下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第3页共3页四年级英语教学工作总结标准范文本学年我承担了四年级三个班的英语教学工作。面对着一群活波可爱的孩子,面对着那一双双求知若渴的眼睛,我决定,要给他们创设一个快乐的英语课堂,让他们快乐的学习英语。因此,我严格遵从教学的每个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生。课堂教学中,创设良好的学习氛围,激发学生的学习兴趣,因材施教,努力实施课堂改革,积极探索小学英语快乐课堂。现将本学年的工作总结如下:一、思想方面我坚决____领导,忠诚于____教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生。在传授学生知识的同时,还注重对他们进行思想教育,教育他们爱祖国,爱人民,爱班级,尊敬老师,团结同学,刻苦学习,积极劳动。二、教育教学方面1、认真备课,深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目标时,要注意学生的实际学习情况。认真编写教案,并不断归纳总结经验教训。2、读说唱演,激趣教学。3、在批改作业方面。学生的作业总是按时及时地批改,并详细地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法,一一地分析讲解、帮助学生解决疑难习题,提高了教学质量。4、课后差生辅导方面。在我所教的学生当中,有一部分学生由于家庭原因、身体原因、智力原因、学习态度原因等诸方面的因素导致学习成绩不理想。于是,我在工作中,除了正常的教学之外,针对差生们进行了多种类型的辅导,如:手拉手互助学习,小组内竞赛,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也大大提高。5、理论学习和教学研究。在搞好学生教育教学工作的同时,我不忘积极充实自己。积极学习国内外先进的教育教学理念,随时更新自己的教育教学方法,及时了解英语教学的发展动态,不断提高自己的文化修养和教育教学水平,用心收集有助于小学英语课堂教学的各种游戏、活动,为自己的教学研究和教学创新储备力量。与此同时,我还积极参加教研组和各级教育行政部门组织的教研活动,积极撰写论文和案例,积极参加课题研究,争取与他人交流的机会,结合自己的教学实践,敢于创新,构建符合自身特色和本校学生的新的教育方式。三、教育教学工作成绩通过自己不懈地努力,学生的学习方法得到改进,综合运用语言的能力大幅度提高,学习英语的兴趣更加浓厚。自己所教学科取得了很好的成绩,受到社会和家长们的一致好评。我还多次参加区级英语优质课比赛,并获得较好的成绩。自己所撰写的论文和案例,也发表在《孝南教研》上。积极参加学校课题研究。曾多次被评为新铺镇优秀教师、教育教学先进工作者,被评为孝南区优秀教师、骨干教师。四、今后努力的方向:多年的教学使我深深地认识到:课堂教学的创新需要不停地丰富专业知识、个人素养,提高业务能力,对先进的教学、教法融会贯通,在具体的教学过程中,要针对每一节课的不同特点,为自己的学生设计最佳学习方案。在今后的教学工作中,我会不断地学习,不断地反思,不断地创新,争取迈上一个新台阶!四年级英语教学工作总结标准范文(二)本学期的教学工作即将结束,回首这一学期的工作,在英语教学方面,我感慨良多。我深刻的体会到了“教无定法,贵在得法”。作为教师的我,在今后的教学中要不断在教学中创新,来将新课标的理念深入内心,使自己的教学工作有更新的突破。现将本学期的工作总结如下。一、思想政治工作始终____领导,坚持思想政治学习,认真学习业务理论知识和《教师法》、《教育法》。提高自身的政治素养和法律意识,坚持依法执教,廉洁从教。二、教学工作本学期我担任了四年级一班至六班英语教学工作。低年级英语要求学生能够对英语的学习兴趣,并能用简单的英语表达自己的意思,能够看图说话。3、当然也还存在一些不足之处:①对学生估计不足,或考虑不周。我在平时的训练中,只注意了大方面的情况,没能充分考虑学生个体因素。盲目的认为已经是高年级的学生了,有能力自己解决问题,而忽视了对学生的出错的问题及时纠正。只强调了学生的优势,忽略的其薄弱方面的及时补差。②对学生自觉性过于自信,没有盯上靠上。在平时的教学过程中,我总是强调对学生自觉学习的习惯的培养,对他们抱有过高的估计和评价,因而没有对其具体的学习情况和效果做出及时准确的验证和审查。总之,在本学期的教学工作中,我积极努力上好每节课,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年跨区域水资源共享平台建设项目可行性研究报告
- 2025年自驾旅游市场分析与发展可行性研究报告
- 2025年数字营销传播平台创建项目可行性研究报告
- 羊苗买卖合同范本
- 瓜果进货合同范本
- 组队骑摩托协议书
- 线下补充协议合同
- 军工企业物资供应商专管员考核题库
- 文化演出策划岗位面试题含答案
- 华为人力资源经理面试题详解及答案
- 2025年植物标本采集合同协议
- 2025天津市第二批次工会社会工作者招聘41人考试笔试参考题库及答案解析
- 2025湖北武汉市蔡甸区总工会招聘工会协理员4人笔试试题附答案解析
- 胆管重复畸形健康宣教
- 2025秋人教精通版英语小学五年级上册知识点及期末测试卷及答案
- 校园反恐防暴2025年培训课件
- 2026年安徽城市管理职业学院单招职业技能测试模拟测试卷附答案
- 2025甘肃省水务投资集团有限公司招聘企业管理人员笔试备考题库附答案解析
- 2025山东壹通无人机系统有限公司暨三航无人系统技术(烟台)有限公司社会招聘笔试现场及笔试历年参考题库附带答案详解
- 2025年秋季学期国家开放大学《人文英语4》期末机考精准复习题库
- 神经内科三基考试题库及答案
评论
0/150
提交评论