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文档简介

永寿2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整版】1:下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是()。

单项选择题:

A、若能内正其心外修其行,则必能表里如一

B、不能内正其心外修其行,则不能表里如一

C、若能表里如一,则必能内正其心外修其行

D、要想表里如一,就必需内正其心外修其行

2:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点和价值的是()。

单项选择题:

A、克伯屈

B、杜威

C、卢梭

D、福禄培尔

3:在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是()

单项选择题:

A、古代中国

B、古代印度

C、古代埃及

D、古代希腊

4:班级建设设计以()最为重要。

单项选择题:

A、实现目标的途径

B、实现目标的详细方法

C、实现目标的工作程序

D、班级建设目标的制定

5:在教育过程中同学是()

多项选择题

A、教育的主体

B、教育的客体

C、学习的主体

D、学习的客体

E、学习的共同体

6:下面哪一点说的不是思维的特点?()

单项选择题:

A、直观性

B、与语言有亲密的联系

C、间接性

D、概括性

7:教育发挥主导作用的基础和前提是()。

单项选择题:

A、人的主观能动性

B、家庭环境

C、教育的自身状况

D、社会进展状况

8:有效进行学问概括的方法是()。

多项选择题

A、合理运用正例和反例

B、运用变式组织感性阅历、突出事物的本质特征

C、科学的进行比较

D、启发同学独立思索、自觉概括

9:个体在不同的年龄段表现出身心进展不同的总体特征及主要冲突,面临着不同的进展任务,这就是身心进展的()。

单项选择题:

A、差异性

B、挨次性

C、不平衡性

D、阶段性

10:先行组织者是呈现给同学的一个引导性或背景性学问材料。()

推断题

11:由于看到鸟的飞行而创造了飞机,这类制造活动的主要心理影响机制是()。

单项选择题:

A、原型启发

B、负向迁移

C、功能固着

D、定势影响

12:学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指()。

单项选择题:

A、进展性功能

B、个体性功能

C、教育性功能

D、社会性功能

13:在历史上持“遗传打算论”观点的人物是()。

单项选择题:

A、洛克

B、华生

C、柏拉图

D、施泰伦

14:由于处于同一概括水平的阅历之间的相互影响而发生的迁移称为()

单项选择题:

A、顺向迁移

B、逆向迁移

C、水平迁移

D、垂直迁移

15:欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的()。

单项选择题:

A、学科课程

B、活动课程

C、综合课程

D、融合课程

16:处于不同概括水平的阅历之间的相互影响是()

单项选择题:

A、一般迁移

B、正迁移

C、垂直迁移

D、水平迁移

17:同学具有进展的可能性和()。

单项选择题:

A、潜在性

B、现实性

C、特别性

D、可塑性

18:注意培育同学的探究态度和力量的课程叫讨论型课程。()

推断题

19:认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是()

单项选择题:

A、陈鹤琴

B、梁启超

C、蔡元培

D、陶行知

20:老师规定同学做不完作业不准回家吃饭,侵害了同学的()

单项选择题:

A、财产权

B、人格尊严权

C、生命权

D、人身自由权

21:“金字塔形”的等级制教育制度属于()。

单项选择题:

A、网络教育

B、学校教育

C、社会教育

D、大众教育

22:教育现代化的核心是()

单项选择题:

A、教育观念现代化

B、教育管理现代化

C、老师素养现代化

D、教育内容现代化

23:在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是()。

单项选择题:

A、场依存型

B、发散型

C、冲动型

D、深思型

24:英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是()。

多项选择题

A、目的游离模式

B、认知模式

C、体谅模式

D、社会仿照模式

E、目标模式

25:下列有关文学常识的表述错误的一项是()。

单项选择题:

A、老舍是现代杰出的小说家、戏剧家,小说有《骆驼祥子》、《四世同堂》等,剧本有《龙须沟》、《茶馆》等

B、郭沫若是我国现代闻名作家,代表作有诗集《女神》,历史剧《屈原》、《孔雀胆》等

C、《阿Q正传》、《祝愿》、《包身工》、《暴风骤雨》等小说,都反映了半殖民地旧中国劳动人民患病重重压迫和剥削的苦痛生活

D、20世纪50年月消失了以孙犁为代表的河北作家群,其作品以淡雅疏朗的诗情画意与朴实清爽的泥土气息的完善统一为其艺术风格,对当代文坛产生了极大的影响,被誉为“荷花淀派”

26:随着学习的进行,人的精神状态和留意力不会发生变化。()

推断题

27:教育可以促进民主。()

推断题

28:在教育工作中老师履行自己的道德义务就失去了职业自由。()

推断题

29:老师的主要职责是传授学问。()

推断题

30:正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车。在这样的状况下他所产生的一种特别的紧急的心情体验.就是()。

单项选择题:

A、热忱

B、心境

C、应激

D、激情

31:教育法规和教育政策的规范效力及执行方式都是相同的。()

推断题

32:下列不属于世界三大戏剧表演体系的是()。

单项选择题:

A、布氏体系

B、梅氏体系

C、斯氏体系

D、罗氏体系

33:当选定文件或文件夹后,不将文件或文件夹放到“回收站”中,而是直接删除的操作是()。

单项选择题:

A、按Delete(Del)键

B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中

C、按Shift+Delete(Del)键

D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令

34:教育心理学中,根据所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。学业测验和成就测验认知测验和人格测验学问测验和爱好测验心理测验和生理测验

单项选择题:

A、学业测验和成就测验

B、认知测验和人格测验

C、学问测验和爱好测验

D、心理测验和生理测验

35:在皮亚杰看来,学习从属于进展,从属于主体的特别认知水平。()

推断题

36:班主任在班级管理过程中,制造美的情境来感染和熏陶同学的方法是()

单项选择题:

A、谈话法

B、说理法

C、情感谢励法

D、榜样法

37:老师组织课堂空间的方法一般有两种,即按领域原则和按()。

单项选择题:

A、功能

B、大小

C、用途

D、年龄

38:教育心理学进展的成熟时期所对应的年月是(o

单项选择题:

A、20世纪20年月到50年月

B、20世纪80年月以后

C、20世纪60到70年月末

D、20世纪90年月起

39:美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对()在课程中地位的重视。

单项选择题:

A、学问

B、力量

C、直接阅历

D、间接阅历

40:实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不相宜运用尝试教学法。()

推断题

41:主见恢复古希腊重视美育的传统的是()者

单项选择题:

A、行为主义

B、经院主义

C、科学主义

D、人文主义

42:在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的是()。

单项选择题:

A、清明节

B、重阳节

C、端午节

D、元宵节

43:同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。

单项选择题:

A、名誉权和荣誉权

B、公正评价权

C、隐私权

D、人格尊严权

44:教育法律关系是由假定、处理和法律后果构成的。()

推断题

45:老师不得由于各种理由随便对同学进行搜查,不得对同学关禁闭。否则就侵害了同学的()。

单项选择题:

A、名誉权

B、人身自由权

C、受教育权

D、人格尊严权

46:()将成为将来每个老师的基本职业生存方式。

单项选择题:

A、终身学习

B、学校学习

C、沟通学习

D、探究学习

47:德育过程的基本要素包括()

多项选择题

A、教育者

B、受教育者

C、德育活动

D、德育内容

E、德育方法

48:高中老师职业道德品质成熟的主要标志是()

单项选择题:

A、职业道德信念

B、为人师表

C、班级升学率

D、依法执教

49:依据维果斯基对人的心理机能的划分,以下哪些机能属心理的低级机能()

单项选择题:

A、思维

B、规律记忆

C、形象思维

D、有意留意

50:学校实现教育目的的基本途径是()

单项选择题:

A、教学

B、课外活动

C、生产活动

D、社会劳动

51:“弟子不必不如师,师不必贤子弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已”这种观点给当今教育的启示是()。

单项选择题:

A、教学相长。相互敬重

B、乐教善教,讲究教法

C、严于律己,为人师表

D、有教无类,教书育人

52:下列人物中,被誉为“飞将军”的我国古代名将是()。【2022年上中学校】

单项选择题:

A、李广

B、周亚夫

C、霍去病

D、蒙恬

53:依据思维过程所凭借的中介不同,可以把思维划分为直观动作思维、抽象规律思维和()。

单项选择题:

A、聚合思维

B、发散思维

C、制造性思维

D、详细形象思维

54:世界上最早特地论述教育教学问题的专著是()

单项选择题:

A、《大教学论》

B、《抱负国》

C、《学记》

D、《论语》

55:老师通过采纳争论、试验、演示、竞赛等形式进行的结课是()

单项选择题:

A、归纳结课

B、拓展延长结课

C、比较结课

D、活动结课

56:班主任工作的中心环节是()

单项选择题:

A、理解和讨论同学

B、组织和培育班集体

C、做好个别教育工作

D、统一多方面的教育影响

57:关于我国教育财政投入体制的构成,下列说法正确的是()。

单项选择题:

A、财政拨款为主,其他渠道为辅

B、自筹经费为主,财政拨款为辅

C、财政拨款为主,社会捐赠为辅

D、自筹经费为主,收取学费为辅

58:德育是各个社会共有的社会教育现象,具有()特性。

多项选择题

A、社会性

B、历史性

C、阶级性

D、民族性

E、继承性

59:世界上第一个智力测验的设计者是()

单项选择题:

A、推孟

B、高尔顿

C、比奈

D、韦克斯勒

60:老师的最基本条件是()。

单项选择题:

A、担当教育教学职责

B、以教书育人为使命

C、特地从事某一学科的教学

D、具备相应的专业学问

查看答案

1:答案A

解析“内正其心外修其行”是“表里如一”的必要非充分条件。A项“若能内正其心外修其行,则必能表里如一”是错误的,这种表述忽视了表里如一的其他条件,使前者成为后者的充要条件。

2:答案B

解析【答案解析】杜威是现代教育的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。(本解析由安宝蓝供应)

3:答案C

解析:

4:答案D

解析:

5:答案B,C

解析:

6:答案A

解析思维主要有概括性、间接性、思维与语言有亲密的联系。

7:答案A

解析:

8:答案A,B,C,D

解析有效进行学问概括的方法主要有四种:合理运用正例和反例;运用变式组织感性阅历、突出事物的本质特征;科学的进行比较;启发同学独立思索、自觉概括。

9:答案D

解析:

10:答案正确

解析:

11:答案A

解析鸟是原型,对飞机的创造起到了启发作用。

12:答案D

解析政治、经济和文化等各因素表现了教育的社会性功能。

13:答案C

解析略。

14:答案C

解析:

15:答案A

解析欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的学科课程。

16:答案C

解析垂直迁移,主要是指处于不同抽象概括层次的各种学习间的相互影响。因此,本题选择C选项。

17:答案D

解析同学身心各个方面都潜藏着极大的进展可能性,在他们身心进展过程中所呈现出的各种特征都还处在变化之中,具有极大的可塑性。

18:答案正确

解析:

19:答案A

解析我国教育家陈鹤琴认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”。

20:答案D

解析老师限制同学的行动自由,所以侵害了同学的人身自由权。

21:答案B

解析:

22:答案C

解析:

23:答案D

解析深思型是指当个体处于不明情境时,倾向于深思熟虑,认真考虑所观看到的现象及所面临的问题,权衡各种解决问题的方法,然后从中选择一个最佳方案,在解答问题情境中,有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为深思型认知方式。

24:答案C

解析C【解析】体谅或者学会关怀的道德教育模式形成于20世纪70年月,是英国学校德育学家彼得·麦克费尔和他的同事所创。与认知模式强调道德认知进展不同,体谅模式把道德情感的培育置于中心地位。

25:答案C

解析C项说法错误,《包身工》的文体是报告文学而非小说,《暴风骤雨》是我国现代文学史上较早反映农夫翻身解放的史诗性作品。

26:答案错误

解析一般说来,人的精神状态和留意力存在三种变化模式:先高后低、中间高两头低、先低后高。因此人的精神状态和留意力不是一成不变的。

27:答案正确

解析:

28:答案错误

解析:

29:答案错误

解析:

30:答案C

解析应激是在出乎意料的紧迫状况下,所引起的急速而感到紧急的心情状态。

31:答案错误

解析:

32:答案D

解析斯氏体系与布氏体系、梅氏体系被称为世界三大戏剧表演体系。

33:答案C

解析A、B、D三项都可以删除文件,唯有C项的做法不会将文件或文件夹放入“回收站”中,而是彻底删除了。

34:答案B

解析答案应当是B,有课本可依\

35:答案错误

解析在皮亚杰看来,学习从属于进展,从属于主体的一般认知水平。

36:答案C

解析:

37:答案A

解析:

38:答案C

解析如上题。

39:答案C

解析依据题意,在课程中突出多样化的实践充分体现了直接阅历在课程中的地位。

40:答案正确

解析:

41:答案D

解析见教育学大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。

42:答案C

解析端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等,有吃粽子、赛龙舟的传统。

43:答案B

解析《中华人民共和国教育法》第四十二条规定同学所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和公正评价权。

44:答案错误

解析:

4

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