-医师-公卫执业医师助考题库-章节练习-卫生统计学-统计设计(共16题)

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1.关于随机抽样，下列说法正确的是解析：略答案：(B)A.研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体B.抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取C.为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好D.为确保样本质量易于控制，样本量应以少为好E.随机抽样即随意抽取个体

2.实验设计的四原则是解析：略答案：(B)A.对照、随机、操作、归纳B.齐同、对照、重复、随机C.对照、随机、操作、汇总D.收集、整理、分析、结论E.设计、操作、计算、推断

3.非全面调查包括解析：略答案：(A)A.抽样调查和典型调查B.抽样调查和非全面调查C.普查和典型调查D.全面调查和非全面调查E.全面调查和典型调查

4.实验设计的4个基本原则是解析：略答案：(D)A.对照原则、随机原则、抽样原则、均衡原则B.分组原则、随机原则、重复原则、均衡原则C.对照原则、随机原则、分组原则、均衡原则D.对照原则、随机原则、重复原则、均衡原则E.抽样原则、随机原则、重复原则、均衡原则

5.要求各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致的原则属于解析：略答案：(C)A.抽样原则B.重复原则C.均衡原则D.随机原则E.对照原则

6.实验研究中，设立均衡对照的目的是解析：略答案：(A)A.使对比组间非实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性B.减少抽样误差C.减少系统误差D.使对比组间实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性E.使对比组间实验对象的影响尽量一致，提高组间的可比性

7.重复原则是指解析：略答案：(E)A.每一实验单位具有同等机会被分配到各对比的组中去B.使对比各组中每一受试对象具有同等机会处于任何序位上接受实验C.没有均衡性的对照是无效的对照D.各实验组与对照组在非实验因素方面尽可能一致E.实验研究中样本必须包含多个同质实验单位或多次重复实验

8.将实验效应与公认的标准值或正常值作对照是解析：略答案：(C)A.自身对照B.相互对照C.标准对照D.空白对照E.实验对照

9.为研究某感冒药物疗效，试验组服用该新药，对照组不使用任何药物，这属于解析：略答案：(A)A.空白对照B.自身对照C.实验对照D.标准对照E.安慰剂对照

10.为研究某感冒药物疗效，试验组服用该新药，对照组使用常规药感冒通胶囊，这属于解析：略答案：(E)A.实验对照B.空白对照C.安慰剂对照D.自身对照E.标准对照

11.某新药临床试验中，将5个医院的200例病人随机分为A、B两组，A组给予试验药+对照药的模拟剂，B组给予对照药+试验药的模拟剂，整个过程中医生不知道病人属于试验组或对照组。为控制偏倚，本试验中采用的技术方法是解析：略答案：(C)A.重复、单盲双模拟、对照B.随机化、单盲、重复C.随机化、重复、单盲双模拟D.随机化、单盲、对照E.同时、同地对照、多中心

12.为研究某新法接生对新生儿窒息是否有作用，选择市级医院作为试验组，使用新法接生，县级医院为对照组，用普通接生法，该方案解析：略答案：(C)A.不可行，未设立对照B.可行C.不可行，对照设立不当，可比性差D.不可行，样本含量太小E.不可行，未使用盲法观察

13.某县有35万人口，其中农村居民占90％，现欲作农村居民AIDS感染情况及其影响因素的调查研究本研究的调查对象为解析：略答案：(C)A.该县已婚的所有农村育龄妇女B.该县已婚的所有常住人口C.该县所有农村居民D.该县所有常住人口E.该县已婚的所有农村居民

14.某县有35万人口，其中农村居民占90％，现欲作农村居民AIDS感染情况及其影响因素的调查研究本研究中所确定的"观察单位"应该是解析：略答案：(B)A.该县的自然村B.该县的农村居民个体C.该县的每个乡镇D.该县的行政村E.该县的每个农村家庭

15.某县有35万人口，其中农村居民占90％，现欲作农村居民AIDS感染情况及其影响因素的调查研究对于本研究，较适宜的调查方法是解析：略答案：(E)A.普查B.机械抽样C.典型调查D.单纯随机抽样E.整群抽样调查

16.某县有35万人口，其中农村居民占9