部编人教版五年级语文上册同步练习落花生2有答案

五年级上语文同步练习-落花生2（）辨字组词。辟（）偿（）停（）僻（）尝（）停（）宜（）谊（）按必定的次序摆列词语。（l）做饭买菜吃饭洗碗按先后次序：_________________________（2）《史记》《红楼梦》《西游记》《论语》准时间次序：_________________________（3）鲸鱼羚羊松鼠大象金鱼接从小到大的次序：______________________________将正确答案的序号填在括号里。（1）花生最难得的地方在于（）①滋味美。②能够榨油。③价格廉价。④不张扬，不夸耀，却很实用。（2）爸爸参加“收获节”的目的是（）①吃花生。②和孩子们相聚。③向孩子们讲做人的道理。④向孩子们解说对于花生的知识。给句子中加点的字选择适合的解说。美：①漂亮，漂亮；②喜悦；③令人满意的，好。（1）苹果的味儿美。（）．（2）春季的风景真美．啊！（）1（3）人们内心美滋滋的。（）．爱：①对人或事物有很深的感情；②珍爱，爱惜；③喜爱。（4）你爱吃榴莲吗？（．（5）我爱爸爸妈妈。（．（6）大家要爱惜动物。（．课内阅读。

）））父亲说：“花生的利处（ｃｈùｃｈǔ）好多，有同样最难得：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，令人一见就生倾慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不可以马上分（辨辩）出来它有没有果实，一定挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“因此你们要像花生，它固然不漂亮，但是很实用。”我说：“那么人要做实用的人，不要做只讲风光，而对他人没有利处的人。”父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（1）从文段的括号里选择正确的拼音或汉字并画上“√’。（2）给文段中带点的字选择正确的解说并画上“√”。贵：①价格高；②值得看重，重视；③地位高。3）文段把花生和_______、_______、_______作比较，这样比较的意图是。课外阅读。荷花礼拜天，我们全家到公园赏析荷花。走进大门，我一眼就看见那满池漂亮的荷花。我们手扶池边的栏杆赏识着明丽的荷花这时爸爸说你们谁能说出荷花的利处弟弟抢着说：“荷花很香，莲子能够吃。”我说：“荷花很美，它的地下茎——莲藕也能够吃，荷叶还能够入药呢。”爸爸说：“荷花的利处确实好多，但有同样最难得，荷花固然长在污泥里，但是开出的花倒是那样清爽洁净。”妈妈说：“荷花最难得的就是出污泥而不染。”2“对！”爸爸接着说，“做人就要像荷花那样，不论在多么恶劣的条件下，处于多么复杂的环境中，都要保持崇高的品行。”我们一边讨论，一边考虑，那朵朵荷花仿佛更为娇艳了。（1）给第二自然段加上标点。（2）“我”和弟弟说了荷花的哪些利处？（请分条写下来）__________________________________________________________________________（3）荷花最难得之处在于什么？__________________________________________填空。__________________，只怕居心人。欲要看终究，__________________。虚心万事能成，__________________。__________________，万事功到自然成。__________________，梅花香自严寒来。参照答案略（1）买菜做饭吃饭洗碗（2）《论语》《史记》《西游记》《红楼梦》（3）金鱼松鼠羚羊大象鲸鱼（1）④（2）③（1）③（2）①（3）②（4）③（5）①（6）②（1）ｃｈù辨3（2）②（3）桃子石榴苹果告诉人们要像花生那样，不要只重表面，而应做一个实用的人。（1）略（2