初二物理《第三节凸透镜成像的规律》研学案_第1页
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文档简介

敬业爱生务实求精勤思善问好学进取PAGE4PAGE1正德厚生至善至美南村中学初二物理研学案主编人：杜颖审稿人：初二备课组课时：1学案编号：CEWL1-5-03学生班级：学生姓名：一、课题名称:第五章《第三节凸透镜成像的规律》（人教版八年级上册P97--98）二、学习目标：1、能通过实验总结出凸透镜成像的规律2、会利用光路图理解成像规律学习的重点和难点：通过实验总结出凸透镜成像的规律，理解凸透镜成像的规律；难点是在于实验操作四、学法指导及学习线路：1、实验①焦距(f)：焦点到凸透镜光心的距离；②物距(U)：蜡烛到凸透镜的距离；③像距(V)：蜡烛的像到凸透镜的距离（光屏到凸透镜的距离）④把实验结果记录在下列表格中。物距与焦距的关系物距u/cm像距v/cm像的特点正立或倒立放大或缩小虚像或实像同侧或异侧u>2f2f>u>fu<f凸透镜成像规律：1、当物距大于2倍焦距（u>2f）时，成倒立、缩小、异侧的实像；2、当物距在1到2倍焦距之间（2f>u>f）时，成、、的像；3、当物距小于1倍焦距（u<f）时，成、、的像。记忆口诀：一倍焦距内外分和；二倍焦距内外分。2、利用光路图理解成像规律u>2f成u>2f成立、、侧的像2f>v>f2fFF2f2f>u>f成2f>u>f成立、、侧的像v>2f2fFF2fu<f成u<f成立、、侧的像2fFF2f3、实验中没有尝试u=2f和u=f的情况，你能根据作光路图的方法确定成像情况吗？U=2fU=2f成立、、侧的像2fFF2fU=fU=f不成像2fFF2f思考：（1）用纸片将凸透镜一部分遮住，成像情况的变化如何？动手试一下（2）为了使像成在光屏中间，实验前要调整蜡烛、光屏和凸透镜的高度，使它们的中心在同一高度，为什么

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