初二暑假名著读后感心得

—初二暑假名著读后感心得名著有时需要读屡次，才能有更好的体会，这个暑假你读了什么书呢？看看下面的读后感，希望对你有所启发。以下是给大家搜集的关于初二暑假名著读后感心得，欢送大家前来参阅。初二暑假名著读后感心得1假设乘的船在暴风雨中遇难，你会怎么办？假设你一个人漂到了一个荒岛上，没有食物，没有房屋，没有衣服，你又会怎么做？是自信地面对一切，还是无望地等候？当这些灾难降落在我们面前，鲁滨逊给了我们的答案。这本书讲解并描述了鲁滨逊始终渴望远航的生活，一次航海中他遇到了暴风雨的攻击，作为幸存者，他被漂到了一个无人荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊生存了28年，在这期间他不断用双手改善自己的生活环境。查找，发现，制造了许多食物与用品。他还在一个探险中救下了一个心地和善的野人，他教化了野人并给他取名叫星期五。在他们的努力下，小岛上产业越来越壮大。直到有一天，他帮忙一名舰长征服叛变的水手，乘船返回。笛福塑造的鲁滨逊是一个英勇、坚韧、勤劳的人，他在恶劣的环境下不气馁，不贪欲，一直力争把握自己的命运，让自己活得更好。一、勇于尝试鲁滨逊为了能到大陆去，想尽方法，他先修好了小艇，试图用沙子或撬棍把小艇挪到水中，但是他无法完成，只能放弃。后来，他又费了长时间造了一艘大船，但也无法把船挪到水里，于是他准备开一条小河，但是要花将近十余年的时间才能完工，最终也只能放弃。虽然鲁滨逊的两次造船都以失利结局，但是他英勇尝试，明白错误后，连续查找解决方法。假如一开头就选择退却、放弃，那就连百分之一的时机都没有了。二、感恩的心鲁滨逊去大陆的愿望破灭了，但他学会了，多看一件事物好的一面，少看坏的一面，多想想自己在哪些方面受了益，而不是一味地说自己缺少了什么。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。一个人假如不好好珍惜自己眼前的生活，即使处在幸福之中，也不会有任何感受。三、反省自省鲁滨逊修好了小艇时得知无法将它拖进水中；苦心造好的独木舟却要花费十几年挖好小河才能用时，非常苦痛。他反省到事先不算好完成工作的体力，就开头工作，是一种愚蠢的行为。在后几个月里，他也对自己过去的行为做了反省。鲁滨逊擅长自省，说明他是一个勤劳奋进的人，情愿让自己变得更加优秀。鲁滨逊的这28年让我深深地感受到他的英勇、自信、坚韧的精神，希望我也能和他一样具备这样的意志品质。初二暑假名著读后感心得2阳光剧烈，空气明晃晃炫目刺眼，天空清澄得仿佛失底，如同音乐的通奏低音，温柔又宿命地覆盖着全部的声响，全部的时间。在高大的无边的树林里，阳光被割成别离的碎片，投在泥沼地和枯草堆上，形成了斑驳的光影。于是，关于成长，关于生命，关于渡边，从这里开头。小说是以“渡边”的口吻绽开描述的。主要讲解并描述了渡边与直子、绿子的成长故事，提出了令人沉思的主题——生死。可以说，《挪威的森林》既是死者的安魂曲，又是青春的墓志铭。在小说中，很多次提到了“死”。渡边与直子共同的少年好友木月的死，直子姐姐、直子叔叔的死。还有最令渡边震撼也最令我震撼读者的直子的死。那么漂亮，那么纯净，拥有那么洁净的灵魂的直子，是受到了怎样的苦痛和煎熬，才安静地确定亲自结束了自己的生命。村上春树说，这本书是“献给许很多多的祭日”，我想这话没错。这里很多人的死，令人感到揪心不已。到底是什么原因，让他们选择孤独、凄凉地放弃生命？我们如何去面对友爱的人离世？我曾经很多次想过这个问题，我们怎么对待死亡？我从前同渡边一样很害怕死亡，更害怕亲人离世，害怕死亡将友爱的人永远别离，我无法接受，陷于死胡同之中，越想越难受。但是，读《挪威的森林》时村上给出的答案，令我心头一震。他借渡边之口说：“死非生的对立面，死埋伏在人们的生之中。”既然无论怎样的哲理，也无以消退所爱之人死的悲哀。无论怎样的真诚，怎样的坚韧，怎样的柔情，也无以排遣这种悲哀。那么我们唯一能做到的，就是从中领悟到某种哲理。然后连续背上行囊，踏上原定的路线不断前行，前行。既然无论怎样悲哀都要来，那么就趁如今，努力去爱。每天我们都在面对生老病死，我们不需要太纠结这些，有个人曾经来过这个世界，曾经爱过谁，为谁哭过笑过……这些都是他们存在的证据，而我们只要记住他们对我们的好，记得那些爱，那些关系，他们总会感知到这份存在，在另一个世界活得多彩幸福。死亡并不行怕，那个人留下的一切，都还温热着。当我完全地领悟到“死并非生的对立面”后，就释然了。我和渡边一样，穿越了那片无边的泥沼和阴暗的森林，开头了新的旅程。所谓成长，恰恰是这么回事，人们孤独地抗争，受伤，失落，失去却又会在阳光剧烈、天空清澄的某一天，顽强地连续活下去。初二暑假名著读后感心得3这个暑假，《风》这本书使我感慨万千。这是一个身怀绝技者明珠暗投与忍辱负重的故事；也是一个卧薪尝胆，用“血液来证明自己血统的故事”。让我们跟随作家玛格莉特的脚步，去体验他们那坚忍不拔的精神、看法。这是发生在两百多年前的一个传奇。迅疾如风的阿拉伯骏马“闪”是摩洛哥王国皇家马厩的来到宠儿，意外的机遇使它来到法国，又辗转到英国。然而命运一再戏弄它，使它埋没于嘈杂的市井之中。而这一切都不能转变“闪”名贵的血统，在不断的抗争中，它最终成就了英国有史以来秀的赛马品种。这是一个关于爱与责任的故事。哑巴男孩阿格巴在“闪”诞生时许下诺言：“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的发音差不多，我就是你的爸爸，闪，等你长大了，大家都会对你鞠躬，你会成为风。我保证。”为了这庄重的许诺，他和“闪”亲如父子，不离不弃，相互激励，终于等到了辉煌的那一刻。打一诞生，“闪”就缺爹少妈，胸刻凶符。它的厄运还仅仅是个开头。长途的海上颠簸、忍饥挨饿，“闪”到法国时已经骨瘦如柴。它只能被派到厨房拉车买菜。而后又被厨房总管倒卖给一个马贩子拉车驾辕，接着又被辗转卖给红狮客栈老板。干粗活、驮劈柴、挨打受骂、遭人白眼。本是摩洛哥皇家马厩骄傲的“闪”，就这样沦为卑微的工作马。最糟糕的是，它随身带来的血统证明书，被那个不识阿拉伯文的监狱看管长给撕掉了，“闪”从今便在人间丧失了身份。在一眼望不到头的霉运里，“闪”不知该如何找到证明自己的时机……经过种种困难和磨砺之后，从今，“闪”便踏上新的旅程。在以后的岁月里，“闪”的儿子板子、凯德、帝王，傲视群骥，一次又一次在赛马中获胜，板子最终还赢得赛马的奖女王奖杯。“风”的美名属于“闪”，也属于它的整个家族。能否证明自己和如何证明自己无论是马还是人，都会遇到如许生存在世的一个难题。一匹骏马沦为拉车驽马，在很多次的凌辱与侮辱中，每一次的鞭、饥饿、负重，都可能要了它的命。它也完全可以干脆倒地不起，两眼一闭，两腿一蹬，顺势咽下那口气就完了，免得活着再悲伤伤情。然而它每一次都是顽强地爬起来，这不仅仅是它的顽强，更是为了有朝一日能得到自我的证明!证明自己，无论以什么样的方式。即任务运不公，也要抗争!这是一种信念，正是由于这种信念，使他们无论遇到怎样的困难，最终能坚持到最终。我们每个人都有自己的才华，但我们更应当学会坚持，向着自己的目标不断努力，学习阿格巴顽强乐观的精神，遇到困难要顽强地面对，英勇去克服，只有这样，才华才能最终呈现出来!初二暑假名著读后感心得4《人生》发表于1982年，改革时期陕北高原的城乡生活构成了它的时空背景。作品向我们呈现了一个年青的农村小伙子高加林一年的人生阅历。高中毕业后回到农村当起了小学老师，他在这块贫瘠的土地上满意地生活着，可是由于村长的儿子高中毕业没事做取代了他的位置，他回到农村当农夫，在苦痛煎熬的时辰，村里最漂亮但没有文化的女孩巧珍走进他的生活。内心由彷徨转为安静。这一切由于叔叔的调回使他返回城里。同原来同学亚萍相见。亚萍与原男好友分手而不顾一切追求，在都市生活中，加林与巧珍差距越来越大。最终放弃了巧珍，与亚萍好上了。加林被揭发。加林又不得不回到农村，但巧珍已成为人家的新娘。但一切都悔之晚矣。故事简洁但寓意深入。没有农村生活体验的人，很难理解农村人的世界。即使是在农村生活过的人，假如没有那份真挚燃烧的爱也无法理解他们。在路遥的文字世界里没有极度的坏人，就在于他对这个世界没有肯定恶意的推测，而是用爱和暖和回报那个赐予他生命体验的世界，巧珍和高加林他们都做了一个梦，都是一个不满意于现状的梦，也都是黄粱一梦。从这个角度上来说，他们俩是一样的。所以人们更多去思索的不是始乱终弃，而是这其中的冲突与挣扎。高加林的奋斗阅历在中国当代社会具有典型意义。高加林作为一个有学问、有抱负、有理想的农村青年，企图以自己的才智和奋斗，转变自己的人生命运。从外表上看，高加林所追求的是一种生活环境的转变，而本质上作品揭示的是乡村文化与城市文化的冲突、现代文明与传统文化的冲突。高加林一直处于冲突之中，个人奋斗与社会境遇的不协调、现代文明与传统文化的冲突冲突，最终导致了他的人生悲剧。小说更深入地分析了造成这一悲剧的社会、文化和历史根源。高加林虽具有比别人更强的力量和才能，但却被毫无理由地挤出民办老师队伍；即使他再有才华，干得再杰出，由于他是农夫的儿子，他就必需被赶出县城。高加林的悲剧，表达他选择了一种与现存的人生观相冲突的奋斗生活，更展现的是社会现实的不公正。路遥在《人生》中引用了作家柳青的一段话：人生的道路虽然漫长，但紧要处经常只有几步，特别是当人年轻的时分。假如加林没有和巧珍分手那么他或许会在小城里长期地工作下去，但是一个有文化的人能和一个大字不识的人生活一辈子吗？假如加林选择的不是亚萍而是另外的一个城市女孩，那么他又会是哪样地生活呢？人生没有那么多的假如，也没有抱负中的美满，它总是或多或少地让我们的现实与抱负相背，一个人的性格与追求往往确定了他生活的大致轨迹。爱是什么？它有多大的力量？生活又会给你这次选择一个什么答案？谁都不明白，所以只有周密而郑重地做好人生的每一次决择，做到不懊悔。初二暑假名著读后感心得5一次偶然的邂逅，翻开了《红楼梦》，于是我熟悉了她——林黛玉。她，让我深深的震撼，宝黛空前绝后的爱恋，流传千古，被世人妄加褒贬。普天之下，又有谁有这资格呢？从那以后，黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里，来来回回，隐约中似乎听到她娇弱的喘息，脑海里是她伤感的容颜，带着一分憔悴却万分迷人。她落泪，由于只有放纵的哭过后才会更伸展，笑容才会更加绽放。闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神，闪烁着点点泪光，让人沉迷其中，为之动情，不能自拔。常听人评价黛玉“小性子”甚至“心胸狭窄”，可我不这么认为!由于在这背后，只是由于她太在意宝玉了，由于爱的深、爱的切，所以不能不介意。我总觉得宝玉给黛玉的时间太少，黛玉的心太细腻，而宝玉却体会不到。在她某个抑郁的瞬间，心情像是走丢的小孩没了方寸，宝玉不该到来的问候会被她驳回，狠狠的、凶凶的，却是无心的，不是不接受，只是由于太难过，于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。诗，是她漂亮的灵魂，是她精神的寄予。每当读到她的诗，总有振人肺腑的感觉，每一个字，每一句话都像是一把锋利锐利的刀，深深地插入了读者的心里，让人有至窒息的幻觉，无形之中像是有谁掐住了自己的喉咙，摆脱不了的伤感，只能不情愿地放下书，让自己慢慢地苏醒过来。记得她的《葬花词》：“依今葬花人笑痴，他年葬花依知是谁？试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽