初二读后感傅雷家书7篇

—初二读后感傅雷家书7篇《傅雷家书》中那一封封信，谁能想到傅雷是在怎样困难的环境下写下的这些信，那个时期的生活，无人能忍受，但是这位父亲仍然不忘教育他的儿子。下面给大家带来初二读后感傅雷家书7篇，希望大家喜爱!初二读后感傅雷家书1无意间再读《傅雷家书》，不禁发出一声感慨：年少无知，一本曾不屑一顾而错过的好书。初次接触傅雷先生的信是一本杂志上的节选，不是关于家庭细碎，而是谈论着艺术的种种。读罢，了然无味，倘若是我该把《傅雷家书》束之高阁吧。不禁认为别人是在附庸风雅。再见到它便是不久前了，在图书馆遇到后翻看几页引起了我的爱好。乍一看，挺厚的一本书，抱着能读多少是多少的心态我把它给借走了。此刻的感觉是：十年间，父子二人丧失的那么多书信，到底还会有多少我们看不见的情真意切。对于傅聪而言，傅雷先生亦父、亦师、亦友。相隔千万里，傅雷以不一样身份谈论着关于彼此的事情。作为父亲，收到傅聪信时，他欣喜、宽慰；无信时，心生绝望无奈。傅雷先生似乎从来不会为向儿子表示自我父爱的脆弱而感到耻辱，恳求傅聪不要吝啬自我的笔墨多多来信。作为学者，他对傅聪嘱咐道“多多介绍国外风土人情，莫要让我落后于这个时期”，希望能够成为他艺术领域的一个对手，热诚之心现于纸上。傅雷先生谈论初恋，告诫傅聪“希望热忱能永远持续简直是愚妄”；商量人生，叹息到“不知珍惜是人之常情，但不能由于是人之常情而宽恕自我的这种愚蠢”；提及家教，先生坦诚“我过去的错误要是能使你防止同样的错误，我的罪过也能够减轻几分；你受过的苦痛不在不再施之于他人，你也不算白白吃苦”；想到年老体衰，坦然说到“草木零落，有兔死狐悲之感，而你们年轻有为，蓓蕾初放，私心艳羡，岂笔墨所能尽宣。”人父，所能做的莫过于此吧。而当父母年老，心有余而力缺乏时，他们希望将自我的孩子交给他们的人生伴侣，渴望亲眼见证下一代的成长，然后变成爷爷、奶奶。傅雷先生亦如此，怀着感动为孙子想好了名字，却未能与之有哪怕一面之缘，不幸在的摧残中伴着历史逝去了。一份份家书写于病榻中、写于书桌上、写于火车上，为了能漂洋过海寄去相思。这些日常笔墨却无意打动了我们。“赤子孤独了，会制造一个世界。”愿先生在另一个世界安好。初二读后感傅雷家书2这绝不是一般的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。人的自爱其子，也是一种自然规律。人的生命总是有局限的，而人的事业却永远无终点。通过亲生的儿女，延续自己的生命，也延续与进展一个人为社会，为祖国，为人类所能尽的力量。因此，培育儿女也正是对社会，对祖国，对人类世界应当的尽的一项崇高的义务与责任。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中不言而喻。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是稀里糊涂的，而是有好几种作用的。第一，我确实把你当作一个商量艺术，商量音乐的对手；第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新奇养料。同时也可以传布给别的青年。第三，借通信训练你的不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时辰刻随处给你做个警钟，不管在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子明白国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严格的看法对待一切。做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，激励与鞭策。使他有士气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自己正值的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信任祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他殷切的教育，是不能分开的。再看看这些书信的背景，傅雷是在怎样的政治境况中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到损害，傅雷缺在其中显出了他不变的本色。优秀的父亲，杰出的儿子，不平凡的家书。初二读后感傅雷家书3《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人从1954年至1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，是充满着父母之爱的教子名篇。他们苦心教导，呕心沥血地培育两个孩子（傅聪——闻名钢琴，傅敏——英语特级老师），教育他们先做人，后成家，是中国父母的典范。傅雷一个有文化、有内涵的人，对中外的文学、音乐、绘画涉猎广泛，研讨精深。一封封家书，短不过上百字，长则有上千字，没有很多美丽华美的语言，也没有长篇大论的道理，只有用自身阅历化为简洁而又简朴的建议和忠告，为儿子摆正人生的旗杆，无怨无悔。很多的家书，写不尽的忧愁，无尽的担忧，操不完的心，在一支笔下，到处开花。不问自己的身体，信上也只是轻轻带过，有时却只字不提，只时时辰刻关怀着在异国他乡的儿子的生活、音乐的进展。儿子仿佛是那座五指山，日日压在他们的心头。儿子的思想、活动、花费，全部零碎的小事，父母俩却无不担忧，看似无尽的唠叨，却是忠言利于行，句句金玉良言，事事为其着想。国家一词说大不大，说小不小。很多人常把国家挂在嘴边，打着国家的旗号，吞食国家的利益，干着非人哉的事情。可是傅雷是实打实的爱国，把国家一词植在了自己的心里，生长发芽。不仅是自己爱国，还潜移默化、谆谆教导地教导两个孩子一起爱国，从点点滴滴做起，不乱花国家的钱，到处维护国家的利益，时时彰显爱国之举。中国是礼仪之邦，傅雷也深谙礼仪之道，从送画而不是送钱这件小事，可见他设身处地为他人着想，把礼尚往来的礼仪风度发扬到国外，尽显泱泱大国风范。每个人都生有父母，大都体会过父母的慈祥与教导。当我读着这本家书的时分，感到的却是另一番关爱，不同于老师的教导，不只是长者的嘱咐，而是父母对儿女的细心呵护，无微不至，专心良苦。那一封封家书，就像一次次宝贵的谈心，拉近了我们的距离。我就像一个乖孩子，阅读着，感受着，倾听着，专心牢记着。初二读后感傅雷家书4在傅雷家书中福清和孩子的对话里，我可以看出父爱的宏大。傅雷家书中可以看出，傅雷看待傅聪不仅是儿子更像是好友，和他来往的书信写出了傅雷对傅聪的一次次困难的选择都做了引导。其中有一篇说傅聪由于贝多芬第29首和第10首哪个更重要吵了一架，最终傅聪离家出走。这里可以看出傅聪对艺术的追求，以至于和傅雷吵了一架，升至离家出走。听从遇到困难是，弗雷也总是告知他谁也是这样过的，让她心里好受一些可以渡过难关。所以在后来一场竞赛里，虽然听从的天赋不如别人，但却由于弗雷德明白然他在竞赛时不紧急得到了第三名的成果。所以这场竞赛的得奖可以看出傅雷的教育方式对傅聪的成长有恒大的帮忙。傅雷曾对傅聪说过，久算在谈恋爱最炽热的时分他也认为，学术第一，艺术第一，真理第一，爱情第二。而假如是别人在这种时分坑定认为爱情第一。所以他对傅聪极其严格，但同时它也是爱他的。傅雷对傅聪说行中的字不要太大，不然会被邮票该留意缴或少去移交。这个详情可以看出傅雷是个星系的人，而傅聪是个马虎大意的人。这小小信封的事情，同时也告知了我们应当做事认真仔细不马虎。傅雷也告知傅聪钱不能乱花，做人也不能太吝啬，然他自己要好好理财，也提示了我们因该要好好理财。还有就是交友很重要，自己要和好友多联系，不然别人会觉得你冷漠，还有就是有些人的内心是热亲的但是在变面上他无法表达出来，所以需要长时间的接触才能发现这些，才能表达出来这些真的内心品质。有些人外表上很好但事实上是想利用你，这也同样需要一段时间才能发现，所以交友横重要，只有接触一段时间之后才了解他。所以，傅雷家书不仅说了父爱很宏大也然我们明白了衡多道理，给了我们恒多的启发还有更多的发现要我们自己思索。初二读后感傅雷家书5一看到书名《傅雷家书》，我就被牢牢地吸引了。由于我也姓傅，按土话来说，我们五百年前是一家人。我来读读前辈给我的信，顿时平添了很多亲切感。我翻开了《傅雷家书》，开头倾听一位翻译巨匠与他儿了的来信。在书信中，我明白傅雷是我国闻名文学翻译家、文艺评论家，他对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研讨精深，个人的文化修养极高，是个博学正直的学者。《傅雷家书》是他和夫人在1954—1966年间写给孩子傅聪、傅敏的家信摘编，傅聪是闻名钢琴，傅敏是英语特级老师。才刚读了几封信，我就深深地感受到了这一句话“可怜天下父母心”。做父母的，哪一个不伤心自己的儿女，傅雷先生也一样。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，爱子之情溢于言表。他用写信这种方式，告知儿子如何做人，如何从艺。点点滴滴，与其说是“看书”，不如说是自己在读“家书”。我非常喜爱傅雷先生说的这一句话：为学最重要的是“通”。“通”才能不拘泥，不迂腐，不酸，不入股；“通”才能露头气节、胸襟、目光；“通”才能成为“大”，不“大”，就有坐井观天的危险。“通”就是“懂”，只有懂了，才能学得机智，只有懂了，才能培育自己心胸宽广。而“坐井观天的危险”则是一知半解，似懂非懂也。这一句话虽短，但讲得可是学习中最重要的箴言。“通”无疑为我的学习之路点上了指明灯。这本书虽没有太多华美的词语，但寄予着父母对孩子的希望。放下书本，眼前仿佛出现出父母劳碌地身影，妈妈为了给我做一个的好典范，穿梭于两个城市间来回奔波，让我明白对待自己的事业要“不怕辛苦”；爸爸为了给我一个好的学习环境，放下自己苦营的事业，陪我在杭州求学。他们用自己的行动给我写了一封厚厚的家书。想到这里，泪水已漫上心头。是呀，在父母身边我们永远是孩子，藏在他们的羽翼下。既害怕我阅历风雨，又担忧我无法搏击海浪；挡在我身前怕碍我长大，跟在我身后怕来不及阻拦我受的损害；期望我永不知这世界有灰暗，却又怕我们懵懂不知世事。哦，友爱的爸妈，请别为我优心，你的儿子已在懵懂中明了是非，已在蹒跚中学会走自己的路。看了《傅雷家书》让我读懂了你们的爱，我会长大，不会让你们等得太久。它让我学会了很多学问，让我悟懂了许很多多的道理，开头了新的思索……初二读后感傅雷家书6《傅雷家书》，是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给他们的儿子：闻名钢琴演奏家傅聪、英语特级老师傅敏等的一封封书信，字里行间都洋溢着浓浓的父爱母爱。是一部“最好的艺术学徒修养读物”。傅雷，不仅仅是一位闻名的中国翻译家，作家，教育家，美术评论家，中国民主促进会的重要缔造者之一，还是一位严格慈祥，挑剔啰嗦的父亲，一位谆谆教导的良师。他用自己当年的经验，亲自教导儿子做人谦卑，待人待事严谨仔细，主动乐观的面对挫折与困难，获得成就时不骄傲，不夸耀，礼仪要得体………不但要有艺术、人格的尊严，而且要有国家和民族的荣誉感，成为一个“德才俱备，人格卓越的艺术家”傅雷从不溺爱孩子，尤其在生活详情这方面。俗话说，“详情确定成败，看法确定高度”，傅雷先生对此坚信不疑，更是在儿子的生活中付诸了行动。例如：他教育儿子，食不言寝不语，敬爱师长，看法谦卑，不骄不躁，不气不馁，不乱动别人东西，用完物品要有规则的放回去，手不能插在上衣的兜里，这样比插在裤兜显得更无理；从小就要学会理财，懂得节约，有备无患，养成存钱记账的习惯……哪怕是吃饭这样的小事也一丝不苟。吃饭时，傅雷的孩子们必需坐如钟，手肘的姿态必需端庄，雅正是否阻碍了同席之人，不得发出令人厌烦的咀嚼声，勺子筷子不行以把碗碰出响声。不行以挑食，有一次傅聪没有遵守父亲的规章，傅雷就罚他只准吃白饭。倒是卓有成效，傅聪再也不敢了。傅雷，他不仅仅是一位学者，更是一位教子有方的父亲。相比于父亲，他更像是一个“好友”，一个“倾听者”，为他的儿子照亮了前方的道路，铸就了绚烂辉煌的人生。初二读后感傅雷家书7详情在词典中的意思是琐碎而不重要的小节，详情看似不重要，但正是这些详情，才表达出我们每个人真实的一面。傅雷在信中写道：上封信中，我要你留意，住在华沙必需问明房东的睡眠时间，切勿深夜弹琴的事，望随时记住。这句话说明傅雷不希望儿子练琴时打搅别人，这也表达出傅雷在日常生活中的随和、平易近人、关怀他人。信中他还提到了许多详情，“有件小事要和你谈谈，你写信封为什么老是这么不neat？日常琐事要做的neat，就像弹琴要讲究洁净是一样的。”见字如面，傅雷认为在平常的写字写信中，通过字迹页面的干净程度等，便可以看出一个人的生活习惯、性格，所以他希望儿子无论是写信还是弹琴，随时随地都要保持neat。郭德纲有句话在网上很火，“观人于临财，观人于临难；观人于忽视，观人于酒后。”看一个人怎么样，怎么看呢？观人于临财，就是要看他在金钱面前，是否见财起意？如何取利、如何驾驭财宝等。观人于临难，就是要看他在困难面前怎么做，是消极还是乐观？观人于忽视，就是要看他无意中的一些举动，往往能表达他一个人的性格。观人于酒后，这一点就很简洁了，我们都明白，酒后吐真言