教学案例 中国通俗音乐

中国通俗音乐张贞华教学年级：高一教学目标：知识目标：能够简述中国通俗音乐的发展历程，及其每个发展时期最具代表性的通俗歌曲。能力目标：能够感受不同时代的不同风格的通俗音乐；能够随乐演唱两至三首中国通俗歌曲，如《九九艳阳天》、《乡间小路》、《天路》价值观目标：能够对通俗音乐进行正确评价，正确取舍，防止出现“搜奇猎艳，一味媚俗”，“善恶不辨、以丑为美”。重点难点：让学生能正确认识看待通俗歌手以及他们的作品，提高通俗歌曲的鉴赏能力和鉴别能力。教学过程：课前播放：《春天里》导入：课前我们欣赏了一首通俗歌曲，相信同学们对这首歌曲非常熟悉，它是中国新摇滚代表人物汪峰的代表作，从这首歌中大家可以听到汪峰自醒式的回忆和对生命的忧虑。他用极度暗哑而绝望的声音，来营造和万物复苏的春天的巨大反差，这一切听起来都充满了震撼。放课件：标题在中国的通俗音乐史上还有一个《春天里》，大家要不要听一下。生：要。师：让我们把时钟回播到1937年4月15日，地点是上海，那里正在首映一部电影《十字街头》，电影里面有一首插曲，名字也叫《春天里》。虽然我们不能亲临现场，参加电影的首映式，但时音乐可以穿越时空让我们听一听70多年前的《春天里》。放课件：《春天里》师：听完之后大家有什么感觉。同样是《春天里》，你喜欢哪一个。生：汪峰的《春天里》。师：为什么不喜欢老电影里的《春天里》呢，要知道这两首相距70多年的《春天里》，都在各自的时代画上了重要的一笔。原因是什么呢，通俗歌曲具有鲜明的时代感。欣赏不时代的作品不能够仅仅从听觉上去感受，我们要了解作品的历史背景。在那个动乱的年代，数万年轻众人被抛在了人生的十字路口，事业、爱情、理想等等，都等待他们去面对和抉择。发挥你们的想象力，在当时的社会条件下，这首歌曲传递的是一种什么样的情绪呢？生：师：是悲观的还乐观的。师：既然我们把时钟拨回到了上世纪30年代，我们就从那里开始，以时间为主线，说一说中国通俗音乐的发展。放课件：通俗音乐在中国大陆的发展。师：说中国通俗音乐发展简史，更准确一点说是中国大陆通俗音乐发展的简史。第一阶段：新中国成立之前我们刚听过的《春天里》就是这一时期通俗歌曲的代表，我们称这一时期是中国大陆通俗歌曲的萌芽期，但是，随着抗日战争的爆发通俗歌曲很快被抗战歌曲所取代。我们刚才听到的电影插曲《春天里》是当时通俗歌曲的经典之作，如果不是了解它的背景，我们很难把这首歌曲听到耳朵里。第二阶段：新中国成立至改革开放放课件：新中国成立至改革开放师：新中国成立啦，百废待兴，通俗歌曲会不会迅速发展呢？这一时期，可以说是通俗音乐在中国大陆发展的“停滞期”。为什么这样说，请大家翻看我们的教材（P229），请同学们读一读。生：在那个强调阶级斗争的年代，一批优秀抒情的歌曲被戴上“小资产阶级情调”的帽子，受到公开的批评，在此后二十多年间，中国经历了“大跃进”，人民公社，三年自然灾害和史无前例的“文化大革命”，通俗音乐基本上销声匿迹。师：那是不是就没有了呢？答案肯定是否定的。我们刚刚提到一个词叫“小资产阶级情调”，接下来，我们就听一首当时被冠以“小资产阶级情调”帽子的歌曲，然后谈一谈你们的感受。请欣赏，电影《柳堡的故事》中的插曲《九九艳阳天》放课件：《九九艳阳天》。师：你们觉得这首歌曲是在表达安逸、享乐、小情调吗？生：不是。师：那你们认为它描写的是什么内容。生：……师：很明显这是一首革命爱情歌曲。这首歌创作于1958年，主要歌颂战争年代革命战士的英雄气概、自我牺牲的精神以及他们对待爱情的坚贞、纯洁。师：说到这首歌，在我身边还发生过一个与之有关的小插曲。有一年重阳节我随团委去一个敬老院去做志愿服务，临近结束负责人问老人们还有什么需要，其中一个老人说想听一听革命歌曲，负责人对我说，今天九月初九重阳节，你给大家唱那首《九九艳阳天》吧，我很不情愿的答应了。请问同学们我为什么不情愿呢？不情愿为什么还要去做志愿服务呢？生：……师：下面我把课堂延伸一下，大家回到家和自己的家人探讨一下，《九九艳阳天》描写的是什么季节的景色。为了能在家里表现你们的博学多才，我们先在这里交流一下好不好。师：秋天还是春天？“九九”是指重阳节吗？放课件：九九歌。一九二九不出手；三九四九冰上走；五九六九沿河看柳；七九河开八九雁来；九九加一九，耕牛遍地走。师：《九九艳阳天》的“九九”指的几月份？冬至10天阳历年（也就是元旦），冬至开始数九，九九八十一天这里的九九指的是几月份？生：……师：3月，在江苏这绝对是阳春三月，这才有歌词中的蚕豆花儿香，麦苗儿鲜，肯定不是重阳节。所以说欣赏一首作品需要了解它的历史背景，还要分析歌词的含义。至少要弄清楚在唱什么，不然会出笑话的。那么“九九”“艳阳天”是不是还有其它的喻义，这有待于大家的知识和阅历的丰富，这里不再多说。下面我演唱一下这首歌。放课件：《九九艳阳天》简谱。第三阶段：改革开放至今。放课件：改革开放之初的“港台风”80年前后，一些新的文化理念和思潮一涌而进，音乐领域人们疲倦了原来的风格，很容革易就接受了港台音乐的“清新，优美”和“软绵，小资”等音调和思潮，使大陆音乐在一段时间里音乐创作和演唱风格都一味地模仿。下面我们听几首这一时期具有代表性的作品。放课件：《乡恋》师：我们带上几个问题去欣赏《乡恋》1、这首歌的演唱者是谁？2、用了一种什么唱法？3、歌曲要表达什么情感？演唱者唱是李谷一，她在我国开创了“气声唱法”。气声唱法在现在的流行歌曲应用非常多，这在当时的学术届是饱受争议的，但是这种轻松，自如的演唱风格很快得到了人民群众的认可。什么是气声唱法呢，有兴趣的同学可以和我一起感受一下。这首歌倾诉了对家乡、对亲人的——思恋。这首歌的成功标志着我国通俗歌曲一个新的开始。很多认为这首歌是我国第一首真正意义上的通俗歌曲，有兴趣的同学可以课下去研究一下这个问题。放课件：《乡间小路》师：提起乡间的小路你会想起什么？生：师：下面我们听听这首来自台湾的校园歌曲，看看它描绘了一幅什么图画。（曲调轻松活泼，描绘了一幅浪漫惬意的“夕阳牧归图”）。师：下面我们就学唱一下这首歌曲。放课件：《乡间小路》简谱接下来我们再欣赏一首歌曲，以下是对这首歌的描述，当你知道这首歌的名字的时候请大胆说出来。这首歌产生在80年代中英会谈的大背景下，这首歌的出现使内地认识到香港不只是有所谓的“靡靡之音”，长江黄河被写在了歌词里面在，无论何时无论何地心中一样亲，这首歌唱出了天下炎黄子孙对祖国的挚爱深情，就算身在他乡也改变不了我的中国心。他的演唱者是张民敏。放课件：《我的中国心》80年代末开始。我国的作曲家们在深入生活和继承民族传统音乐的基础上，从开始的模仿转向了原创热，在中国乐坛刮起了“西北风”。作品多以西北地区的传统文化为根基，歌唱黄土情结。放课件：“西北风”《黄土高坡》《我热恋的故乡》《信天游》师：这是一组具有浓郁西北风味的作品，其中《我热恋的故乡》首次全国发行，百万畅销，火爆一时。这些歌在中国通俗歌曲史上掀起了西北风的热潮。师：下面一首歌曲《天路》放课件：《天路》《天路》是一首抒情性的歌曲，旋律特征鲜明，西藏风格典型突出，但是作曲家并未照搬套用藏族民歌旋律，而是将骨干音调的高低长短重新组合，使人听上去新颖别致。下面我演唱《天路》放课件：《天路》简谱。师：以上中国通俗音乐的三个发展阶段。不管是“东南风”是“西北风”也不管是“戏曲风”还是“说唱风”等等，都是通俗音乐与民族音乐融合的产物。这是当今中国通俗音乐发展的方向。因为只有是民族的才是世界的。师：在通俗音乐发展的同时也出现了一些不太好甚至是垃圾歌曲。尤其是进入21世纪。一些低俗歌曲悄然兴起。2022年8月10日，文化部公布了一批网络音乐产品“黑名单”，要求互联网文化单位集中下架120首内容违规的网络音乐产