2022年中考热点分析1562

2022年中考热点分析热点一：修改宪法，制定实施国歌法1.设立“国家宪法日”和开展宣传活动有何意义？答：有利于普及宪法知识，扩大宪法的影响力；有利于公民学习、了解宪法，增强公民的的宪法意识；有利于宣传弘扬宪法精神，维护宪法的尊严与权威；有利于推进我国法治建设，建设法治中国；等等。2.我国设立并积极推行宪法宣誓制度说明了什么？答：宪法是我国的根本大法，是治国安邦的总章程；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，依法治国首先是依宪治国；宪法在我国法律体系中居于首要地位；宪法规定国家生活中最根本的问题，宪法具有最高的法律效力；宪法是任何组织和个人的根本行为准则。3.以立法形式正式规定实行宪法宣誓制度的目的是什么？答：在全社会加强宪法宣传教育，使人们树立忠于宪法、遵守宪法、维护宪法的意识；进一步弘扬宪法精神、维护宪法权威、捍卫宪法尊严，保证宪法实施；推进依法治国的进程，不断提升广大干部的宪法意识和法律素质。4.宪法的修改过程表明了什么？答：宪法修改过程体现了科学立法、民主立法、依法立法的精神和原则；宪法修改过程体现了坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；宪法修改过程表明宪法是国家的根本大法，具有严格的修改程序；宪法修改过程表明全国人大是国家的最高权力机关，有最高的立法权；宪法修改充分体现了人民的意志；等等。5.宪法与公民之间是怎样的关系？答：宪法是公民基本权利的确认书和保障书；国家尊重和保障人权；宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；等等。6.社会各界应该如何贯彻落实《中华人民共和国国歌法》？（1）公民严格遵守国歌法并规范自身行为。知法、懂法、守法是我们每个公民应知、应会、应尽的责任，我们应该以国歌法的出台为契机，以法律为准绳、严格规范自己的举止行为，维护我们的国家形象和尊严，更好地体现我们大国公民的素质。（2）学校紧抓爱国教育工作让学生养成好意识。学生正处于成长的时期，他们的价值观尚未形成，这个时候学校应该担负起除课本知识之外更为重要的爱国教育工作，日常多开展爱国主题教育活动、多宣传相关的国家法律法规，让学生从小树立爱国的意识。（3）媒体加强国歌法的宣传让社会营造好氛围。媒介的受众面较为广阔，尤其是当今社会，宣传工作应将线上和线下相融合。我们应该利用好这一优势，把国歌法的相关规定向全社会推广。（4）政府搭建监督举报渠道让国歌法得到更好执行。切实利用好外部监督作用，借助媒体和群众的力量，让不文明事件和违法行为无所遁形。热点二：建设生态文明共享绿色未来1.我国为什么提出绿色发展的理念，建设生态文明？（1）我国面临严峻的人口、资源、环境形势，严重制约了我国经济和社会的可持续发展。（2）坚持绿色发展，是贯彻落实科学发展观、加快实现经济发展方式转变、实施可持续发展的要求；是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；是全面建成小康社会的需要，是实现中国梦的需要，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。（3）坚持绿色发展，有利于增强人们的节约意识、缓解能源紧张、减轻环境压力，促进人与自然和谐相处；有利于促进可持续发展，构建社会主义和谐社会；有利于节约资源、保护环境，促进经济社会持续健康发展。2.我国贯彻绿色发展理念、建设生态文明有何现实意义？（1）绿色发展是“保护环境”与“发展”的有机结合，一方面要保护环境，另一方面要实现经济社会的发展。（2）绿色发展有利于优化能源结构，促进产业结构转型升级。（3）有利于保护环境，实现可持续发展、绿色发展。（4）符合国际发展的潮流，有利于培育可持续竞争力，有利于树立负责任的大国形象。（5）作为全球最大的发展中国家，中国推进绿色发展是一个功在千秋、与他国互利共赢的正确选择。3.为推进绿色发展，建设美丽中国，我们应该怎样做？国家:①落实科学发展观，坚持计划生育、保护环境的基本国策，实施可持续发展战略；②加快科技创新，开发新能源和替代能源，发展低碳经济；③加强和完善节约资源和保护环境的法律法规，严格执法，强化监管力度；④加强公民的道德建设，树立和强化人民群众的节能环保意识，倡导绿色消费，选择文明健康科学的生产、生活方式；⑤加强国际合作，共同应对环境和能源危机；等等。企业:①树立科学发展观，加强科技创新，研发和使用节能环保技术，清洁生产，节能低碳；②加大环保投入，加大环境治理和环境保护力度；③大力发展循环经济，加大可再生资源利用回收率；④加强宣传教育，提局员工环保意识；等等。个人:①增强节能环保意识和社会责任意识；②从身边的小事做起，履行环保义务，落实环保行动；③树立绿色消费理念；④积极参与各种环保行动；⑤同破坏环境、浪费资源的行为作斗争；等等。4.我们应怎样践行绿色生活方式？（1）转变消费观念，倡导“绿色消费”，注重消费“绿色产品”，逐步养成良好的消费习惯。如:少吃烧烤、过度包装食品等，并学会对垃圾进行分类处理。同时，对于可回收的物品积极回收。（2）树立环保意识，注意保护环境，培养节约资源意识，支持可持续发展战略的实施；落实环保行动。（3）从我做起，从小事做起，不使用一次性木筷；买菜购物时使用布袋、竹篮；使用无磷洗涤剂、无氟家电，节约水电能源；不乱扔废旧电池；离家近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车；短途旅行选择火车而不搭乘飞机；在不需要继续充电时，随手从插座上拔掉充电器；如果一个小时之内不使用电脑，顺手关上主机和显示器；每天洗澡时用淋浴代替盆浴等。热点三：发展核心技术，让大国重器牢牢掌握在自己手上1.请你列举我国的大国重器的发展。蛟龙、天眼、悟空、墨子、慧眼、大飞机，一大批代表性重大科技创新成果相继涌现；天宫、神舟、天舟、嫦娥、长征系列成果举世瞩目；量子调控、铁基超导、合成生物学领域步入世界领先行列……2.我国为什么重视大国重器的发展？虽然我国经济总量已居世界第二，但不少领域大而不强、大而不优。我国的发展正处于动力转换、方式转变、结构调整的关键时期，我们需要依靠更多更好的科技创新为经济发展注入新动力，需要依靠更多更好的科技创新实现经济社会协调发展，需要依靠更多更好的科技创新建设天蓝、地绿、水清的美丽中国，需要依靠更多更好的科技创新保障国家安全。3.怎样才能让大国重器牢牢掌握在自己手上？（1）要继续深化科技体制改革，把人、财、物更多向科技创新一线倾斜，努力在关键共性技术、前沿引领技术、现代工程技术、颠覆性技术创新上取得更大突破，抢占科技创新制高点。（2）只有进一步深化科技体制机制改革，破除一切制约科技创新的思想障碍和制度藩篱，破除科技创新链条上的体制机制关卡，消除科技成果向现实生产力转化不力、不顺的梗阻和痼疾，才能让各个环节运行流畅、衔接紧密。这是前提，是根本。4.一系列重大科技成就不断涌现有哪些重要意义?①有利于促进科技与经济的结合ꎬ推动经济社会发展ꎻ②有利于增强我国的综合国力ꎬ提升我国的国际地位ꎻ③有利于推动自主创新ꎬ落实科教兴国和人才强国战略ꎻ④有利于激发全社会的创新热情ꎬ营造万众创新的社会氛围ꎬ加快建设创新型国家ꎮ。5.请你为国家实施创新驱动发展战略建言献策。ꎮ①深化教育改革ꎬ努力形成有利于创新人才成长的育人环境ꎻ②加大科技投入力度ꎬ引导企业和社会增加研发投入ꎻ③加强知识产权保护工作ꎬ加大市场对科技型企业的支持力度ꎻ④深化国际交流合作ꎬ充分利用全球创新资源ꎬ引进创新型人才ꎮ6.掌握新一轮全球科技竞争的战略主动ꎬ国家应该怎么做?①大力实施科教兴国和人才强国战略ꎬ制定科技创新发展规划ꎻ②完善体制机制ꎬ大力培养创新型人才ꎬ大力弘扬民族精神和时代精神ꎻ③加大对创新项目的资金投入ꎬ为创新研究提供人力、物力以及政策上的支持ꎻ④发挥企业的创新主体地位ꎬ重视科技成果的研发与应用ꎻ⑤加强与其他国家科技领域的交流与合作ꎬ学习先进技术ꎮ7.助力祖国的科技发展ꎬ青少年学生应该怎么做?①树立崇高理想ꎬ树立终身学习观念ꎻ②珍惜在校学习的机会ꎬ自觉履行受教育的义务ꎻ③提高观察力和创造性思维能力ꎬ把创新热情与科学求实的态度结合起来ꎻ④敢于质疑、善于观察、勤于思考、勇于向传统权威发起挑战ꎻ⑤积极参加创新实践活动ꎬ培养自己的创新能力和实践能力ꎮ热点四：实施乡村振兴战略，推进“厕所革命”1.为什么要实施乡村振兴战略？答：实施乡村振兴战略是实现中国梦的需要；是共同富裕的需要；是实施可持续发展战略的需要；是体现公平正义的需要；等2.怎样实施实施乡村振兴战略？答：宣传部门和媒体要加强乡村振兴战略政策的宣传，并采取有力措施，狠抓贯彻落实；保护好历史文化和自然景观，保持乡村特色；充分尊重农民意愿，不能增加农民负担；多举措提高广大农民的素质素质，农民朋友要自觉学法守法，积极投入乡村振兴战略，共同努力建设新农村。3.实施乡村振兴战略，我们能做些什么？答：我们青少年一定要从小树立远大的理想，努力学习科学文化知识，大力宣传乡村振兴战略；从自身做起，从身边事做起，自觉维护城乡环境；对破坏乡村科学发展的行为进行劝导或制止，做合格的社会主义的建设者和接班人，为乡村振兴战略贡献自己的一份力量。4.我国为什么要推进厕所革命？答：①推进厕所革命有利于解决新时代的主要矛盾，不断满足人民日益增长的美好生活需要；②人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，党坚持以人民为中心的发展思想，党的宗旨就是全心全意为人民服务；③推进厕所革命有利于促进社会和谐，全面建成小康社会；等等。5.我国应如何推进厕所革命？答：政府要加大投入，加强公共厕所的建设和完善厕所的相关设施；加强对公共厕所的管理，制定相应的规则，规范人们的行为；加强社会主义精神文明建设，提高人们的文明素质；广泛宣传厕所革命的重要性，提醒人们爱护厕所环境卫生；完善有关法律制度，对故意破坏公共厕所设施的行为给予相应处罚；对公共厕所要定期消毒，防止细菌滋生蔓延；教育人们要增强社会责任感，养成亲社会的行为，自觉承担社会责任；等等。6.农村开展“厕所革命”有什么重要意义？答：有利于促进农村生活环境的改善；有利于提升农村居民的生活质量；有利于推动农村社会主义精神文明建设；有利于提升村民的文明素养和社会文明程度；有利于建设美丽乡村，促进美丽中国建设；等等。热点五：实施英雄烈士保护法崇尚英雄，依法打击贬损英雄的行为1.英雄身上体现出哪些良好品质和精神？答：热爱祖国；无私奉献；艰苦奋斗；勇于探索；开拓创新；志存高远；求真务实；舍己为人；助人为乐；充满正义；国家利益、人民利益放在首位；等等。2.从英雄身上，我们可以获得哪些人生感悟？答：每个人的生命都是有价值的，从现在做起，从小事做起，在劳动和奉献中实现自己的人生价值；生命的意义不在于长短，而在于对他人、对社会的贡献；要增强社会责任感，积极承担社会责任；承担社会责任，要有不言代价与回报的奉献精神；维护社会公平正义，人人有责；等等。3.我国社会为什么要崇尚英雄、保护英雄？答：崇尚英雄、保护英雄有利于:①培养爱国主义精神,激发爱国情感,弘扬伟大的民族精神;②形成学英雄、爱英雄的良好好风气③加强社会主义精神文明建设;④激发中国人民发愤图强、捍卫主权保家卫国的壮志胸怀;增强中国人民的责任感和使命感;践行和培育社会主义核心价值观等4.我们应怎样向英雄学习，争做做新时代的英雄？答：我们要学习英雄事迹，以英雄为榜样，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神；我们要树立崇高远大理想，把国家利益、人民利益放在首位；努力刻苦学习科学文化知识；发扬艰苦奋斗精神，勇于创新，善于创新，勤于实践；增强社会责任感、热心公益，助人为乐；增强正义感，勇于并善于同违法犯罪行为作斗争；在奉献社会和服务人民的过程中实现自身价值；等等。5.我国为什么要打击虚无、抹黑革命英雄人物的行为?答：①虚无、抹黑革命英雄人物败坏了社会风气,破坏了社会正义，危害了社会主义精神文明建设,影响人们人生观、价值观、世界观的形成;危害了中国特色杜会主义发展,影响中华民族伟大复兴目标的实现;④不利于弘扬伟大的民族精神；②公民有维护国家统一和民族团结的义务，虚无、抹黑革命英雄人物的行为侵犯了英雄的人格尊严，不利于国家统一和民族团结，是我国法律所禁止的，是违法行为；等等6.国家应该如何对待虚无、抹黑革命英雄人物的行为？①加大宣传力度,在全社会形成学习英雄的良好风气;②落实依法治国的基本方略,严厉打击抹黑英雄人物的违法犯罪行为;③加强社会主义思想道德建设,提高全民族的思想道德素质,大力弘扬伟大的民族精神;④鼓励公民积极行使批评建议权,同这种行为作斗争。7.青少年应该如何对待虚无、抹黑革命英雄人物的行为?①加强学习了解,宣传英雄人物的先进事迹;②增强明辨是非的意识和能力,学会正确选择;③增强责任意识,善于同虚无、抹黑英雄人物的行为作斗争,自觉维护英雄人物等。8.实施英雄烈士保护法说明了什么?答：①法律保护公民的荣誉权,名誉权等合法权益；②法律具有制裁违法犯罪行为的功能；③法律维护正义,维护英雄人物；等等。9.英雄烈士保护法的出台有何现实意义？答：英雄烈士的事迹和精神,是中华民族共同的历史记忆和宝贵的精神财富,是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。在当今社会，仍有个别抹黑英烈形象、亵渎英烈事迹、美化侵略战争的言行发生，这严重损害了国家尊严，伤害了民族感情。英烈法的出台，为捍卫英烈声誉提供全方位的法治保障。有利于捍卫英烈的荣誉和尊严，弘扬英烈精神，高扬民族正气，有利于维护社会公共利益，有利于培育和践行社会主义核心价值观。热点六：“幸福都是奋斗出来的”“中国人民具有伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神”习近平考察北京大学讲话1.幸福都是奋斗出来的”给你哪些启示？答：成就一番事业，坚定人生方向，需要艰苦奋斗；我们要勇于战胜生活中的困难和挫折；理想的实现需要坚强的意志、坚定的毅力等。2.“幸福都是奋斗出来的。”为了实现人民的幸福，国家该怎么做？答：坚持马克思主义指导思想，坚定党的领导；坚持党的基本路线不动摇，不断把建设中国特色社会主义伟大事业推向前进；全面深化改革；坚持一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性；走和平发展的道路，和世界各国一起，维护世界和平，促进世界发展；从严管党治党等。3.“幸福都是奋斗出来的。”青少年为了自己的幸福该怎样去奋斗？答：树立远大理想，努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，立志成才；树立热爱祖国、报效祖国的观念，积极进取、乐观向上；勇敢面对学习和生活中的挫折，磨砺坚强的意志；积极参加社会公益活动，培养自己的创新精神和实践能力；自觉承担全面建成小康社会、实现中华民族伟大复习的历史使命，为实现理想努力奋斗等4.在当代中国，有哪些事实可以证明“中国人民具有伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神”？答：近年来，我国科技领域成果不断涌现，自主创新获得重大突破，表明中国人民具有伟大的创造精神；改革开放以来，我国经济不断发展，经济总量已经位居世界第二位，各行各业取得了巨大的成就，这些都是在中国共产党领导下，全国各族人民自力更生、艰苦奋斗取得的，表明中国人民具有伟大的奋斗精神；我国56个民族形成了平等团结互助和谐的新型民族关系，“我为人人，人人为我”的社会风气已经形成，表明中国人民具有伟大的团结精神；实现中华民族伟大复兴是近代中华人民最伟大的梦想，中国人民为实现中国梦而不懈努力，表明中国人民具有伟大的梦想精神。5.你打算怎样传承伟大的创造精神、伟大的奋斗精神、伟大的团结精神、伟大的梦想精神？答：增强创新意识，积极参加科技创新活动和社会实践活动，提高自己的创新能力；发扬艰苦奋斗精神，热爱劳动，积极创业；自觉履行维护民族团结的义务，热心公益，助人为乐；树立远大的理想和志向，把个人的前途命运与祖国的前途命运联系起来，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗；等等。热点七：向感动中国的人物学习，学习塞罕坝精神1.你认为“感动中国”人物的身上有什么优秀品质？=1\*GB3①具有高度的社会责任感；=2\*GB3②热心公益、无私奉献、大爱无疆；=3\*GB3③自强不息、艰苦奋斗的坚强意志；=4\*GB3④助人为乐、爱岗敬业的崇高精神；=5\*GB3⑤敢于创新、勇于开拓、恪尽职守的高尚职业道德；=6\*GB3⑥热爱祖国、报效祖国、维护祖国荣誉和利益的高尚情怀等。2.卢永根的哪些品质感动了我们？艰苦奋斗、勤俭节约；热心公益、无私奉献；承担责任不言代价与回报等。3.杨科璋让我们感动的品质有哪些？坚强勇敢、奋勇救人的崇高精神；沉着冷静、果敢担当的优秀品质；舍己救人、不言代价与回报；尊重生命、关爱生命。4.卓嘎和央宗让我们感动的地方有哪些？热爱祖国、自觉维护国家的安全和利益；积极承担责任；无私奉献；艰苦奋斗等。5.刘锐身上哪些品质值得我们学习？义无反顾、不畏艰险、勇往直前的拼搏精神；舍生忘死、不怕牺牲的奉献精神；对党忠诚、热爱人民的坚定信念；临危不惧，遇事冷静的崇高境界；以国家、集体利益为重。6.王珏让我们感动的地方有哪些？关爱他人、无私奉献、乐于助人；强烈的社会责任感；热心公益、服务社会、无私奉献；承担责任不言代价与回报等。7.“感动中国人物”评选体现教材中的哪些知识或观点？=1\*GB3①社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。要大力加强社会主义精神文明建设；=2\*GB3②思想道德建设是精神文明建设的重要内容和中心环节；=3\*GB3③体现了以爱国主义为核心的伟大民族精神；=4\*GB3④社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。要加强社会主义核心价值体系建设，弘扬社会主义核心价值观。8.一个个平凡岗位上的平凡人,用朴实的行动诠释着感动时代的力量。这表明了什么？①我国高度重视精神文明建设，社会文明程度不断提高；②我国公民思想道德素质不断提高，社会责任感不断增强；③我国大力弘扬社会正气，积极培育和弘扬社会主义核心价值观，社会风尚越来越好；④中华民族传统美德代代相传，在各行各业的劳动者身上不断发扬光大等。9.向“感动中国人物”学习对我们个人有什么意义？①有利于弘扬社会正气，在全社会营造良好的道德风尚，构建和谐社会；②有利于加强社会主义精神文明建设，弘扬和培育民族精神，传承中华民族传统美德；③有利于进一步提高全社会的道德水平和文明程度，树立正确的价值导向，弘扬和传播社会正能量；④有利于为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴提供强大的精神动力和思想保证；⑤有利于推动社会主义核心价值体系建设，引导广大公民培育和践行社会主义核心价值观等。10.举办“感动中国人物”、“中国网事·感动2022”年度网络人物等评选活动属于社会主义精神文明建设哪一方面的内容?为什么要高度重视这一方面的建设？(1)思想道德建设。(2)加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节，对于提高全民族的思想道德素质、增强民族凝聚力和形成良好的社会道德风尚具有重要意义。11.“感动中国人物”事迹为什么能感动中国？=1\*GB3①他们无私奉献，热爱祖国，服务社会，在自己的工作岗位上做出了不平凡的业绩；=2\*GB3②具有高度的社会责任感，勇于承担责任，是最具责任心的人；=3\*GB3③他们在危急时刻挺身而出，不怕牺牲，保护人民的大无畏精神感动了人们；=4\*GB3④他们艰苦奋斗，自尊自信，自强不息的精神让人感动；=5\*GB3⑤他们关爱生命，弘扬社会正气，促进社会和谐，体现了中华民族的传统美德。12.结合自身实际，谈谈我们青少年在日常生活中如何向“感动中国人物”学习？①热爱祖国，树立远大理想，立志报效祖国；②刻苦学习，掌握科学文化知识，争取全面发展，把自己培养成为祖国需要的人才；③积极践行社会主义核心价值观，爱岗敬业，艰苦奋斗，与人为善；④增强社会责任感，热心公益，关爱他人，积极承担社会责任；⑤磨砺坚强意志，勇对挫折，自强不息，开拓创新等。13.请你为学校如何弘扬和践行“感动中国人物”等先进人物精神提几条合理化建设。=1\*GB3①组织广大学生认真学习和讨论道德模范人物的事迹资料。=2\*GB3②充分利用电视、网络、报刊、学校广播等载体，宣传道德模范人物的感人事迹。=3\*GB3③深入挖掘，大力宣传和表彰身边的先进事迹。=4\*GB3④进行“校园之星”评选。=5\*GB3⑤利用假期组织学生参加社会公益活动。14.塞罕坝精神具体指的是什么？答：塞罕坝精神指的是几代塞罕坝林场人伏冰卧雪、艰苦奋斗，创造了“沙漠变绿洲、荒原变林海”的绿色奇迹，书写了可歌可泣的创业史，不仅创造了不可替代的巨大绿色财富，而且创造了“忠于使命、艰苦奋斗、科学求实、绿色发展”的塞罕坝精神。15..以塞罕坝精神为标杆有什么意义？答：有利于激励人们牢记使命，艰苦创业，推进绿色发展，扛起建设美丽中国的历史重任；有利于弘扬民族精神，增强民族凝聚力、向心力、创造力，为建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴提供强大精神动力；有利于培育和践行社会主义核心价值观，传递正能量，树立良好道德风尚。16.从人与自然关系的角度，谈谈塞罕坝的“变”带给我们怎样的启示?答：大自然是人类赖以生存的基础，如果对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚；人类是大自然的一部分，人类生命离不开大自然的哺育，保护自然就是保护人类自己；人类应该尊重自然、顺应自然、保护自然；人类应与自然和谐相处。17.我们应怎样继续弘扬塞罕坝精神？答：始终坚持中国共产党的领导；激发全国各族人民听从召唤、不负使命的责任担当；坚定生态优先、绿色发展的信念，推进绿色发展，努力形成人与自然和谐发展新格局；坚持艰苦创业，以“功成不必在我”的品格，艰苦奋斗、攻坚克难。热点八：青少年沉迷网络游戏关注网络安全等1.精彩的移动互联网时代，给我们带来了舒适和快捷，也带来了诸多问题与烦恼。请你谈谈“移动生活”给你带来了哪些影响。（1）网络，为我们了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等提供了便捷的条件。(2)网络交往有诸多益处，如开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友等；（3）网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性。(4)青少年学生沉迷于网络荒废学业，损害身心健康，影响家庭和睦，甚至可能诱发违法犯罪。（5）网络信息良莠不齐，个别不法分子利用网络实施违法犯罪活动。2.提高网络素养，我们青少年应该怎么做？（变式设问：我们青少年应如何过好“移动生活”？）（1）要以健康的心态把网络作为生活的补充。（2）注重浏览、寻找与学习工作有关的信息，要学会“信息节食”，学会抵御网络上的不良诱惑。（3）要善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题；帮助别人解决一些困难，做一些对他人和社会有用的事情。在为他人、为社会服务中，体现自己的人生价值。（4）上网要遵守规则。遵守道德和法律，对自己的网络言行负责，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪。（5）利用网络平台为社会发展建言献策，在网上传播正能量。3.青少年沉迷于网络游戏有哪些危害？危害身体健康，使精神变得颓废，荒废学业；破坏家庭和谐；败坏社会风气，损害社会主义精神文明建设，等等。4.腾讯推出健康游戏防沉迷系统体现了对未成年人的什么保护？有什么意义？（1）社会保护。（2）有利于加强对青少年的特殊保护，净化网络文化环境，促进青少年健康成长，推动互联网健康