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文档简介
第九讲大学生生命教育与心理危机干预第一页,共91页。尊重生命感恩生命
珍爱生命Clicktoaddtitleinhere123主要内容4大学生心理危机干预
第二页,共91页。人生最宝贵的是什么?第一章尊重生命第三页,共91页。为什么?生命第一章尊重生命第四页,共91页。
奥斯特洛夫斯基在《钢铁是怎样炼成的》中第一句就回答了这个问题:
它给人只有一次第一章尊重生命第五页,共91页。
生命的一次性和独立性告诉我们生命是至高无上的!我们首先必须要珍惜自己的生命!另一方面,应该珍惜别人的生命!第一章尊重生命第六页,共91页。
不少人往往因为一些微不足道的小事就可以舍弃生命,给家庭与社会带来了悲剧与不幸……
第一章尊重生命第七页,共91页。马加爵,云南大学2000级学生,于2004年2月13日至15日连续杀害四名同学,原因在于宿舍同学打牌时发生一些口角。马加爵事件第八页,共91页。复旦大学投毒事件
13年3月31日中午,犯罪嫌疑人林某将其做实验后剩余的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机槽,导致室友黄洋中毒身亡。经警方初步查明,林某的作案动机为:因生活琐事与黄某关系不和,心存不满。第九页,共91页。史学天才林嘉文患抑郁症自杀一个高中生,一边在备战高考,一边出版几十万字具有学术分量的著作,他就是已经出了两本专著的西安中学高三学生林嘉文。16年2月23日突然传来噩耗,林嘉文因抑郁症自杀身亡,这一天才少年的离去,让人唏嘘,他究竟是怎么了?第十页,共91页。
面对这些如此轻视生命的同龄人,你想说什么?第十一页,共91页。
人,是渺小的。特别是在自然灾害面前,罹难者的生命已不可能重生第十二页,共91页。第十三页,共91页。第十四页,共91页。第十五页,共91页。心却可以是富有的第十六页,共91页。生活是否幸福其实取决于自己第十七页,共91页。哭是一天,笑也是一天第十八页,共91页。我们可以在力所能及的范围内,珍爱生命、珍爱健康、珍爱亲情、珍爱生活。
第十九页,共91页。有一种真情叫关爱当我们的生命开始的时候,有一个生命却在慢慢的老去!第二十页,共91页。有一种笑容叫无邪你是否觉得,是如此的心酸却又如此的羡慕!第二十一页,共91页。有一种快乐叫风雨同行让我们一起感受这份甜蜜!第二十二页,共91页。有一种“亲吻”叫拯救此时你还能想到什么?……第二十三页,共91页。有一种等待叫希望等待……第二十四页,共91页。有一种飘泊叫家园所谓的家园,就是我们心灵守侯的地方!第二十五页,共91页。有一种感动叫分享
每一次分享,都会让人荡气回肠!第二十六页,共91页。有一种观望叫冷漠你……会伸出手吗?第二十七页,共91页。有一种辛酸叫自食其力如果他们以另外一副姿态守侯,你又会投以怎样的眼神呢?第二十八页,共91页。有一种距离叫年龄看到这样的一幕,你是否已开始向往时光倒流!第二十九页,共91页。有一种承诺叫
白首生活,你要用一生去守侯!第三十页,共91页。有一种背影叫凄凉第三十一页,共91页。有一种牵手叫爱情我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢变老!第三十二页,共91页。这就是生命这就是生活……看到这里,你对生命有了什么新的理解和感受?第一章尊重生命第三十三页,共91页。生命是无比宝贵的,我们有责任珍惜。自从你来到这个世界上你的生命属于你,但是也属于别人,你的生命背负着责任和承诺,活着是一种责任,你无权轻易放弃生命,将痛苦留给爱你的人和你爱的人。第一章尊重生命第三十四页,共91页。
我们应该尊重生命,学会生存,懂得生活。每个人都应该快乐的生活。电视剧里有这样一句台词:
“去爱吧,像不曾受过一次伤一样!跳舞吧,像没有人欣赏一样!唱歌吧,像没有任何人聆听一样!干活吧,像不需要钱一样!生活吧,像今天是末日一样!”第一章尊重生命第三十五页,共91页。生命的真谛是人格尊严;生命教育的真谛是唤起同情、培育仁性。一个懂得保护生命、尊重他人生或死的孩子,将来走上社会,才有可能人性向善,社会才有可能多添一份和谐。所以,生命教育,就先从尊重生命开始吧。
第一章尊重生命第三十六页,共91页。不仅只是教会青少年珍爱生命,更要启发青少年完整理解生命的意义,积极创造生命的价值不仅只是告诉青少年关注自身生命,更要帮助青少年关注、尊重、热爱他人的生命不仅只是关心今日生命之享用,还应该关怀明日生命之发展。不仅只是惠泽人类的教育,还应该让青少年明白让生命的其它物种和谐地同在一片蓝天下生命教育的内涵生命教育是在充分考察人的生命本质基础上提出来的,符合人性要求,全面关照生命多层次的人本教育.第一章尊重生命第三十七页,共91页。螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代,所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡,小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。也可以说小螳螂的出生是用爸爸的性命换来的。螳螂的故事一、生命来之不易第二章感恩生命第三十八页,共91页。
在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存的能量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间大约65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数时间将在睡眠中度过,依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后,妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小企鹅全身覆盖,再从食道中分泌出乳白色的乳状物质来喂食小企鹅。企鹅的故事第二章感恩生命第三十九页,共91页。十月怀胎的艰辛
视频《爱的奇迹》第二章感恩生命第四十页,共91页。人类孕育的艰辛胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不好腿还会抽筋。不知是什么原因,睡觉到半夜总会有想吐的感觉,但又什么也吐不出来,很难受。肚子一天天地大起来了,每个月例行去医院检查身体。休息的时候去街上为宝宝选一些物品。不敢生病,即使生病也不敢吃药。不敢做剧烈运动,不敢提重物,不敢爬高。第四十一页,共91页。第四十二页,共91页。第四十三页,共91页。第四十四页,共91页。第四十五页,共91页。第四十六页,共91页。第四十七页,共91页。第四十八页,共91页。第四十九页,共91页。第五十页,共91页。第五十一页,共91页。第五十二页,共91页。第五十三页,共91页。第五十四页,共91页。第五十五页,共91页。第五十六页,共91页。第五十七页,共91页。第五十八页,共91页。第五十九页,共91页。第六十页,共91页。生命的成长是艰辛的父母含辛茹苦地孕育我们,我们承载着家庭、父母的希望。我们一出生,家人就开始为我们付出辛勤的劳动。所以,生命不仅属于自己,也属于家庭。我们更应该珍惜自己的生命!第六十一页,共91页。当童年走过我们的年少我们感恩那份天真的岁月当朋友走过我们的生活我们感恩那种珍贵的相知当家人走过我们的一生我们感恩那种血肉的真情当师长走过我们的生命我们感恩那份真挚的呵护
是啊,当风雨走过我们的身旁我们同样感恩风雨的滋养带来生命的成长,和生命的力量当日月走过我们的天空我们同样感恩于日月的光芒带来光明的温暖,和清澈的明亮第六十二页,共91页。手语表演:《感恩的心》第六十三页,共91页。
感恩是生活中的大智慧,常怀感恩之心,会使我们更能感受到大自然的美妙、生活的美好!第六十四页,共91页。A、假如我们突然遇到了地震、洪水等自然灾难,要失去一些东西,你希望先失去什么?然后呢?B、请依次划掉自认为不那么重要的东西,留下最后两项。
C、分享:(1)为什么选这十项?(2)为什么按这个顺序划掉?(3)你有什么新发现?活动1:请写下10项你生命中最重要的东西第三章珍爱生命第六十五页,共91页。通过以上的游戏,我们发现,最珍贵的东西往往是不需要钱买的,如空气、水;或者金钱买不到的,如亲情、友情;所以我们应该珍惜那些平时被我们忽视了的东西,如空气、水、亲情、友情,而淡化那些平时我们耿耿于怀的东西如电脑、电视……而人生最最珍贵的东西就是生命,我们要善待自己的生命,让人生更加充实精彩!
总结:第六十六页,共91页。活动2假如你的生命只剩下3个月了,你最希望做的事情有哪些?学生写下几件重要的事情如……假如生命只剩下一周了,你最希望做的事情是什么?假如生命只剩下一天了,你最希望做的事情是什么?学生分享感受:为什么最希望做这件事情。现实生活中很多人终生忙忙碌碌,舍弃了与家人团聚的时光,舍弃了欣赏这个美好世界的闲情,他们没有明白,其实对于人生来说什么是最重要的。第三章珍爱生命第六十七页,共91页。其实自己还不错
——一个女孩跳楼前的最后一瞥第六十八页,共91页。
我是一个漂亮的女孩子,我觉得自己过得很不幸,终于有一天真的决定跳楼自杀。
身体慢慢往下坠,我看到了10F恩爱著称的夫妇正在互殴。
第六十九页,共91页。我看到了9F平常坚强的Peter正在偷偷哭泣第七十页,共91页。8F的阿妹发现未婚夫跟最好的朋友在床上第七十一页,共91页。7F的丹丹在吃她的抗忧郁症药第七十二页,共91页。6F失业的阿喜还是每天买7份报纸找工作第七十三页,共91页。5F受人尊敬的王老师正在偷穿老婆的内衣第七十四页,共91页。4F的Rose又要和男友闹分手第七十五页,共91页。3F的阿伯每天盼望有人拜访他第七十六页,共91页。2F的莉莉还在看她那结婚半年就失踪的老公照片第七十七页,共91页。在我跳下之前,我以为我是世上最倒霉的人第七十八页,共91页。现在我才知道每个人都有不为人知的困境。看完他们之后,我深深的觉得其实自己过的还不错。第七十九页,共91页。而看了我之后,他们也会觉得其实自己过得还不错……第八十页,共91页。其实我们过得还都不错……第八十一页,共91页。跳下去,多么轻易的一个举动。主人公能在跳下去的最后醒悟过来说,其实自己过得还不错,原来“家家有本难念的经”,每个人都有自己不为人知的困境。只是,她再也没有给自己一次重新选择的机会,而留给我们的是更多理性的思考。第八十二页,共91页。一、什么是心理危机当个体面对当重大问题或变化发生并感到难以解决、把握时,紧张的不断积蓄,内心的平衡状态被打破,出现的一种失衡状态。
第四章大学生心理危机干预第八十三页,共91页。心理危机的形成过程心理援助恢复内心的平衡,顺利渡过心理危机阶段一刺激持续出现,打破内心原有的平衡阶段二焦虑程度开始上升,开始尝试各种解决问题的办法,在生理、情绪、认知、行为方面出现应激反应学校教育管理机构恢复内心的平衡,顺利渡过心理危机阶段三经过尝试各种办法,未能有效解决问题,内心的紧张程度就会持续增加,生理、情绪、认知、行为方面出现应激反应阶段四心理危机形成心理预警心理预警心理援助1.顺利渡过危机2.渡过危机,但造成一定心理创伤3.未渡过危机解决问题第八十四页,共91页。二、大学生心理危机的诱因(1)生理和心理矛盾方面(2)环境方面(3)情感方面(4)经济方面(5)学习方面(6)人际关系方面(7)躯体疾病方面(8)家庭方面第四章大学生心理危机干预第八十五页,共91页。血压升高、心跳加快、腹泻、失眠、多梦、头痛、胸闷、肌肉紧张、疲倦等表现。紧张、焦虑、恐惧、烦躁、抑郁、悲伤、沮丧、麻木、持续担忧、无法放松
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