幸福的提醒作文（15篇）

Word第第页幸福的提醒作文（15篇）美好的提示作文篇1

就是要时时刻刻提示自己处在美好的海洋中。怎样提示呢，那我就要学会感恩，学会感谢身边全部的人。这样我才能感受到他们对我的关心，才能感到美好。

首先，我要感谢父母，感谢爸爸妈妈给了我生命，让我来到这个世界上，认知这个多彩的世界；感谢爸爸妈妈的哺育之恩，让我健康欢乐的成长，感谢他们在我生病的时候，在百忙之中抽出时间带我去看病，使我体会到他们对我无私的爱。我还深刻体会他们对我的耐烦教育与关心，就在昨天早上，我一起床就说作业好多，做不完，心里很烦〔其实就是有些作业我不是很会〕。搞得大家都很不快乐，这时，爸爸便过来和我一起理清了还有多少作业，多长时间才可以做完。结果我发觉，我会做的作业，竟然在当天下午两三点就做完了，就只剩下一篇征文了。今日中午吃完饭，爸爸不像平常一样睡觉或者看电影了，特地为我讲解如何写这篇征文。比起那些没有父母关心的孩子，那些有许很多多的问题和困难藏在心里，而又不愿说出来的孩子，我实在是太美好了。我还要感谢父母仍旧健在，比起在去年四川汶川大地震中失去了父母的孩子，我真的是个幸运儿。他们的健在让我感受到家的暖和没事我懂得了一个价：爸爸、妈妈和孩子缺一不行。我是多么的美好啊！

我还要感谢我在小区的伴侣，感谢他们和我一起学骑车，让我在学骑车的过程中感受到欢乐；感谢他们在我一个人在家时来找我玩，是我不再孤独；我还感谢他们对我的关怀，有一次，我很久没有溜旱冰了，便心血来潮的找出旱冰鞋去找他们，当我们滑到一个小坡时，由于可怕，我死活不敢滑下去。我的伴侣们为了我能平安、顺当地滑下去，一人拉着我的手一起滑下去。而他们却在滑下去是摔倒了。他们如此关怀我，我是多么的美好啊。

我不仅要感谢父母和伴侣们，还要感谢学校的老师和同学们。每天来到学校，老师就在为同学们传授学问，让我们懂得更多的事情。老师每天不但要为我们讲课，还要备课，批改作业，业务学习等等。他们比我辛苦多了。对于一些成果不好的同学，他们还要付出自己的休息时间为他们补课。我们真的要感谢老师，他们是辛勤的园丁，我们是多么的美好。一天中，和我们相处最多的除了老师，就是同学了。在一个班里学习这么久，谁都会有被同学请去帮助的时候，那就是那位同学信任你的表现。假如他不信任你，他们会找你帮助么？所以，我还要感谢同学对我的信任。有一次，我的一个好伴侣黄思思，她要找老师打印点东西，可她不敢去，便请我陪她一起去。作为她的好伴侣，我当然也不会拒绝她了。到了老师办公室后，她突然觉得也没有什么可怕了，就不要我陪了。我不但没有不兴奋，反而很快乐，由于被人信任的感觉很好啊，而她也不再觉得可怕，我也为她胆子练大而快乐。我真的觉得很美好！

阳光让我暖和，雨水洗尽尘埃，蓝天让我心胸开阔，白云使我心情开心！提示美好，只要专心去感受，身边每一件事情都会让自己觉得美好！

美好的提示作文篇2

人们渴望美好，却往往在美好之中，感受不到美好，发觉不了美好，更不会珍惜美好。

毕淑敏在《提示美好》这一篇文章中，通过讲解并描述一些生活中最平凡的大事来提示了我们什么是美好，告知我们怎样去享受美好。让你在轻轻松松的阅读中真真实切地感受美好，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。

毕淑敏列举了很多生活中提示灾难的生活现象。比方：当心着凉、当心跌倒；别傲慢、别兴奋太早；留意风暴、留意路滑······至于美好，大多数人都觉得美好是不提示也跑不掉的，以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是觉得美好无足挂齿。人们早已练就了灾难的沉着，却不知道灾难之后的时间是什么？许多时候，我们太多注意了警觉苦难，而忽视提示美好。正如文中所说的“我们已经习惯了在提示中过日子。看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦回旋在头顶。”确实，假如我们在人生中只看到巨大的苦难，那我们的人生将是多么的灰暗啊！因此，我们应当多多留意美好！

那么，什么是美好呢？“美好是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖······”“美好绝大多数是朴实的，它不会像信号弹似的，在很高的天空闪耀红色的光辉······”“美好不喜爱浮华，它经常在暗淡中降落，如：贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的摩挲，女友一个温馨的字条······这都是千金难买的美好啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。美好有时会同我们开一个玩笑，乔装装扮而来。机遇、友谊、胜利、团聚······”，实际生活中美好是平平经常的，是温馨的，而不是剧烈的、震撼的。“美好并不与财宝，地位，声望，婚姻同步，这只是你心灵的感觉”。所以在不顺当的日子里，我们不要悲观、消沉，要学会体会灾难间隙的美好。正如所说：“当我们一无全部的时候，我们也能够说，我很美好。由于我们的身体是健康的。当我们不再享有健康的时候，那些最英勇的人可以依旧微笑着说：我很美好。由于我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候，那些人类最优秀的分子照旧可以对宇宙大声说：我很美好。由于我曾经生活过。”

美好就在我们身边！我们要经常提示自己留意美好，就像在寒冷的日子里常常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋亮光光，当它到来的时刻，激情地享受每一分钟！并对自己说，记住这一刻！美好就会长期地伴随着我们。

美好的提示作文篇3

我们从小就习惯了在提示中过日子。天气刚有一丝风吹草动，妈妈就说，别忘了多穿衣服。才相识了一个伴侣，爸爸就说，当心他是个骗子。你取得了一点胜利，还没容得乐出声来，全部关切着你的人一起说，别傲慢！你沉醉在欢快中的时候，自己不停地对自己说：“千万不行太兴奋，苦难或许立刻就要降落······”我们已经习惯了在提示中过日子。看得见的恐惊和看不见的恐惊始终像乌鸦回旋在头顶。

在皓月当空的良宵，提示会走出来对你说：留意风暴。于是我们忽视了皎洁的月光，急连忙忙做好风暴来临前的一切预备。当我们大睁着眼睛枕戈待旦之时，风暴却像迟归的羊群，不知在哪里徘徊。当我们实在忍受不了等待灾难的煎熬时，我们甚至会恶意地祈盼风暴早些到来。

风暴最终姗姗地来了。我们怅然发觉，所做的预备多半是没有用的。事先能够抵挡的风险究竟有限，世上无法估计的灾难却是无限的。战胜灾难靠的更多的是临门一脚，从前的惴惴担心帮不上忙。

当风暴的尾巴最终远去，我们守住零乱的家园。气还没有喘匀，新的提示又才智地响起来，我们又开头对将来布满恐惊的期盼。

人生总是有灾难。其实大多数人早已练就了对灾难的沉着，我们只是还没有学会灾难间隙的愉快。我们太多注意了自己警觉苦难，我们太忽视提示美好。请从今留意美好！美好也需要提示吗？

提示留意跌倒······提示留意路滑······提示受骗上当······提示荣辱不惊······先哲们提示了我们一万零一次，却不提示我们美好。

或许他们认为美好不提示也跑不了的。或许他们以为好的东西你自会珍惜，犯不上谆谆告诫。或许他们太崇尚血与火，觉得美好无足挂齿。他们总是站在危崖上，指教我们逃离将来的苦难。但避去苦难之后的时间是什么？那就是美好啊！

享受美好是需要学习的，当美好即将来临的时刻需要提示。人可以自然而然地学会感官的享乐，人却无法天生地把握美好的韵律。灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。

美好是一种心灵的振颤。它像会倾听音乐的耳朵一样，需要不断地训练。简言之，美好就是没有苦痛的时刻。它消失的频率并不像我们想象的那样少。

人们经常只是在美好的金马车已经驶过去很远，捡起地上的金鬃毛说，原来我见过它。

人们宠爱回味美好的标本，却忽视美好披着露水散发芳香的时刻。那时候我们往往步履匆忙，瞻前顾后不知在忙着什么。世上有预报台风的，有预报蝗虫的，有预报瘟疫的，有预报地震的。没有人预报美好。其实美好和世界万物一样，有它的征兆。

美好经常是朦胧的，很有节制地向我们喷洒甘霖。你不要总希冀轰轰烈烈的美好，它多半只是静静地扑面而来。你也不要企图把水龙头拧得更大，使美好很快地流失。而需悄悄地以平和之心，体验美好的真谛。

美好绝大多数是朴实的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪耀红色的光辉。它披着本色外衣，亲切暖和地包裹起我们。

美好不喜爱喧嚣浮华，经常在暗淡中降落。贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神，父亲一次粗糙的摩挲，女友一个温馨的字条······这都是千金难买的美好啊。像一粒粒缀在旧绸子上的红宝石，在凄凉中愈发熠熠夺目。

美好有时会同我们开一个玩笑，乔装装扮而来。机遇、友谊、胜利、团聚······

它们都酷似美好，但它们并不等同于美好。美好会借了它们的衣裙，袅袅婷婷而来，走得近了，揭去帏幔，才觉察它有钢铁般的内核。美好有时会很短暂，不像苦难似的覆盖天空。假如把人生的苦难和美好分置天平两端，苦难体积浩大，美好可能只是一块小小的矿石。但指针肯定要向美好这一侧倾斜，由于它有生命的黄金。

美好的提示作文篇4

随风潜入夜，润物细无声。春风安静地滋润着一切，这是一种爱。一位热心的母亲自中的线，为她任性的儿子的身体做衣服。“这是关于一位母亲悄悄地照看她的儿子。还有一种爱是静静提示的。

一个初夏的下午，暖和的阳光懒洋洋地爬进窗户。淡淡的香伴随着淡淡的咖啡香。好像这个初夏应当继承春天的幻想，孕育到夏天的成熟。在教室里，陈先生正在给我们讲历史，带着我们在历史的长河中游泳。教室里的气氛很活跃，不时传出同学们的笑声。一开头我很感爱好，很专心地听讲座。听了一会儿，觉得有点无聊，转过头去查找能引起我留意的好玩的东西。几个回合下来，没发觉什么好玩的东西，没有一些挫败感。所以我拍了拍武俊红的肩膀，一句话没说就和他聊了起来。说到快乐的地方，声音不禁变大了点，动作幅度夸张了点，有的人就像没人看一样。就在我得意忘形的时候，突然发觉我这边有个眼神。我抬头一看，原来是陈老师，他不知不觉朝我笑了笑。我明白他的意思，他静静提示我不要违背课堂纪律。我抓紧点点头，微微抬手，道了歉。我看到他嘴角上的笑容更浓了，头上微微有些赞许。我合上对话盒，又用心听课了。我发觉陈老师的课很好玩。听课的时候，心里不由得有点暖暖的。我太违背课堂纪律了。为了维护我的尊严，陈先生就这么清静的提示了，我有点感动。

想起了路边的那一幕。一个男人在排队的时候把用过的纸巾扔在地上，一个老奶奶走了过来。我还记得她说的话。“先生，你的东西不当心掉了。请把它们捡起来。下次当心。”整句话里没有一个字像乱扔垃圾。不仅静静提示了别人，还为别人留下了尊严。

就这样。静静提示伴侣可以消退尴尬，加深友情；师生之间的静静提示，可以拉近他们之间的距离感；静静提示生疏人，可以溶化人与人之间的冷漠和生疏，让整个社会变得更暖和。有一种爱叫悄悄润物细无声；有一种爱叫悄悄的牵挂；有一种爱叫静静提示。

美好的提示作文篇5

那是三月的最终一个星期天早上。

寒冷的春天早晨。

刚考完试，让我感受到了失败的味道——我最好的英语还没有过90分，其他科目就更不用说了，我有一个不想上学的想法。

昨晚饭桌前，我跟爸妈说了我的想法。我支支吾吾的对父母说：“我不想再读书了······”我妈听到后，只是悄悄流泪。良久，她抓着我的手说：“孩子，这么简单就放弃了？”我父亲一脸生气地盯着我。他生气地放下饭碗，吼道：“你不辜负什么！”说完，站起来摔门。

我就知道会这样。吃完饭，我回到卧房。我什么都没想就睡着了。不知道睡了多久。闹钟响了。早晨的阳光已经射进了房子。我父母很早就去地下工作了。既然醒了，还不如出去。

我漫无目的的走着，一边走一边踢着路边的碎石，不知不觉就来到了山坡上。在山坡上，低矮的地方仍旧处处都是雪，枯萎的艾草在春风摇曳，仿佛在讲解并描述他们抵挡严冬的经受。突然，我的视线被一个暗黄色的小东西吸引住了，那是残雪下的几片暗黄色的树叶。树叶中间，一束不知名的花已经开放了花蕾。冷风里的尤物吸引了我。我怔了一下。在这个春天的早晨，在这个冬末夏初极其寒冷的季节，当雪还没有溶化的时候，它仍旧带着冰渣，坚决地离开它的花蕾。一束花不怕冷，可我呢？只经受一次失败就想放弃吗？我不是和这一簇花在同一个季节吗？是的，我不应当可怕学习路上的艰辛。

看着这束花经受的一切，我坚决了信念。我想告知我的父母，我看到了一束花，这给了我信念。我肯定会克服学习上的困难。我要像这束花一样自信，我肯定会胜利！

感谢你，你给了我克服困难的信念。感谢你，你给了我一个暖和而清静的提示，时刻提示我要有信念。感谢······

美好的提示作文篇6

昨天下午放学后，我去接女儿。

女儿一走出教室，就从钱包里拿出一小块馒头塞到我手里。她还用她甜蜜温顺的声音对我说：“妈妈，我特意留给你吃的。请快点吃。”不知道在女儿手心捏了多久。天很黑，但还是很热。

我立即接过馒头，俯下身，双手抱住女儿，连连说：“感谢，感谢我的珍宝。”一种说不出的美好感传遍全身。我很快乐，但更感动。一每天长大，懂事的女儿学会了伤人，学会了共享······

孩子们，我真的很感谢你们。只有和你在一起，我才觉得值得付出更多。我不想报答你。我只想让你成为大人，成为人才。美好真的很简洁。

《提示美好》读书笔记800字

提示人们在阅读后感到欢乐，但他们往往处于欢乐之中，无法感受、发觉或珍惜欢乐。

《提示美好》这篇文章通过讲解并描述我们生活中的'一些一般大事，提示我们什么是美好，如何享受美好。让你在轻松的阅读中真正感受到欢乐。读完之后，就像暖和的春风和明媚的阳光。

在本文中，列举了很多提示人们灾难的生活现象。比方：当心着凉，当心摔倒；不要傲慢，不要太欢乐；关注风暴，关注路滑······至于美好，大部分人都认为美好不提示是跑不掉的。他们认为你会珍惜好的东西，所以你不需要被警告，或者他们认为美好没有意义。这些人已经学会了灾难的安逸，却不知道灾难受后是什么时候。他们太注意警醒苦难，却忽视了提示美好。正如文章所说，“我们习惯于生活在提示中。有形的恐惊和无形的恐惊总想让乌鸦在头顶回旋。”确实，假如我们只看到生活中巨大的苦难，我们的生活将会多么灰暗。所以，要多关注欢乐！

那么，什么是美好呢？“美好是朦胧的，我们被适度的雨喷着······”“美好大多是简洁的，它不像信号弹一样闪烁，它在高高的天空中闪烁着红色······”“美好不喜爱浮华，它常常在昏暗的光线下消失······”是的，在现实生活中，美好是平凡而暖和的，而不是剧烈而震撼的。它与财宝、地位、声威、婚姻并不同步，它只是你内心的感受。所以，在不好的日子里，不要悲观懊丧，要学会体验灾难之间的欢乐。正如所说：“当我们一无全部的时候，我们也可以说我很美好。由于我们的身体很健康。当我们不再享受健康的时候，最英勇的人依旧可以微笑着说：我很美好。由于我还有一颗健康的心。即使我们的联系不复存在，最优秀的人类分子仍旧可以对宇宙大声说：我很美好。由于我以前生活过。”

美好就在我们身边！让我们提高对美好的警惕，在美好到来的时候热忱地享受每一分钟！并对自己说，记住这一刻！美好会伴随我们很久。

美好的提示作文篇7

随笔，布满人生哲理的思索，布满智者的觉醒，让我每次读到都深深震撼。

《提示美好》就是这样一篇哲学随笔。文章告知人们如何享受美好，让人们真正感受到美好。看完之后，就像春风一样舒适，比方在明媚的阳光下漫步     。文章开头我们指出：“我们从小就习惯于生活在提示中。我们太注意对灾难保持警惕。我们太简单忽视对美好的提示。所以，感受欢乐需要不断的提示和训练。我们应当对美好保持警惕，当她到来时，我们应当热忱地享受每一分钟。”

是的，少了关注和关注，我们经常不经意间路过欢乐马车。每次在电视广告里看到一家人自由自由的生活在一起，我自然会想他们有多美好！每当一个伴侣漫不经心地对自己开玩笑，唉，你真美好！我的心会始终颤抖，发呆，仿佛有个声音从远方传来，问自己，你真的美好吗？我最终忍不住问自己，我这辈子的美好是什么？

什么是美好？“美好是心灵的震撼。”“美好是没有苦痛的时刻。”“美好是一种平凡而暖和的感觉。”“当我们一无全部的时候，我们也可以说我很美好。由于我还有一颗健康的心。即使我们的心不再活着，我们也可以对宇宙大声说：我欢乐。由于我曾经活着。”

我眼中的美好，就是每天睁着眼睛看到新的一天的开头。这就是美好。换句话说，活着就是美好。美好就是隔着遥远的窗户看着有人给刚诞生的宝宝换尿布！美好是周六回家见健康的父母。美好就是在厨房劳碌的同时给丈夫和女儿一顿美味的晚餐，然后想象他们被一扫而空······或许美好只是一种感觉，感觉它的来与失，感觉她匆忙的来与去，感觉她像花一样盛开与坠落。

时刻提示自己要留意欢乐，就像在寒冷的冬日看着太阳，心里会感到暖和。这就是美好。信任的表情，亲切的问候，鼓舞的话语，胜利的经受······面对天真可爱的同学，作为老师，我想告知他们：在父母的关心下，在老师的仔细教育下，在勤奋的学习中，你会感到美好。

就像花朵一样，尽情绽放，给世界留下芳香和秀丽，你就会美好。学会感恩，学会知足，美好就会始终伴随着你。

美好的提示作文篇8

“美好”始终是我们关怀的话题。央视《人民关注》栏目对中国人的美好指数进行了调查，城市人的美好感低于农村人。城里人憧憬美好，追求自己的美好，经常向上叹息：“我的美好在哪里？”我也不例外，我始终想有前辈们的指教。所以，各种书籍成了我寻求答案的金钥匙。

假期的空余时间，毕淑敏的一篇文章《提示美好》映入我的眼帘，让我感受颇深。

毕淑敏是中国最有名的女作家之一，国家一级作家，内科主治医师，北师大文科硕士。他获得了30多个奖项。她的《提示美好》是一篇哲学论文。很明智地提出了一个观点：提示欢乐。这篇文章告知人们如何享受美好，让人真正感受到美好，读完就像沐浴在明媚的阳光中。文章开头指出：“我们从小就习惯生活在提示中。”列举了正常生活中一系列提示人们灾难的生活现象。比方：当心感冒，当心被骗；不要傲慢，不要太欢乐；留意风暴，留意路滑······“我们太关注自己的苦难”，“我们忽视了对美好的提示”。所以，感受欢乐需要不断的训练。“我们应当对美好保持警惕。当它来临时，热忱地享受每一分钟。

什么是美好？文章说：“美好是心灵的震撼。”“美好是没有苦痛的时刻。”“美好是平凡的，是一种暖和的感觉。”“当我们一无全部的时候，我们也可以说：我很美好。由于我们还有健康的身体。当我们不再享受健康的时候，那些英勇的人依旧可以微笑着说：我很美好。由于我还有一颗健康的心。即使我们的心已经不在了，那些优秀的人类依旧可以对宇宙大声说：我欢乐。由于我活过。”

美好在哪里？耳边似乎有一首同名的老歌：“不在柳荫下，也不在温室里······”美好就在我们身边。不是吗？一个信任的眼神，一个亲切的问候，一个鼓舞的音符，一段胜利的经受······面对天真可爱的同学，作为一个老师，我想告知他们，美好在哪里：在父母的关心下，在老师的仔细教育下，在勤奋的学习中。提示孩子时刻关注身边的详情，学会感受欢乐，学会感谢欢乐。

时刻提示自己要留意欢乐，就像在寒冷的日子里看着太阳，你的心会不自觉的暖和和闪亮。这就是美好！

美好的提示作文篇9

打开回忆的片子，回到那个让我当时快乐的片段

一碗金黄色的痱子，一个白发苍苍的老人，一个清静的女孩，当然还有晶莹的泪珠。这些是全部。如今，回放开头！

当时女孩6岁，和爷爷奶奶住在一起。她不思念也不怨恨努力工作的父母。她最爱的只有一碗痱子和老人——她友爱的爷爷。爷爷头发花白，脸上满是岁月的痕迹。别出心裁的是他受伤的茧，还有他做的面条，味道独特。

爷爷每天都给可爱的小孙女泡一碗甜痱子。这天也不例外。我看到老人把碗和痱子整理得整整齐齐，女孩娴熟地把糖洒到碗里，碗里装满了爱和泡过的痱子。但是，女孩的心里却有一丝绝望：今日是我的生日，但是似乎没有人记得，连爷爷也没有。等她恢复过来，惊异的发觉爷爷不见了！她带着怀疑和担忧出去查找，找遍了爷爷可能去的全部地方。虽然她知道爷爷不能回家，但她还是忍不住去找。

路过草堂，厨房里传来潺潺的流水声，空气中阵阵芳香。女孩好像豁然开朗，却一脸冲突。最终，她渐渐走进拥挤的厨房。突然，她的眼睛朦胧了。她看到了什么？借着细细的热气，背，那弯下腰做长寿面的背。“爷爷。”女孩喃喃自语，说不出别的话。老人好像留意到了。当他看着门的时候，他看到一个小身影扑进了他的怀里。他心疼地摩挲着女孩的头发，任由女孩在怀里宠溺。女孩抬起头，踮起脚尖，为爷爷擦去脸上的汗水，苦恼地摩挲着红手掌。蚕茧好像在冒汗，一个浓浓的鼻音响起：“爷爷，你辛苦了！”

影片结尾有一张两个人一起吃面的照片。那个女孩，是我。那段记忆是我的。如今，到了上海，再也没有了那一刻的欢乐。一碗简洁的面条再简洁不过了，但却是世界上最美味的食物。没有人能做出我心中的味道，那就是美好！

收起宝贵的回忆，停留在我美好的时刻。

美好的提示作文篇10

我诞生在一个和谐的家庭，有一个和善的父亲和一个严峻的母亲。为了我美妙的将来，我妈妈把我送到了最好的学校。

但是我对美好这个词并不满足。我在舟山最好的学校读书。学校里的每一个老师都是那么优秀，每一间教室都是那么宽敞光明，连卫生间都是那么洁净，还有校车接送。食堂的食物很好吃。

但是，我总是埋怨妈妈，把我一个人留在学校，吃得不好。为了我们的将来，老师们亲密关注学习。当我考试考得不好的时候，我会承受更多的压力，埋怨更多。这些考试我没考好。我妈批判我的时候，我对我妈说：“我也不想这样。我很无聊。”我妈二话没说，打开电脑让我看看贫困山区的孩子。出于生活需要，那些孩子的父母都去外地打工，只有年迈的爷爷奶奶在家陪伴。他们每天早起，自己煮米饭，用铁盒子装米饭，然后带着一些腌制的咸菜去上学。他们必需爬过山坡，穿过山脊才能去上学。

他们学校那么简陋，墙上露出黄泥，教室窗户破了，只能用硬纸封着。他们的桌子已经伤痕累累，一块小黑板上布满了小斑点。最可怜的是，全校只有两个老师，一个班，一个到六个同学坐在一起，老师一般话不标准，但是同学还是很专心的听老师讲课。中午放学，同学们坐在地上吃着早上带来的冷饭菜，也很快乐。下午他们放学回家时，天已经黑了。年复一年，他们没有埋怨。

看完这部纪录片，最终知道自己有多美好了。有父母陪伴，有好学校，有优秀的老师，有热气腾腾的饭菜给我吃，我好快乐。我没有理由再埋怨了。我应当更加努力学习，用好成果回报父母。

什么是美好？有好感就是美好；友情是美好；生活就是美好；健康就是美好······许多人觉得自己不美好，是由于不知道如何得到满意，不知道如何找到美好。盛开的花朵是美好的，由于它们可以逆风把芳香传播到远方；落花也是美好的，由于它们可以在最美的瞬间死去，用最美的眼睛离开这个世界。

同样，生活在秀丽暖和的厦门，我们无时无刻不被快乐的气氛所包围——

“哇，哇，哇。”

突然，窗外下起了大雨，大滴大滴的雨水落在不锈钢窗台上，发出奇妙的声音。

“轰！”教室突然沸腾起来，“啊！怎么办？我没带伞！”“哦不，我也没带！”“又要湿透了！”悄悄看着吵吵闹闹的班级，真想塞耳朵。我看了看抽屉。哦，我每天都带着妈妈的伞。我摸着伞笑了。

放学后，许多同学都哭丧着脸看着窗外的雨，恨不得快点停下来！这时，我的伴侣跳到了我的伞下。到了学校门口，我被眼前的状况惊呆了。学校门口围了许多家长，他们着急地等着孩子出来。他们手上的雨伞汇成一条暖和如太阳的彩虹，在阴沉的天空下非常醒目。看着这一幕，此刻，我只觉得我们真的很美好！

大课间，同学去跳长绳，我也跟着过去，看着长绳一圈一圈的转，听着长绳落地时敲打地面的声音，脚都不敢往前走一步。旁边的同学鼓舞我：“英勇点，跑进去！没事的！”我咬了咬牙，冲了过去。没想到，长绳子打中了我的头。虽然失败了，但是同学们没有嘲讽我，反而劝慰我，鼓舞我。看着这一幕，我只觉得我们在学校很美好！

如今，我们这个年龄的很多孩子仍旧没有足够的食物和暖和的衣服，甚至患病着战斗带来的苦痛。你说，有一个暖和的家庭，有宽敞光明的教室上课，我们不快乐吗？

我不记得在哪里读过这样一个故事，大意是说有一个人听说假如他找到了蓝鸟，它会给你美好。于是，他煞费苦心地去爬山，但经过漫长的旅程，他找不到蓝鸟。这个男人筋疲力尽懊丧地回到家。突然，他发觉一只可爱的蓝色小鸟悄悄地停在他家的屋顶上。

然而，什么是美好呢？

我一边想着，一边沿着花坛溜达，突然听到窗户传来“砰砰”的声音。我顺着声音往下看-

一个中年人拖着一个大包，里面塞满了鼓鼓囊囊的袋子，手里还拎着各种各样的袋子。他气喘吁吁地把一张标有“寻租屋”四个触目惊心大字的纸放在小黑板上，把那些东西拖走了，只剩下我一个破烂的背影······

相比之下，我们每个人的状况都和他很不一样。在这个世界上，仍旧有很多无家可归的人四处流浪。或许他们想要一个暖和、美好、宽敞、舒适的家。

回到家发觉我爸在上网，我习惯性的看了一眼电脑。一个惊人的消息引起了我的留意。那是两行没有任何杂音的大红字，告知我们中国还有许多贫困山区。对他们来说，美好意味着生活得更好，为社会做出一些奉献。

突然发觉我上面说的都有了。

看来真正的美好在于每个人的内心。

正如下面这段话所说：“我们在查找美好。但是美好在哪里呢？美好应当是沙漠中一片凉快的绿洲。我们渴望看到山川河流，却只看到几丛沙棘；美好应当是大海中一颗闪亮的珠宝？我们探究大海，查找痕迹，最终只找到几枚贝壳；美好应当是旅途中舒适的城堡？我们又饿又渴，晚上睡觉，只找到一个窝棚；美好应当是山那边的桃杏花果园吧？我们困难地挣扎着，气喘吁吁，但最终我们只看到几棵垂柳和几丛草。其实，我们不应当把美好过于抱负化。世界上没有完全的美好。

是的，世界上没有完善的美好。最美妙的美好就是珍惜。

美好的提示作文篇11

每天早上五点半，我会给楚楚的眼睛上药，一个多月。刚开头，敷完药，我们连续睡觉。我不记得是哪一天开头的。敷完药，我开头跟楚楚学一些学问。虽然，她只能闭上眼睛听我讲，间或我让她背诵，或者我读课文她观赏，我们互动。慢慢地，我发觉我喜爱这些美妙的早晨。

今日早上，我们背诵了前几单元学过的古诗词。我看了题目，她背了。依据背诵的程度，我能感受到孩子的辛苦和老师们开学以来的辛苦。我不是一个特别细心的母亲。平常对女儿很关注，但对学习不够重视。为此，我经常感到内疚。盼望这个早晨能长期，不每天学习，间或交换一下东西，或者和女儿心平气和的感受太阳渐渐升起也是一种美好！

美好的提示作文篇12

美好就是这么简洁。

每年过年的这几天是她最忙最快乐的时候。

岁月在她的脸上留下了痕迹，那些线条，像一个标记，永久不会被抹去。她笑起来秀丽而亲切。她笑起来，露出几副银色的假牙，皱纹像盛开的花朵。她说话时嘴角挂着浅浅的微笑。她的儿孙们的美好，好像是她一生中最大的美好。

她是我奶奶，和我爷爷叔叔一起住在乡下的老房子里。孩子们在外面工作，只有在假期三三两两的回家。过年是一家人团聚的日子，也是奶奶最期盼的日子。

除夕夜，阳光穿过云层，一家人间续回来了。下午，猫懒懒地躺在太阳底下睡着了，爷爷和叔叔在门外贴春联，奶奶和妈妈在厨房烧柴火预备年夜饭。奶奶很快就在厨房里动身了。她不时回头看到大厅里坐着一大群人有说有笑，脸上也洋溢着美好的笑容。晚饭后，孩子们谈论了他们离家的生活。奶奶像学校生一样悄悄地听着。我想她想知道外面的孩子每天都是怎么过来的。虽然她的孩子已经结婚了，但是在一个母亲的眼里，他们永久是永久长不大的孩子，永久是她的牵挂和苦恼。奶奶喜爱在我们面前讲她妈妈和叔叔小时候的故事。

奶奶始终摩挲着家里的猫，嘴角挂着浅浅的微笑。她说抚养孩子长大是她最大的傲慢，语气里布满了傲慢。

晚上，伴随着鞭炮声，我睡在奶奶暖和的床上。不知不觉想起小时候的夏天，躺在外婆的竹床上，外婆一边摇着蒲扇一边拍我，哄我睡觉。可能我妈和舅舅小时候是在奶奶蒲扇的劝慰下长大的吧······他们想了想就睡着了，度过了一个欢乐的除夕之夜。

许多人常常生活在发愣中。可见，在你不知所措的时候，陪伴你的人，肯定是给你最简洁欢乐的人。

美好的提示作文篇13

早晨，窗外的白雾好像用水滴编织的白纱靠近自己。什么是美好？其实美好更多的是一种感觉。我觉得，你多为别人服务，多为别人付出，别人快乐你就快乐。

美好在哪里？拥有青春就是美好。十四岁，同岁。作为一个年轻人，我有足够的时间和热忱去学习、奋斗和制造。有了青春，我可以自由思索，有了青春，我可以向往将来。在青春的季节里，我们不情愿孤独、羞涩、执着、动乱、挣扎、前行。我想在青春的季节里播下美好的种子。

平凡的美好······

美好好像离我们又远又近，难以捉摸，没有人知道她在哪里。她悄悄的落在你身边，盼望被你珍惜。假如你不在乎她，她会不留痕迹的从你身边飞走，飞到懂得珍惜她的人身边，留下来。

生气离家的孩子，不懂得珍惜身边的欢乐，让本来无忧无虑的世界呈现出淡淡的灰色愁闷；年轻人不懂得珍惜身边真正的欢乐，让另一颗纯净的心带着苦痛离开；而我总想以自己的方式生活成长，总想在人群中开拓一片属于自己的安静天空。

平凡不是没有魅力，平凡的美好也不是没有珍惜的理由。

风很一般，假如是夏天的话。水很一般，假如是沙漠里的清泉。雪很一般，假如它落在冬天和春天之间······时间渐渐消融，像雪花落在水汽上。有些人认为看着别人觉得好美好，犯错误，埋怨不公，或许我的诞生只是一个秀丽的错误。在凉快寒冷的早晨，来自云层的暖红色阳光冲淡了晨雾。柔软的阳光落在屋顶上，让你感到一丝美好吗？提示欢乐，让我欢乐地告知你：让青春岁月鲜活起来，让懊丧的心坚决不移，让对信仰的追求填满心灵，

让美好的感觉永久真诚。

美好的提示作文篇14

人们渴望美好，却往往在美好之中，感受不到美好，发觉不了美好，更不会珍惜美好。

《提示美好》这一篇文章就通过讲解并描述一些生活中最平凡的大事来提示了我们什么是美好，告知我们怎样去享受美好。让你在轻轻松松的阅读中真真实切地感受美好，读后如沐和煦的春风、如沐明媚的阳光。

文中列举了很多生活中提示灾难的生活现象。比方：当心着凉、当心跌倒；别傲慢、别兴奋太早；留意风暴、留意路滑······至于美好，大多数人都觉得美好是不提示也跑不掉的，他们以为好的东西你自会珍惜，犯不着谆谆告诫，或者是他们觉得美好无足挂齿。这些人早已练就了灾难的沉着，却不知道灾难之后的时间是什么