小班幼儿教师节活动方案（5篇）

Word第第页小班幼儿教师节活动方案（5篇）小班幼儿老师节活动方案1

活动意图：

小班幼儿刚入学，不了解老师的工作有哪些？也不知道老师是关怀和爱他们的。同时尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，也为了让孩子更加宠爱老师，我们利用老师节节日教育活动，让幼儿知道老师的节日在9与10日，也让幼儿通过此次活动喜爱上老师，喜爱上幼儿园。

活动名称：

1、知道9月10日老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

2、能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。

3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。

活动预备：

9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。

活动过程：

一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今日，我带来了一段好看的视频，请小伴侣们看看这里面有谁？他们在干什么？

二、幼儿观看老师布置教室加班的视频1、幼儿观看视频。

2、老师提问。

师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？

三、介绍老师节师：宝宝们以后跟老师会学许多的本事，你喜爱老师吗？

向幼儿介绍9月10日是老师节，是老师们的节日。

四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物————图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

小班幼儿老师节活动方案2

主题：《熟悉老师节》

一、活动目标：

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。

2、通过活动激发幼儿关爱老师的情感。

3、提高幼儿语言表达力量和进展动手操作力量。

二、活动预备

1、多张老师平常教学活动和生活活动的照片，制成幻灯片，录音《生日欢乐》。

2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

三、活动过程

1、说一说身边最熟识的老师。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们班的老师都长的什么样？

2、看幻灯片，了解老师的工作。

看看老师们每天都在干什么呢？〔逐一放幻灯片，呈现老师每日的工作内容〕。

3、让幼儿说说怎么敬重老师、关怀老师。

吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。

4、给孩子讲讲老师节的由来。

为了宣扬尊师重教精神，提高老师在社会中的地位，1985年第六届全国人大常委会第九次会议上确定，每年9月10日为老师节，1985年9月10日是我国第一个老师节。

6、做长寿面，庆祝老师节。

为了庆祝老师节，9月10日这天会开展丰富多彩的庆祝活动。我们和老师一起庆祝好吗？我们做一碗长寿面送给在座的老师们好不好？在面里加上果蔬汁，长寿面更有养分，老师们吃了以后身体棒棒的。

小班幼儿老师节活动方案3

一、活动名称

老师节，老师的节日。

二、活动组织

1、知道老师节是老师们的节日，熟悉老师的角色，初步了解老师的工作。

2、开心地参加老师节的活动，产生宠爱老师的情感。

三、活动流程

活动时间：xx

活动地点：幼儿园

参加人员：全体老师、全体幼儿及家长

活动过程：

1、主持人上场。

2、升旗仪式。

3、园长讲话。

4、家长代表发言。

5、小伴侣代表发言。

6、小伴侣给老师献花。对老师说：“感谢老师，您辛苦了！

7、幼儿歌舞表演。

8、老师歌舞表演。

9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝愿。

10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“老师节”的长卷画。

四、活动小结

幼儿园老师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培育幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的进展具有重大意义。在设计老师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

小班幼儿老师节活动方案4

活动目标：

1、幼儿通过参与活动知道9月10日是老师的节日。

2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和、老师的亲切。

3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的敬重。

活动时间：

9月5日——9月16日

活动地点：

月明苑幼儿园

活动内容：

一、第一阶段〔9月5日——9月8〕：以小班班级组为主要承办体，设计老师节活动内容，设计老师节主题墙饰，支配各班级段主要活动内容。

二、其次阶段〔9月9日〕：各班级段支配教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作老师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

三、第三阶段〔9月10日——9月16日〕：老师节主题展牌展现，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

小班幼儿老师节活动方案5

活动目标：

1、让幼儿了解9月10日是我们中国的老师节。

2、通过活动激发幼儿关怀关爱老师的情感。

3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。

活动预备：

1、多张老师平常教学活动和生活活动的.照片，制成幻灯片，录音《生日欢乐》。

2、每人一个小盘子，各色皱纹纸一小块。

活动过程：

1、说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。

我们班有几位老师？谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样？〔请个别幼儿说〕

2、看幻灯片，了解老师的劳动。

看看老师们每天都在干什么呢？〔逐一放幻灯片〕老师们每天工作都很辛苦。

3、让幼儿说说怎么敬重老师的劳动，怎么关怀老师。

吃饭的时候不铺张粮食，活动的时候听老师的话等等。

4、讲解老师节的日期和第一个老师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在社会中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。

6、做长寿面，庆祝老师节