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文档简介
Word第第页大班幼儿秋游活动方案大班幼儿秋游活动方案1
一、活动目标
1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的力量。
2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。
二、活动预备
1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。
2、与幼儿商议 活动中应当留意的平安事项。
3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程
1、8:00——8:20组织班级、集合、点名。
2、8:20——8:30园长交待事项。
3、8:30——9:10前往秋游地点〔留意队形、队列,平安首要〕。
4、9:10——10:10幼儿零食共享
5、10:10——10:50组织回园
四:留意事项:
1、到目的地分班集中。
2、交代活动中留意的平安事项、活动总要求及活动后的作业
〔幼儿讲解并描述秋游见闻,用绘画形式呈现〕。
3、大家共同共享零食,幼儿自由活动。
五、活动延长:
1、幼儿口述日记“今日我们秋游”,绘画。
2、布置亲子栏,张贴幼儿绘画作品。
大班幼儿秋游活动方案2
活动主题:
环保之旅
活动目的:
正值全市轰轰烈烈开展“城乡清洁工程”之际,我班借秋游活动的契机,开展主题为“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”的特色活动,同时也让同学们走向秀丽的大自然,丰富同学们的课余生活,让同学们在秋意盎然的季节里放飞心情。
活动方案:
一、时间:
10月26日〔周五〕
二、地点:
大龙潭公园
三、活动打算:
〔一〕平安教育:
1、排队行走平安:一切行悦耳从老师的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。
2、上下车平安:上下车不拥挤,不推攘,有序排队上下车。
3、车内平安:不把头和手伸出窗外,不大声喧哗,不勾肩搭背,要抓住扶手。
4、游玩平安:1〕不去湖边玩耍,不攀爬,不做危急嬉戏;2〕在老师视线范围内活动,不得随便离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家平安:1〕等待来接的家长,不得自行回家;2〕回家之后要进行休息,不进行危急的活动。
〔二〕文明教育:
1、在来回路途中要留意交通文明,不乱穿公路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要留意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要留意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热忱地回答。
4、在游玩过程中要留意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物。
〔三〕特色活动:
1、开展的“提倡环保,绿色行动,争做文明小标兵”活动,从自身做起,不乱扔果壳纸屑。
2、排雷活动:查找带有汉语拼音音节的小纸条,读对上面的音节为排雷胜利,可获嘉奖。
〔四〕反馈活动:
将自己的秋游收获用一幅画和一个拼音短句的方式进行表达。
大班幼儿秋游活动方案3
活动目标:
1、通过观看,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能主动仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。
活动预备:
1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路线,告知本次活动的`目的以及协作的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程:
一、老师交代活动目的与要求。
二、老师带着小伴侣徙步目的地,留意路上平安。
三、活动现场:
1、引导幼儿。远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
2、问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观看它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的?
沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。
3、做一做。组织幼儿拾稻穗,商量拾稻穗时要留意些什么?
比一比哪一组小伴侣拾得最多。
4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最兴奋的事是什么?最感爱好的事是什么?
谁知道我们平常吃的米是怎么来?
延长活动:开展有关米的嬉戏活动。
大班幼儿秋游活动方案4
活动目标
1、通过观看,感受秋天水稻丰收的美景。
2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问,知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。
3、亲身体验劳动,能主动仔细地拾稻穗,懂得疼惜粮食。
活动预备
1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及协作的事项。
2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。
3、幼儿每组带一个塑料带。
4、照相机一台。
活动过程
1、老师交代活动目的与要求。
2、老师带着小伴侣徙步目的地,留意路上平安。
3、活动现场:
①看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?
师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?
摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?
②问一问。鼓舞幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问,了解他们的劳动状况。
如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?
为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?
除了从颜色上来观看它是否成熟之外,还有其它的方法来推断它是否成熟吗?
水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来关心水稻治虫的让它们更快的长大的?
沟通完后向农夫伯伯致谢,以表示对他工作的确定。
③做一做。组织幼儿拾稻穗,商量拾稻穗时要留意些什么?
比一比哪一组小伴侣拾得最多。
④说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。
如:你在田地里看到了什么?
参观时你心里最兴奋的事是什么?最感爱好的事是什么?
谁知道我们平常吃的米是怎么来?
大班幼儿秋游活动方案5
金秋十月,许多幼儿园预备组织家长与幼儿进行秋游活动,如何设计10月份的幼儿园秋游活动方案呢?高分网我推举这个幼儿园设计的大班小伴侣的秋游活动方案:通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的力量。
一、活动目标1、通过活动,让幼儿初步了解秋天的季节特征,培育幼儿的观看力,提高幼儿动手、动口的力量。
2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时,丰富学问,开阔眼界,体验集体活动的欢乐。
3、加强家园联系,增进家园间的彼此沟通。
二、活动预备1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。
2、与幼儿商议 活动中应当留意的平安事项。
3、交代幼儿要爱护环境,不乱丢垃圾。
三、活动过程1、到目的地分班集中(市公安局旁方向)。
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