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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——声乐学习心得体会
篇一:浅谈(学习)声乐(心得体会)
一、好的声音需要有正确的呼吸来支持
好多讴歌者总感觉吸不进去气或者吸得太满,或者一吸把整个身体都吸僵了,造成气息不滚动。我感觉吸气没有那么困难?,每一个身体正常的人都会有良好的呼吸。假如,你观测婴儿或者当你躺在床上睡觉时那种自然的呼吸,你会觉得那是最好的呼吸方式。把这种呼吸加上强有力的腹部肌肉加以帮助,就得到了深而富有弹性呼吸。婴儿本能和躺在床上自然的呼吸,到后来会出现不自然的改变,主要是我们人为的各种因素所导致,变成了不那么深而满的上胸来呼吸。不要把气息当成一个很难的问题,当你唱歌时感觉气不够用了,由于本能的反应,一放松就吸进气了。
依靠气息是对的,用气吸是不确切的,我认为要与自然呼吸相一致而且唱歌时不需要用太多的气息,一定要寻觅一种用微小的气息置放声音的方法。所有气短的人都是用气过多的人,而且唱歌时看起来还很累,声音出来也是苍白无力的。凡是懂得唱歌的人,都只会用少量的气息,但却能获得很好的声音。
二、开启喉咙的关键
喉咙是声音发出的必经之路,假如开的不够大还企图发出一个饱满又圆晕的声音是不可能的。同时,喉咙又是气息呼出呼进之处,假如紧闭着,声音就会去寻觅另外的出路,要不就会闷在里面。我们不应当认为嘴张大了喉咙也会同样开启,有时候看起来你外口张得很大,其实内口没开启,你把它张僵了,而且下巴也被弄僵了。讴歌时要感觉好像别人一拳把你的下巴打脱臼一样或者感觉唱歌时没了下巴。一位优秀的讴歌家,只需依靠呼吸的一点力度,而不需要人觉察到张大着嘴,喉咙就很自然的开启了。开启喉咙的同时面部表情必需松弛,嘴的两边也必需松开,同时使下巴自然的放松。我认为喉咙的开启很简单,就是一吸气就张开了,然后就顺着开始唱,一直保持着这种状态,它就一直张开着,用了这种方法,你说话也可以,唱歌从头唱到尾都行,只要你里面的状态保持不动。
三、拥有好的说话方式是学好声乐必不可缺少的条件
我们应当把说话作为讴歌的基本前提,拥有一种好的说话方式,我感觉也是学好声乐必可缺少的条件。我去上海学习时,老师就说我的说话方式不好,方言太重,直接影响到我的唱歌。在那时,我才意识到说话方式也会影响到讴歌,我劝大家一定要改掉不好的说话习惯,好的说话方式是学好声乐的前提。
说话和讴歌是两种形式的声音,它们虽然不一样,但两个的感觉却一样,它们是紧凑相连的,假如忽视其中之一就意味着废去了另一个正确的发声和优点。语言的纯洁,是正确讴歌的必不可少的条件。讴歌总是保持着说话语言的特点,不管它是顺耳的还是刺耳的。要建立用一种语言作为训练嗓子的方法,“意大利语言是最有旋律性和最适合讴歌的,由于意大利文具有丰富的元音,他是最好唱的语言,或者说对初学者更为有利。意大利文由于具有丰富的元音,无疑要比富于辅音的德文,或别国语言好唱得多,发生结构和发声器官在意大利语中,很少有大的变
动。〞无数的元音保证讴歌者便利的连接到声音上去。所以,我建议大家首先要把五个元音发纯洁,这是最基本的,辅音只是一带而过,元音是最最重要的。
四、自然音区的音在整个讴歌中的作用
自然音区的学习是十分重要的,它的每个音都是有声带用最低限的张力和最少量的呼吸产生的。它是最简单而且不吃力气轻松能唱出来的。
大部分学生高音唱不好,我感觉都是自然声区没有唱好、没有唱对,在自然声区唱歌就用很大的力气,以至到高声区用更大的力气,“造成发声器官越拉紧、越收缩,他们的腔体空间就越小,从而发出的音量也就更小;越是用大量过分压缩的气息;音高就越不确切,而且原来的音质也会越少、越不自然。〞大家假如细心听卡鲁索的唱片了,你就根本听不出有什么音区的变化,他唱的高音我们听起来一点也不觉得它像高音,好像和自然声区一样而且一点也不吃力,很轻松;其实就是和自然声区的感觉一样,前提是自然声区必需十分轻松的唱对。大家也可能练过,当你唱高音不安逸的时候,老师会让你先唱一个低八度的音,然后用这个音的感觉再唱高音,这样就能唱好。可见自然声区是多么的重要,我希望大家都能对自然声区有个新的认识,多唱自然声区,多想自然声区,不要急着唱高音,自然声区唱好高音随之就有了,这也就是水到渠成。
篇二:声乐(学习心得)体会
在李成平老师对我们教师声乐的培训中,我颇有心得,下面谈谈我的一点学习体会。
学习声乐懂得在唱歌中声乐技术的学习是最重要的。在培训期间我懂得了声音的艺术、正确的唱歌的姿态、歌曲乐器的三要素和讴歌的呼吸等等。
我深深的体会到声乐艺术很要时间来打磨。它不但要有兴趣、要有科学的发声方法、要有健康的身体、良好的心态,还要求你要有一定的文学修养、综合素质,甚至具备内敛和张扬的性格。我更加觉得,声乐就像是登山,登得越高越困难。这就要求我们必需具备百折不挠的毅力和巨大而持久的耐心。但到具体连声时或唱歌时,总会出现一些气息不知如何用,喉咙不知道如何开启,讴歌不自然等现象。对我这个初次接触声乐的学生来说,有一定的难度,虽然困难,但我一直在稳稳地迈着每一个脚步,并且依旧享受着整个过程中的喜怒哀乐。这其中一定和李老师卓越的教学是分不开的。
我个人认为,最重要的是讴歌时无论自己心情如何,在讴歌的那一刻也要努力做到“微笑〞的心态,这是作为一个讴歌者始终应当做到的第一件事。另外,我们应不断提高自己的精神状态和内在修养。
还记得第一次站在讲台上对着那么多人演唱并且还得到熊老师赞扬时的狂喜,还记得第一次跟李老师上完课,回到家听到自己的声音竟然是那么的干涩难听时的落寞和失望;还记得第一次通过正确的方法找到共鸣和基音时的畅快和踌躇满志。
这次来进修学院进修给我带来的提高真是太大的,让我的专业技能和音乐素养都有了进步,更重要的是,我学会如何去学习了,我相信在我以后的教学中,在进修学院里学到的知识将使我和我的学生们受益匪浅.今后我会更加努力的学习,回到学校以后我会把我所学都用在培养下一代学习声乐孩子的身上,希望能为提高我们当地声乐教学水平尽到自己的一份力量.我会把我对进修学院的感谢之情化作我工作的强大动力!
最终要特别感谢李老师,是您让我触摸到了声乐,是您让我的生活变得比以前更加丰富多彩,是您让我找到了自信,是您让我明白自己只要努力就可以做好每一件事情。
篇三:基础声乐学习心得
在大二上学期我十分有幸的选修上了徐老师的基础声乐课,我十分爱好唱歌,但是始终找不到正确的发声方式,总有一种夹着嗓子唱歌的感觉,偶尔还会走音。好多时候只能小声的唱,想大一点声音音高就上不去了。看到别人能把自己喜欢的讴歌得那么幽美十分的羡慕,每当这个时候我就下决心一定要学习唱歌,我也要大声的唱出自己喜欢的歌。通过这一学期的学习,我知道了正确的发生位置和方式,以及一些平日练习的方法。师傅领进门,修行在个人,我要在以后坚持学习声乐,让自己也能幽美的唱出自己喜欢的歌。
通过将近一学期的学习,我已经感觉到了自己的进步。我学会了在唱歌的时候保护声带,唱歌不是光靠声带的,而是要靠各个腔体的共鸣。还有一些以前唱不上去的音通过老师教的发声方式就能唱上去了。通过运用腹部的力量将气向下沉,唱对比高音的时候声带可以很轻松,不会像以前一个音唱完就感觉嗓子哑了。还有就是正确的讴歌姿态以及对呼吸气方式的改变,快吸慢呼,唱歌的时候气息不够的状况也好了好多。但是我还有好多不足的地方,譬如对老师说的将声音发在咽壁上还不是很理解,找不到位置或者明显的感觉。唱歌的时候还是习惯小声的夹着嗓子唱,开启嗓子唱有的时候音准就控制不好。
通过这一个学期的学习,我还接触了美声唱法。原来我觉得美声唱法没有通俗唱法好听,而现在我知道了美
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