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文档简介

沟通communicate在常柒曦存永目录游戏——折纸指令1沟通理论2视频赏析3沟通技巧4互动环节5一、游戏1——折纸指令1拿出准备好的其中一张废纸，闭上眼睛，听指令折纸，过程中不许问问题2把纸对折，再对折，撕掉右上角3睁开眼睛，把纸打开，看看你的图案跟我一样吗？4思考：为什么会有这么多不同的结果？游戏准备：两张A4大小的废纸游戏2：跟游戏1一样，唯一区别是这次可以问问题讨论：对于两次游戏你有什么体会？明确的目标共同的协议信息、思想、情感二、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。2、沟通的三要素：传送者接受者1、沟通的双向性信息反馈二、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。3、沟通过程的三要素：语言倾听肢体语言语言要清楚明白；语言要得体礼貌少说多听动作、眼神、手势……四、沟通技巧礼貌尊重他人01学会换位思考02做一个好听众03有豁达的胸怀04五、互动环节请大家走到和你闹过矛盾的同学或者好朋友面前，给他一个大大的拥抱，并保持三秒，再说出对他想说的话。我们相识于2017年9月1日，初入职场的我略显青涩，而那时的你们更是天真烂漫、善良可爱、对未来充满了好奇，就这样我们互相交织在一起相处了1年零4个月，在这一路上，我给你们做过鸡腿、烤过蛋糕、煮过汤圆水饺长寿面、给你们带过家乡特产，下课后带你们一起夜跑，和你们一起去研学旅行，跟你们谈心聊天……不知不觉我们已经经历了那么多，我希望这些都能成为你们一辈子值得珍藏的回忆。大家的脱贫攻坚战还有一年半，希望大家在这一年半里继续坚持奋斗，考上理想的大学，离自己的人生目标更近一步，同时希望朝夕相处的大家时刻以一颗真诚的心与他人相处，以一颗包容的心接纳他人，凡事多沟通，最后希望高二17班这个团结有爱、朝气蓬勃的班集体在2020年夏季毕业之后分散于天南地北，但我们的柒曦情谊永远都在！我为高二17班的每一位同学感到骄傲、自豪！急事，慢慢的说；大事，清楚的说；小事，幽默的说；没把握的事，谨慎的说；没发生的事，不要胡说；做不到的事，别乱说；伤害人的事，不能说；讨厌的事，对事不对人的说；开心的事，看场合说；伤心的事，不要见人就说；别人的事，小心的说；自己的事，听听自己的心怎么说；现在的事，做了再说；未来的事，未来再说；如果，对我有不

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