中学2022-2023学年校本教研开展情况总结_第1页
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XXXX中学2022-2023学年校本教研开展情况总结2022-2023学年，XXXX中学按照学期初制定的工作计划，全体教师团结协作，真抓实干，全面贯彻县教体局的要求，从规范入手，有目的，有计划地加强教学常规管理，立足课堂教学，以全面提高教师的教学水平，全面提高学生的综合素养，促进教学质量的进一步提高为目的，开展了形式多样的教研活动，并取得了比较好的效果。现小结如下:一、主要工作及成效(一)狠抓教学常规，提高教学质量1.规范常规工作。为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都认真细致，抓落实，发现问题及时整改。2.学校领导深入教学第一线，夯实教学工作。校领导班子十分重视课堂教学的质量，均能深入课堂听课，着力关注教学，聚焦课堂。3.“培优转差”常抓不懈。做到对象明确，内容落实，辅导到位，记载详尽，全面提高了合格率、优秀率。(二)加强交流研讨，提高教学质量。1.加强教学质量的检测和质量分析。为全面及时地了解教师的教学质量状况，学校每次大型考试都都对检测质量结果进行认真分析，从中找出教学中存在的问题和不足，寻求提高教学质量的有效方法。2.有效地开展教学研讨。(1)认真落实半天无课日活动，加强集体备课实效。(2)多次开展教研座谈活动，如“质量名师座谈会”、“中考复习备考会”等。(3)加强校际交流，将外校的经验丰富的教师请进来，与我校教师面对面交流，举行了多次教学交流活动，如“一校两区，一体教研”、“同课异构”等。（4）发挥骨干教师的带头作用，多次开展“质量名师”示范课，带动全校教师业务素养提高。(三)加强教师队伍建设(1)组织相关的老师参加全县的教研活动，组织教师参加市骨干教师培训讨活动等。(2)发挥名师与骨干教师的作用，以青蓝工程结对的方式培养青年教师和帮扶薄弱教师，且成效明显。(3)继续落实校本培训，提高老师的素质。一学期来，老师积极参加学习培训，认真写好教学反思，采用自学与集体学习相结合的方法，并做好读书笔记。培训学时均能达上级要求。（四）积极开展课题研究2022-2023学年，我校积极推进课题研究工作，有市县级规划课题顺利结题，并有多项课题申报成功。同时，积极开展小课题研究工作，走科研兴校之路。二、努力方向1.进一步深化新课标研讨和落实，加强以听课、评课为主的教研活动，加强青年教师培养工程。2.继续以校本培训为契机，以强化教学常规为渠道，提高教学质量。3.重视加强学生的养成教育，培养学生良好的学习习惯，特别是书写。4.加强教师的理论学习，鼓励教师多阅读教育教学刊物，多写反思，多写有质量的论文。我们坚信，昨天的成绩不应是一个终点，更是一个起

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