假如给我三天光明每一篇读后感

—假如给我三天光明每一篇读后感或许没有当时这些挫折的磨练，就没有这么杰出的海伦·凯勒。以下是整理的关于假设给我三天光明的读后感，欢送查阅!假设给我三天光明的读后感1挫折对于我们每个人来说都不生疏，他又是那么改变万千，英勇乐观的人，遇到她把她当成垫脚石，胆小悲观的人。撞见他把他当做一个无底洞，挫折他其实是很多张小测卷罢了。每当我遇到挫折时，总会用海伦凯勒的故事激励自己，鼓励自己。海伦诞生于亚拉巴马州北部的一个城市。她本是一个活泼可爱的女孩儿，可是在一次猩红热中，她失去了视力，听力和声响，在那以后，她就始终生活在黑暗中，她开头变得急躁，任性和孤独，直到莎莉文老师来到这儿做家教，在莎莉文老师的帮忙下，小海伦又变回了活泼可爱的孩子，并学会了说话，学会了许多学问，最终还毕业于哈佛高校。文中的海伦作为残疾人，而我们是正常人，可是海伦身残志不坚，她面对挫折，面对可怕的命运时她从不低头屈服，而我们呢？我们不应当学习学习她的精神嘛？不要总是由于一点小事、一点挫折就开头胆小，开头疑心自己。人生的道路还长呢，我们肯定要乐观，乐观，再乐观才行，我们何担心慰自己，雨后总会有彩虹，激励自己做得不错了，鼓励自己要更努力才行。不管是谁，他的人生之路总会有些起伏不定，而当我们面对路上的荆棘时，肯定要用乐观，英勇的利剑，将他们斩断，为多姿多彩的明天而努力，为尽善尽美的将来铺道路，每天都要过的充实，这才不枉我们作为一个生活在光明世界中的人活着的每一天。每当我遇到需要帮忙的人时，我总会想起莎莉文小姐对海伦无私的帮忙，然后伸出我的援助之手，尽自己所能的来帮忙他人。在我看来，莎莉文老师是《假设给我三天光明》中默默无闻，无私奉献的象征，她历经千难万阻，坚强不屈的走了过来，最终在海伦的生活上所耗心血太多，劳累过度而死。我想她能亲眼见证自己的同学获得闪亮的成就，她的一生也算完善的画上了一个句号。视觉，听觉，我们或许从未拿他们当一件珍宝，但他们确的确实是上天赐给我们的财宝，所以请不要铺张他们，由于他们是许多人梦寐而不行得的东西，我们肯定要好好利用它们，并且尽自己的一份力来帮忙他人。假设给我三天光明的读后感2这几天，我读了一本非常好看的书——《假设给我三天光明》。这本书的是海伦·凯勒，这本书不仅给了我很大的感受，还给了我很多学问。《假设给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生。刚刚开头的时分，海伦不但用消极的思想去面对全部的一切生活，而且她的脾气急躁，很少人能跟她合得来。但是后来，在海伦父母的寻求下，还是帮海伦找到一个老师，她的名字叫安妮·莎莉文，每位同学都叫她莎莉文老师。在各位和气可亲的老师的关爱下，以及父母的帮忙，海伦不光学会了许很多多的字，也学会了阅读。海伦慢慢长大，在她的求同学涯中熟悉了很多好友，但难免还是会受到挫折，可她没有放弃。正是海伦不屈不挠的精神使她学会了说话和写作。后来，海伦的艰辛努力成就了她期望已久的放飞幻想，她进了着名的哈佛高校，最终以优异的成果毕业。把握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字。她一直致力于残疾人事业，为每一个残疾人加油鼓劲。成为了一名杰出、着名的慈善家、演讲家和教育家。海伦始终渴望得到她的最终三天光明，她想度过三天流连忘返的光阴的第一天，她要看人，看他们的和善、温厚与友情使她的美妙生活值得一过。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。她的最终一天光明，她要在世界里从日常生活中的人们度过平平凡凡的最终一天。其实人体有缺陷，有缺点并不重要，最重要的是要拥有一颗主动向上、乐观与敢于制造奇迹的心!我们从今日开头，肯定肯定要抓紧世界上的每一分每一秒，不要让光阴虚度，不要等失去了才懂得要珍惜，我们要像海伦·凯勒那样，不埋怨、不放弃，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对每一件事情，以坚强的毅力克服困难，以杰出的成就显示生命的价值。正所谓“光阴似箭，日月如梭。”与“天可补，海可填，南山可移。日月既往，不行复追。”你过完了一天，你能在找到昨天吗？不能。时间就像箭一样，一射过，就在一瞬间没有了，再也找不回和上次一模一样的箭了。所以我们要珍惜时间。我们还要像海伦一样，不埋怨、不放弃，并且保持一颗主动向上、乐观和敢于去转变的心。假设给我三天光明的读后感3“黑暗使人更加珍惜光明，孤独使人更加宠爱声响。”那是一个可怜的小姑娘，从小双目失明，双耳失聪，看不见白昼光明的阳光，看不见夜晚皎洁的月光，听不见小提琴如痴如醉的乐声，听不见小鸟叽叽喳喳的叫声。无论多么漂亮动人的画面也不过是无尽的黑暗，无论多么动听悦耳的歌声，也不过是永远的安静。但是这个顽强的小女孩，尽管一生都被禁锢在黑暗无声的世界里，但她的心灵却格外纯净开朗。她，就是海伦·凯勒，她用一本书阐述了她八十八个岁月年华，一岁多时，她便失去了视觉和听觉，五岁时，她又失去了可贵的表达力量，从今，世界就无情地甩给海伦·凯勒无光，无声，无语的人生，仅仅拥有了十九个月的光明和声响的她，就将美妙的世界一点一滴牢记于心。在海伦·凯勒一生中，最重要的，最不能忘记的人无疑是莎莉文老师，在莎莉文老师的帮忙下，从学会了凉爽而又奇异的“水”到进入哈佛高校。她克服了常人无法想象的困难才塑造了她宏大的一生。她去接受了生命的挑战，她面对人生的逆境，用爱心拥抱世界，用毅力面对生活，她用一生告知我们，身体健全的人要珍惜生命，若命运不公，用顽强与命运作斗争，珍惜造物主赐予的一切。而今，过着幸服欢乐生活的我们，却因那些毫无意义的“失去”，放弃自己大好的青春年华，我们从没感受过失去双目的苦痛，却经常毁掉自己的一生，我们从没感受过与世界隔离的悲催，却常常用极端手段使自己得到一时的“欢乐”，我们从来没感受到说不出话的痛心，却经常抛弃别人。生命，令人冲动？令人感慨？令人懊悔？令人失落？或又是令人幸福？似乎全都有。相比于海伦·凯勒，我们岂不是拥有太多。但我们好好珍惜过吗？只是一味地失去，一味地珍惜，一味的错过。将自己与世界隔绝，锁在黑暗中的人们，不妨看看海伦·凯勒，生活在黑暗苦痛之中但比一般人更加坚强，热爱生活。我们没感受过黑暗，就更应当感谢赐予我们光明。假设给我三天光明的读后感4这个暑假，我读了一本非常励志的书《假设给我三天光明》，这本书是海伦·凯勒的自传，由她的《我的生活》、《走出黑暗》、《老师》三本书以及她的闻名散文《假设给我三天光明》编译而成，完好地介绍了海伦·凯勒丰富、活泼、真实而宏大的一生。这本书讲解并描述了海伦在19个月的时分被连日的高烧夺去了她全部的视力和听力，这个生理缺陷给她精神上造成了沉重的打击，她变得急躁易怒。然而，她在老师安妮·莎莉文的努力教导下，用坚强的毅力克服了精神上的苦痛，努力学习说话、写字等一般人很简单就能做到的事情，慢慢地，伴着年龄的增长，海伦学会了读书、说话、写字，变得热爱生活，开头与他人沟通沟通，还以优异的成果毕业于闻名学府哈佛高校，成为全世界首个受到最完好教育的盲聋人。海伦走遍世界各地进行演说，为盲人学校募集资金，将自己的一生献给了盲人与聋哑人的福利与教育事业。书中最打动我的是海伦那坚韧不拔、坚强不屈的精神。当她还是懵懂的婴儿时，她就看不到也听不到这个世界了，可在老师的帮忙下，海伦以自己顽强的意志克服了黑暗和安静带来的恐惊，每天坚持学习10个小时以上，这一切努力使她把握了大量的学问，能娴熟地背诵大量的诗词和名著的精彩片段。到后来，一本20万字的书，她用9个小时就能读完，并能记忆下来，说出每章每节的大意，还能把书中精彩的句、段、章节和自己对文章的独到见解在2个小时之内写出来。海伦长大后，为帮忙盲人学校募集资金，四处奔波，进行演说，面对他人的冷嘲热讽，她没有放弃，顽强面对，毫不退缩，最终募集到了充足的资金。在繁忙的工作中，她也一直没有放下手中的笔，先后完成了14部著作。《我生活的故事》、《石墙之歌》、《走出黑暗》、《乐观》等，都产生了世界范围的影响。这样一个平凡而又独特的生命在20世纪以其顽强英勇的方式，震撼了整个世界。她生活在黑暗中却又给人类带来光明，她度过了生命的88个春秋，却熬过了87年黑暗、安静的岁月，她就是海伦·凯勒!四肢健全的人，可能难以体会残疾的苦痛，这三天对于海伦真的是奢望。而每天都处在光明中的我们是否都充足利用这天赋的五官和四肢去感受大自然的漂亮和生活的美妙了吗？我们很幸运，我们拥有海伦梦寐以求的健全的体魄，还有良好的学习环境，优秀的老师，那我们有没有珍惜这一切呢？生活在和平年月、四肢健全、衣来伸手饭来张口的我们，每天娇生惯养，要什么有什么，却从来想不到要通过自己的努力去得到这全部的美妙，也想不到离开了父母老师，要怎么独立去面对外面的世界。这本书教会了我们人生的哲理，我们肯定要学习海伦的这种坚韧不拔、坚强不屈的优良品质，好好珍惜自己所拥有的，发奋学习，以微笑面对困难，以坚强的毅力克服困难，学会用顽强去面对生活!假设给我三天光明的读后感5在学了《海伦凯勒》这篇课文后，我怀着冲动的心情读了海伦凯勒的《假设给我三天光明》，她不屈不饶、顽强、英勇、乐观，还有她的爱心深深的感动着我，正是这位传奇女子，用她的一生塑造了她那不平凡的一生。《假设给我三天光明》这本书讲解并描述了海伦一生奋斗的`过程。海伦诞生后第二年，一场突如其来的病令她双眼失明、双耳失聪，从今黑暗与寂静伴随了她的一生。在这种境遇里，她靠手摸老师的嘴唇与喉结的改变来学说话，勤奋学习，竟然毕业于哈佛高校，并用生命的全部力量到处奔波，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被《时期周刊》评比为20世纪十大英雄偶像。制造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对逆境，终于在黑暗中找到了光明，最终又把慈祥的双手伸向全世界。海伦说过，假如让她拥有三天光明，第一天，她要观看身边全部好友的脸，并要永远记住，她要看身边的东西，从前阅读的书籍；第二天，她要看那些奇妙的景物，观看歌剧；第三天，她要到忙于生活的人们的中间去看看当今的世界。一个双目失明，双耳失聪的人都能英勇面对困难，主动乐观面对生活，通过自己的努力完成自己抱负，并把爱传递下去，我们生活在今日幸福的生活里，还埋怨父母，埋怨生活，埋怨社会。特别是近年来常常有一些叛逆的初中生，高考失利的高考生，生意失利的高材生，都以自杀来结束自己的生命，这是对自己的不负责，对父母的不孝。作为一名小同学，我们要常怀感恩之心，感恩父母，感恩学校，感恩社会；遇到困难时，要主动、英勇、乐观面对，向海伦凯勒学习，只要有不屈不挠的精神，我们就能冲破阻力，永往直前，最终成为对社会有用的人。《假设给我三天光明》这本书让我明白了许多，不管遇到什么样的困难和挫折，不要让自己心中的世界变成黑暗，只要顽强英勇、不屈不挠，心中的光线就会照亮整个世界。同学们，不管我们身体有哪些缺陷或生活遇到怎样的挫折，都成不了我们胜利路上的绊脚石。生活，由我们自己来主宰!假设给我三天光明的读后感6直到离开人间，海伦·凯勒也没有如愿得到她幻想中的三天光明，然而，她却像一支红烛，悄悄地燃烧，默默地发光，把很多人的前程点亮，让大家感受到无限的光明。这，就是我读完《假设给我三天光明》这本书后的第一感受。海伦·凯勒1880年6月27日诞生在，在她一岁半时，由于一场重病，她失去了视力和听力，她一生有86年的时间生活在无光、无声的世界里。但就是这样的一位残疾人，却考入哈佛高校，先后学会了英、法、德、拉丁、希腊5种语言，出版了14部著作，还致力于为残疾人造福，建立了很多慈善机构，年荣获“总统自由勋章”，次年入选《时期周刊》评比的“二十世纪十大英雄偶像”之一。海伦小时分由于看不到，听不到，她也很难过，很急躁，但到她7岁遇上安妮·莎莉文老师后，在老师的教导下，海伦慢慢成长，不断进步，开头了她不屈不挠奋斗的征程……我对海伦印象最深入的是她坚忍不拔的毅力。她为了能清晰地发音，用一根小绳系在一个金属棒上，叼在口中，另一端拿在手上，训练手口一心，写一个字，念一声；为了使写出来的字不至于歪歪扭扭，她还自制了一个木框架，装配了一个滑轮训练写字。我读到这里时脸有些烫了，由于我平常为了快点完成作业，总是静不下来，有格子时可以把字写工整，没有格子时，就把字写成“鸡爪”一般了，我真该向海伦好好学习。海伦顽强无比的信念也让我敬佩。她有一个信念：我肯定能够把自己所学习到的学问登记来，使自己成为一个有用的人，所以她每天坚持学习10个小时以上；为了能说出话来便利与人沟通，她用双手去感受别人说话时嘴型的改变，尽管非常艰难，最终终于胜利了。她的作品《老师》的文稿在火灾中烧毁了，她并没有心灰意冷，而是从头再来，再用10年的时间来完成这部作品。读到这里，我感觉海伦像钢铁一样顽强，又像藤一样柔韧，她更是一座永远让人仰视的丰碑，鼓励着人们前进!前进……海伦还有一颗感恩、和善的心。她的胜利得到很多人的帮忙，所以对世人充满了感恩!总想帮忙别人，回报社会。她到全球各地发表演讲，