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文档简介

《走月亮》备学教案班级姓名这是一篇充满诗情画意的散文，它令人走进了如诗、如梦、如世外桃的画卷中：光亮而轻柔的月光下，阿妈牵着“我”的小手，走啊走，走过内村头，走过大道和小道，走过小溪和水塘，走过溪岸和拱桥，走过果园和容菜地山之高。村之静，水之香。塘之趣，果之甜；虫鸣、鸟飞、溪流、人语，无不充盈着幸福、温馨、甜美之情。1.正确、流畅地朗诵课文，背诵课文。学2.认识课文的主要内容、境界和感情。习3.正确认读本课4个生字，会写10个生字。目4.并让学生领会月光下的感人场景和美好心境，让孩子更深刻的领会到标轻柔的月光下充满着无穷的情义，感觉到爱的存在和暖和。重目标1、3点第一课时备学一、一、仔细与伙伴相互检查朗诵课文状况，看你能的几颗星。（

）备二、认读词语。用自己喜爱的的词语说一句话。达成以后，看看你能得学几颗星。找出多音字，组一组词语吧！（）目洱海轻柔洒满月光闲步鹅卵石水塘洗衣裳标运载三年五载拍打着翅膀溪岸石拱桥仰起脸与闪闪耀烁照亮阿妈满山遍野洒满月光检香味灰白色的鹅卵石抱着暖和细细的溪水测野花的香味新鲜的花瓣果子的甜香月光闪闪的溪岸闪闪耀烁的小星星三、把写字书取出，和伙伴相互书空汉字的笔顺，说一说汉字构造，而后描一描绘一写，组两个词语。四、和伙伴说一说如何写好以下的生字：照满载暖五、假如达成了上述内容，请看看自己的检测吧。期望你的好成绩！(*︿__︿*)1.看拼音写字词。hào

ài

bào

he

wēn

nuǎn

mǎnyuàn月光

河面上，阿妈

我，我的内心很

闻着iāngwèi备月季花的美极了。学2.我能认得清与一辆卡车的载（ǎiài）重量是10吨。检据史册上记录（ǎiài）赵州桥是李春设计建筑的。测3.我会填：（）的溪水，流着（）和（）的香味，流着（）。灰白色的鹅卵石（）河床。卵石间有多少（）的小水塘，每个小水塘，都（）着一个月亮。第二课时一、听写生字：二、出示备学二：自由朗诵课文，想想。1.你以为课文中哪儿写的最美？怎么美？月儿是那样（），月光是那样（），照亮了高高得点苍山，照亮了村头的（），也照亮了（）（）的溪水，流着（）的香味，流着（）。阿妈温暖的手拉着我，我闻得见阿妈身上的（），我们走过（），走过石拱桥；走过（），走过庄稼地和菜地在我仰起脸看阿妈的时候，我忽然看见（）那些闪闪耀烁的（）。我感觉课文中（）写得最好，由于（）

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