三年级家长会心得体会

三年级家长会心得体会

篇一：三年级家长会心得体会

11月16日，我参与了xx九小四年级4班第一学期的家长会。每学期的家长会我都参与，每一次参与家长会我都感受颇深。三位主科教师都针对学生这一学期的课程特点和学生的学习态度、平常表现做了全面的讲解和分析，也对班上学生的考试成绩和平常家庭作业完成状况做了点评。每一位教师对每一个学生的状况都了如指掌，由此表达教师们的不辞辛苦和良苦专心，在此对教师们赐予孩子们无微不至的关心表示感谢！

首先是英语科谢教师的精彩讲话，谢教师从四年级英语学习与以前低年级阶段学习的要求不同和内容方面对家长们如何在监视和指导孩子的家庭学习提了5条中肯的建议。盼望家长要尽力帮忙孩子克制、消退英语学习过程中枯燥无味心理，准时地参加孩子的学习。催促孩子多听、多背、多练和多记，同时也要多鼓舞孩子，学习等待孩子的成长。慕新在英语学习方面没有感到繁重或是吃力，根本上都能够根据教师的要求进展学习。

其次是优秀学生xx的妈妈发言，xx妈妈以生活中孩子身上或身边发生的一些事例和小细节着手从5个方面与家长们共享自己在教育孩子成长过程中的点点滴滴，特别精彩。有很多方法方式是我需要学习和借鉴的，这也是我日常教育孩子中所欠缺的。任何职业都需要上岗证，做一个合格的父母也需要不断的沟通和学习。

然后是数学科梁教师的发言，梁教师就孩子们这半个学期以来的学习所取得的成绩进展了总分析，在确定了孩子们的成绩的同时也对个别家长的做法提出了严峻的批判。强调数学的学习就比方套环，是环环相扣的。假如中间有某节没套上，后面的都会相继脱节。所以家长们肯定要对孩子的学习上心，孩子是家长的盼望，要帮忙孩子学会欢乐学习，由于学问是终身受益的。xx目前的数学成绩比拟稳定，表现良好。从家庭作业完成状况看，她根本把握了课本学问。一些思索题和拓展题也能独立完成。主要问题还是马虎，所以针对她简单出错或常常消失的题型我都会让她加强练习。她对数学学习兴趣很浓高，盼望教师在各方面赐予孩子多鼓舞和多帮忙。

最终是班主任赵教师语重心长的讲话。努力做好班主任，她真的付出了许多。同是母亲，我深知哺育孩子过程的艰辛。她还是一个年青的母亲，孩子不满周岁，却要接任班主任，而这个班学生的淘气和纪律散漫在年级里是倒数一二的，可想而知这付担子的艰难。赵教师先从孩子的心理方面讲解，四年级的学生刚好是九、十岁的年龄，也正是处在儿童期向少年期转变的过程。这时的他们独立意识开头增加，对日常生活的根本准则虽然知道，但往往不能自觉执行，自控力量较差，所以家长要做好一面镜子的表率，平常的言行举止都会对孩子产生很大的影响。四年级的学习需要拿出真本领。之前可以凭借个别孩子的小聪慧或家庭早期教育的积存也能取得好成绩。然而到了四年级就没那么简洁了，稍有马虎，学习成绩就有可能拉下来。四年级的课程内容加深了，教师也开头像对待“大人”一样要求学生要自主学习。很多事情都要靠学生自己的努力去解决。四年级的课程也好像变得难了，数学中应用题分析、理解等与实际生活联系多了；语文教学中开头注意记忆与阅读的结合，要求学生把握更多的.阅读学问，运用学习参考书、检索、查阅资料等；写作方面要求开头写专题的作文，比方写人、写情景、谈论等。不但要求句子通顺，内容详细、没有错别字，而且还要正确运用标点符号，还要有肯定的条理性。这学期教育部门提倡学生作业要减负，每天三科作业量要求平均在半个小时内完成，赵教师因此特意加强了孩子们的课外阅读，我非常赞成。由于受电视、网络等的影响，现在的很多孩子变得不喜爱看书。阅读量不够导致写作力量特别差，习惯养成也不好。我在慕新二年级时就开头订正她的这个问题，帮忙她正确选择优秀的课外书籍，陪伴她收看安康的电视节目、益智的电脑嬉戏等。但凡对孩子有用的、可读的、或是喜爱的书，我都会大力支持。为了增加孩子读课外书的兴趣，有时我也会和孩子一起读，一起争论书中的人物，使孩子明白多看书、看有益的书会使人更聪慧、更能干，比别人懂得更多的道理。她现在的阅读兴趣已由最初的儿童读物转变成一些经典名著，甚至一些比拟美丽而又难以理解的散文她都能读得津津有有味，书成了她的好朋友，这是一个很好的习惯。阅读对写作力量的提高是潜移默化的，她自己也感到写作文是件享受的事情，。赵教师还提到要学会引导孩子多观看身边的事物和生活，对我的启发很大。在今后的生活中留意多从细节和小事上让孩子学会观看、学会思索。

家长会建立起了教师与家长们沟通的一架桥梁。几位教师在如何指导孩子的学习方法及好习惯的养成上都赐予家长们许多的建议和指导，也让我更全面地了解自家的孩子。我与在座的各位家长们一样深知教育孩子的重要性不言而喻，“再大的胜利也无法弥补教育孩子的失败”。请教师们放心，在孩子的家庭教育上我们家长会全力协作教师、尽自己所能把孩子培育成一个优秀、安康、阳光的好孩子而努力！

篇二：三年级家长会心得体会

星期五晚上，我去参与了这次学校组织的家长会，让我受益匪浅，对教师的工作又有了进一步的了解，也熟悉到家庭协作教育及家庭气氛对孩子的重要性，学到了如何教育孩子独立自觉的学习方法及良好的学习习惯，而且也让我仔细反思过去教育孩子的方法。

这次的家长会各科教师都针对自己所教科目讲解了各科把握学习内容的重要方法，系统地分析了本班学生在这次考试中的状况。分析简单做错的题型和其发生错误的缘由。针对学生比拟薄弱的环节，提出了盼望家长实行的措施和改良的方案。总结本班三年级以来的表现，对好和差的作业进展了展现，让家长对自己的孩子有个全面的了解。特殊指出，家长应当有寻常心，正确地对待学生的成绩，孩子每次考试回来，不要只盯着考试成绩，学习过程很重要，孩子成绩差的时候要帮忙孩子分析错题的缘由，是学习态度上不够端正，还是学习方法有待提高，对于不懂的要分析透，鼓舞孩子独立思索，准时纠错，让孩子理解、学会为止，让孩子直立自信念，只要孩子一有进步，都要准时鼓舞表扬。要多关怀他们，与他们沟通，多倾听他们在学校中的表现，催促他们养成良好的学习习惯等。不应当一味指责，不行以挖苦打骂孩子。从教育孩子抓珍惜时间、规划学习，发觉观赏宽容理解、擅于使用表扬和批判的方法、懂得沟通熟悉逆反心理等方面和家长做了深入浅出的探讨，引导家长协作教师，和教师多沟通，

效果博得了家长的全都认可。

班主任董教师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外，重点强调了家长要协作教师提示孩子上课仔细听讲，催促孩子保质保量的完成作业，准时、仔细检查并签字，催促学生要多读、多背、勤练、勤写做了重要提示。

孩子的学习过程从无知到养成良好的学习习惯，特别需要教师的全面辅导，家长的协作，也深切体会到一个坏的学习习惯会让孩子走许多弯路，最终我深深的感谢学校领导和孩子的带教教师们的良苦专心，组织了这次家长会，让教师和学生家长有了面对面沟通的时机。特别庆幸有董教师和张教师这么智深又有教育阅历的好教师，让我有了这次学习和反思自己的时机，今后我肯定协作教师们的工作，加强和教师们联系，从我做起，把孩子培育成对社会有用的人。感谢教师们的辛勤付出!

篇三：三年级家长会心得体会

4月3日，我参与了杨家山小学第四届家长会，倾听了局部优秀家长的发言后，我深深地熟悉到在孩子教育方面，与会场发言家长们相比，本人还有不少差距，不少观点和做法值得学习借鉴，其中有三句话，我印象最为深刻。

第一句是“孩子是家长的镜子”。教育孩子的过程，实际上家长是将自己的思想意识转嫁给孩子过程。教育结果表现在孩子详细的行为方式和行为习惯。当孩子有了不正确的思想熟悉，产生了不良的行为和习惯时，首先需要反省的是我们家长自己。是不是我们转嫁给孩子的思想意识原来不正确，是不是我们的教育方式与孩子承受方式不相匹配，是不是我们教育孩子的内容与我们详细行为不相符合，让孩子无所适从。总之，孩子消失了问题主要缘由是家庭教育消失了问题，我们反思自己，尽快修正自己的教育方式和行为。正如304班姚心远家长说的那样——教育孩子的过程，实际上是我们家长和孩子共同进步过程。

其次句是“过程比结果更重要”。这是305班宋天宇妈妈讲的话。“过程与结果”的关系从哲学讲就是“量与质”的关系，只要量积存到肯定程度必将引起质的变化。教育孩子我们需要从一件件小事、一个个行为做起，引导孩子渐渐树立正确的人生观、世界观，帮忙孩子渐渐养成良好的行为习惯，最终到达培育出品学兼优好孩子的目标。在学习上，过程强调的是坚持，只有坚持，才能学有所成；在行为上，过程讲究的是不断修正，只有不断修正，才能养成良好习惯，培育出好的品德。所以，重视教育的过程，实际上就是要求我们家长立足当前，做好点滴，积存能量，信任天道酬勤，厚积薄发。

第三句是“方式方法最重要”。古