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1在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉等心理学家的研究重点是（[A][B][C][D]选择答案 2在社会规范学习过程中，不仅在行为上遵守社会规范，而且在一定程度上规范的必要性和规范对个人的价值。此时其社会规范学习处于()。[A][B][C][D]选择答案 3的道德认知发展处于()[A][B][C][D]选择答案 4一个经常的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（）[A][B][C][D]选择答案 5[A][B][C][D]选择答案 6[A][B][C][D]选择答案 7下列哪个部分是品德的部分（[A][B][C][D]选择答案 8将的道德发展分为三水平六阶段的心理学家是（[A][B][C][D]选择答案 91在社会规范学习与道德品质发展的研究中，班都拉等心理学家的研究重点是（[A][B][C][D]选择答案 班杜拉研究诸如行为等，属于道德行为的领域，故本题答案为D2在社会规范学习过程中，不仅在行为上遵守社会规范，而且在一定程度上规范的必要性和规范对个人的价值。此时其社会规范学习处于()。[A][B][C][D]选择答案 社会规范的学习可以分为三个阶段：依从、认同和内外。在认同阶段的特点是不仅在行为上遵守社会规范，而且在一定程度上规范的必要性和规范对个人的价值。故本题答案为C。3的道德认知发展处于()[A][B][C][D]选择答案 科尔伯格提出三水平六阶段的道德认知发展理论。习俗水平，还没有内在A。4一个经常的学生被调到一个风气良好的班级后，在周围学生严格守纪行为的影响下，其行为暂时很少表现出来。这体现了观察学习的（）[A][B][C][D]选择答案 该学生的行为暂时很少表现出来，体现了观察学习的抑制效应，故答案选C5[A][B][C][D]选择答案 B6[A][B][C][D]选择答案 D。7下列哪个部分是品德的部分（[A][B][C][D]选择答案 知是，故答案选A。8将的道德发展分为三水平六阶段的心理学家是（[A][B][C][D]选择答案

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