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文档简介

第二单元理解权利义务第三课公民权利3.1公民基本权利第三课公民权利——政治权利和自由/人身自由/社会经济与文化教育权利——1、政治权利和自由内容、意义;2、人身自由内容、意义;3、社会经济与文化教育权利内容、意义;4、我国公民享有的其他权利。自主学习运用你的经验:小云一家人小云的爸爸妈妈的工资收入在当地属于中等水平,小云的爷爷奶奶每个月能领到养老金,妈妈还是县人大代表。早餐后,小云去上学,爸爸妈妈去上班,爷爷奶奶相伴去公园锻炼。他们开始了平凡而幸福的一天。小云上学,体现她享有

权;妈妈当选人大代表,体现她享有

权;爸爸妈妈上班,体现他们享有

权;爷爷奶奶领取养老金,体现他们享有

权。受教育被选举劳动物质帮助公民的基本权利范围广泛,涉及政治、经济、文化等各个方面。社会经济与文化教育权利人身自由政治权利和自由平等权、宗教信仰自由、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障政治权利和自由第一部分选举权和被选举权政治自由监督权政治权利和自由一、政治权利和自由的内容

选举权和被选举权宪法规定中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。法条链接思考:结合视频及法条链接说一说:公民享有选举权和被选举权的条件?2.选举权和被选举权(1)条件①国籍:必须是中国公民;②年龄:必须年满18周岁;③政治权利:没有被剥夺政治权利。选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础。(2)意义

【知识拓展】了解剥夺政治权利剥夺政治权利是指依法剥夺犯罪分子一定期限参加国家管理和政治活动权利的刑罚方法。剥夺政治权利包括剥夺以下四项权利:1.担任国家机关职务的权利。2.担任国有公司、企业、事业单位和人民团体领导职务的权利。3.选举权和被选举权。4.言论、出版、集会、结社、游行、示威自由的权利。被剥夺政治权利正在监狱服刑的李某已经退休的张爷爷✔××在华旅游的外国人在校学习的初中生×少数民族✔外出打工的农民工✔请你判断:下列哪些人有选举权和被选举权?为什么?3.政治自由一、政治权利和自由我国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(1)内容:(2)意义:政治自由绝对自由言论自由,是不是想说什么就说什么?言论:通过语言方式表达自己的思想见解或者其他意思的自由。包括口头表达和书面表达集会:依照法律规定程序,集合在露天场所发表意见、表达意愿的自由。结社:依照法律规定的程序结成某种社会团体、进行社会团体活动的自由。全国总工会、共青团、全国妇联、中国残联、中国红十字总会出版:通过各种出版物表达思想见解以及其他意思的自由游行:依照法律规定的程序有权在公共道路、露天公共场所列队行进表达共同意愿的自由。示威:依照法律规定的程序在露天公共场所或者公共道路上以集会、游行、静坐等方式,表达要求、抗议、或者支持声援等共同意愿的自由。政治自由

按照自己的意愿发表言论为了共同的目的组成社会团体公共场所结伴行走表达意愿通过集体抗议表达不满言论出版集会结社游行示威各地群众举行建国70周年庆典活动出版一本新书宪法第五十一条:中华人民共和国公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。第五十三条中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律。政治自由绝对自由言论自由,是不是想说什么说什么?知识拓展4.监督权一、政治权利和自由①对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;②对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。

①不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害;②要合法有序,实事求是。(1)内容:(2)要求/注意/怎样正确行使:不能采取贴大字报、聚众闹事的方式。监督对象途径1:向人大代表反映情况通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。途径2:信访举报制度采用书信、电子邮件、电话等形式向有关部门反映。途径3:利用新闻媒体通过电视、广播、报纸、网络等媒体进行舆论监督。途径4:新形式新方式参加听证会、论证会、网上评议政府。拓展公民行使监督权的途径包括政治权利和自由条件或内容意义人民行使当家作主权利的重要形式选举权和被选举权政治自由监督权①我国公民②年满18周岁③依法享有政治权利①言论

②出版

③集会

④结社

⑤游行

⑥示威①任何国家机关和工作人员;②出批评、建议、申诉、控告或者检举的权利有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为人民服务有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿是公民的一项基本政治权利,是公民参与管理国家和管理社会的基础5、公民行使政治权利和自由的意义?

我国公民依法行使政治权利和自由,参与国家政治生活,通过各种途径和形式管理国家事务,管理经济文化事业,管理社会事务,这是人民行使当家作主权利的重要体现。笔记区人身自由第二部分#经公安机关侦查#2022年2月10日,被拘禁女子丈夫董某民涉嫌非法拘禁罪,桑某妞、时某忠涉嫌拐卖妇女罪,上述三人已被采取刑事强制措施。为保障杨某侠及其家人基本生活,丰县民政部门已对他们进行低保保障。思考:1.”丰县铁链女“的哪些基本权利被侵犯?

2.董某民三人被刑拘说明了什么?“丰县铁链女”丈夫被刑拘1.人身自由的含义、内容和地位(1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。(2)内容:①人身自由不受侵犯,

②人格尊严不受侵犯,③住宅不受侵犯,④通信自由和通信秘密受法律保护。(3)地位/意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利。只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。【材料】严某在网上发帖检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早,乡政府工作人员破门而入,将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。乡政府的行为是否违法?你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯?次日一早,乡政府工作人员破门而入将严某强行带走“破门而入”说明严某的住宅受到侵犯;“被强行带走”说明严某的人身自由受到侵犯;严某在乡政府被“教育”了一整天侵犯了严某的人格尊严权X对我国公民,公安机关有权执行逮捕,乡政府无权2人身自由不受侵犯宪法规定(逮捕程序):①经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定;②并由公安机关执行。禁止:①非法拘禁;②非法剥夺或者限制公民的人身自由;③非法搜查公民的身体。结合所学思考:以下行为属于侵犯人身自由吗?公安机关持逮捕令抓捕居家隔离医学观察商场保安搜身人身自由不受侵犯禁止非法搜查公民身体禁止非法剥夺或限制公民人身自由禁止非法拘禁表现经人民检察院批准、决定或人民法院决定,并由公安机关执行。讨论:真人表情包“葛优躺”侵权吗?荣誉权3.人格尊严不受侵犯人格尊严权名誉权荣誉权姓名权隐私权肖像权二、人身自由(1)人格尊严权的含义:公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都应当享有受他人和社会尊重的权利。(3)人格尊严权的内容:公民的人格尊严权包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。(2)宪法规定:公民的人格尊严不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。权利侵权表现名誉权公然谩骂他人,大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上泼脏物等,都属于侮辱行为;无中生有、捏造事实中伤他人等行为,是诽谤行为。荣誉权非法剥夺他人荣誉、非法侵占他人荣誉、严重诋毁他人所获得的荣誉,侵害荣誉权人获得的物质利益肖像权恶意毁损、玷污、丑化公民的肖像,利用公民肖像进行人身攻击;未经本人同意,以营利为目的使用公民肖像姓名权干涉他人决定、使用、改变姓名,盗用、冒用他人姓名隐私权住宅不受侵犯、个人信息保密权、个人通信秘密权人格尊严不受侵犯1.公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。2.照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。3.某同学偷阅他人信件。4.小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。5.小敏被评为优秀学生奖,小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。名誉权肖像权隐私权姓名权荣誉权侮辱、讽刺、诽谤他人剥夺他人荣誉丑化、损毁肖像;盈利使用肖像干涉;盗用;冒用活学活用说说下列现象侵犯了公民的什么权利4.住宅不受侵犯

P38内容:我国宪法规定,公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。公民的住宅不得随意侵入;不得随意搜查;不得任意查封.

学以致用:下列属于侵犯公民住宅权的是

。①李某举报村干部后被村干部安排人闯进家中强行带走②粉丝偷偷进入明星家里拍摄照片③公安部门为找被偷的公共设施到嫌疑人家中搜查①②宪法规定检查条件我国宪法规定,公民的通信自由和通信秘密受保护。除非因国家安全或者因追查刑事犯罪的需要,由公安机关或者检察机关按照法律规定的程序对通信进行检查外通信自由和通信秘密受法律保护5通信自由和通信秘密受法律保护宪法规定的主要内容依法许可程序1.人身自由不受侵犯2.人格尊严不受侵犯3.住宅不受侵犯4.通信自由和通信秘密受法律保护非经法定程序,公民不受逮捕、拘禁、搜查和限制禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。人民检察院批准或决定或者人民法院决定,并由公安机关执行。要有明确的法律授权,并遵循正当的程序,持搜查证、逮捕证等。因国家安全或追查刑事犯罪需要,由公安机关或检察机关依照法律规定的程序对通信进行检查。公民的通信,他人不得隐匿,毁弃,拆阅或者窃听。无包括名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等人身自由社会经济与文化教育权利第三部分社会经济和文化教育权利

依据我国宪法,公民享有广泛的社会经济与文化教育权利。社会经济与文化教育权利受

权文

利物

权财

权劳

权警察可以借用你的车吗?一天,警察小郑在执勤时听到有个女士高喊:“快抓住那个人!他抢了我的皮包。”只见前方一个男子抱着一个皮包在街头飞奔。为了尽快追上那个男子,小郑拦下一辆摩托车,出示警察证件,说:“您好!我是警察,前面有人抢劫,我想借您的车追认,可以吗?谢谢配合!”车主二话没说把车给了小郑,小郑飞身上车,一踩油门,追了上去,很快抓获那个男子,并把他带回公安局,处理完公务后,小郑把摩托车还给车主,向他表示感谢,并告知车主可以根据法律法规向公安机关申请和领取相应补偿。探究分享警察征用私家车的行为涉及公民的哪项基本权利?此案例中,对公民财产权的维护体现现在两个方面,一是警察小郑抓获抢劫女士皮包的男子,通过积极履行职责维护了该女士的的财产权;二是警察小郑在归还摩托车时,及时告知车主可以依法申请相应补偿,因履行公公务征用摩托车,对车主给予补偿,维护了摩托车车主的合法财产权益。财产权1.财产权①重要性:我们的生存和发展及物质和文化生活需要的满足,都离不开财产。②我国宪法规定,公民的合法的私有财产不受侵犯。③内容:公民可以通过合法的方式取得财产,并依法占有和使用,获得收益和进行处分。知识探究#2022年新年贺词#“从年头到年尾,农田、企业、社区、学校、医院、军营、科研院所……大家忙了一整年,付出了,奉献了,也收获了。在飞逝的时光里,我们看到的、感悟到的中国,是一个坚韧不拔、欣欣向荣的中国。这里有可亲可敬的人民,有日新月异的发展,有赓续传承的事业。”课堂笔记

2.劳动权①含义:一切有劳动能力的公民有劳动就业和取得劳动报酬的权利,这是公民赖以生存的基础。②我国宪法规定,公民有劳动的权利和义务。③重要性:人们通过劳动,参与社会生产与服务活动,获得劳动报酬和其他收益,既可以保障合理的生活水平,实现自身价值,也为国家和社会作出贡献。3.劳动权知识探究图说漫画漫画说明公民在年老或丧失劳动能力时可以享受什么权利?物质帮助权①我国宪法规定:公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。我国的社会保障制度越来越完善。②保障措施:国家发展相关的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。3.物质帮助权知识探究4.:受教育权

新冠疫情期间,教育部发出通知,为贯彻落实党中央关于抗击疫情的决策和部署,要求全国大中小学在疫情期间要做到“停课不停学”。各省积极探索和开展多种形式的线上教学实践活动。思考:1.材料中提到的“停课不停学”是为了保障学生的什么权利?受教育权。2.国家怎样保障和实现公民的受教育权?实行义务教育制度;制定资助政策。①含义:公民有按照其能力平等地从国家获得接受教育的机会,并获得相应物质保障的权利。②重要性:教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。③保障措施:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。4.受教育权知识探究表彰科学研究组织艺术表演修建阅览室

科学研究的自由、

文学艺术创造的自由

和其他文化活动的自由。此外,我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。思维导图本课课堂小结公民基本权利一政治权利三

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