2023年小学体育教师个人工作计划范文书19篇

2023小学体育老师个人工作计划范文书（精选19篇）2023小学体育老师个人工作计划范文书（精选19篇）

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇1工作要求：

1、专心学习，转变观念，力求创新。

专心学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确评价学生能提高学生参加活动的乐观性，根据小学生的心理特点，在体育课堂教学中，对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件动身，因材施教，提高学生乐观参加、主动参加体育活动爱好。

4、抓好两操课外体活、大课间、特色体育活动乐观贯彻全民健身活动纲要。

学校两操、课外体育活动、大课间、特色体育活动是反映学生整风光貌的形象工程，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操和课外体育活动、大课间、特色体育活动也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好两操课外体育活动、大课间、特色体育活动更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要专心抓好广播操训练工作，要做到人人参加，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的学生。

5、继续抓好业余训练，争取更大成果：

专心抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校决定对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。

二、重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热忱去关爱学生，对学生布满爱心。上课前，应专心检查场地器械是否牢固平安在课堂中，应仔细观察学生的活动情况在教学中，应加强学生的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇2一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。

二、工作目标：

1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用能力，使体育老师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生详细情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，专心落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每日有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛专心实施《学生体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。

3、乐观开展教科研活动

根据教育处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。专心学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛计划表，专心抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每日保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇3一.指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素养，提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规

2、以素养教育全面深化教育改革

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展

4、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教育

6、全面提高学生第八套广播操技术动作

7、全面提高学生的身体素养，严格执行《学生体质健康标准》

全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋老师全面负责管理学校的体育工作，执行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责，分管齐抓的管理制度，负责到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生详细情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育老师坚持继续学习，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行《小学生体育熬炼标准》，探究学生体育素养的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和平安性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇4一、指导思想

以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学讨论，不断提高教学效率，全面提高学生素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培育全面进展的学生。

二、工作目标：

1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量。

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规，提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用能力，使体育老师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生详细情况制定好教学计划，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，专心落实两操一舞活动，课余时间让学生真正动起来，确保学生每日有一小时的活动总量。本学期，要强化学生室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛专心实施《学生体质健康标准》，确保成果合格率达市规定指标。

3、乐观开展教科研活动

根据教育处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和老师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提高和完善。在总结过程中注意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率。专心学习体育理论知识和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。根据体育竞赛计划表，专心抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每日保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在小学生田径竞赛中获得好成果。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其的使用率和平安性。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇5以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协调进展，培育全面进展的学生。为了更好的完成新学年的工作，争取更大的成果，现制定工作计划如下

一、指导思想

新学期将根据学校的进展和教科研的工作要点，坚持健康第一的指导思想和育人第一的教育宗旨，深刻领会《体育与健康课程标准》精神，解放思想、转变观念、勇于探究、制造性的开展学校体育工作，使我校的体育工作有进一步的突破，为把我校建成现代化名校做出乐观贡献。

二、重心工作

1、全面提高体育教学质量。

根据《体育与健康课程标准》，提前一周备好课，备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法，要体现新课程理念。上好每堂体育课，落实40分钟上课的效率，重训练，抓实效，保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高，并且要留意改善，和谐师生关系，重视师生双向沟通，关爱学生，重视平安工作，确保学生平安，不上放羊课，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行《小学生体育熬炼标准》，探究学生体育素养的评定标准。

2、全面提高学生的身体素养。

学校无小事，事事皆教育，从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操，都是学生成长的重要内容学生自我保护能力及平安熬炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常亲密的联系学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

(1)抓早操，抓队列，加强早操队列的评比和检查力度，使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目，提高学生体育熬炼爱好。

(2)加强课余体育训练，为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础，培育体育人才，为学校体育进展做铺垫。

(3)加强体育课堂平安教育，在学生中开展平安活动教育，对学生进行平安知识的传授，增强学生熬炼中的自我保护能力和平安意识。

(4)加强对学校体育器材的管理，让学生懂得正确使用器材的方法，并养成爱惜学校公共财产的良好行为。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇6(20xx---20xx第一学期)

一.指导思想

为了更好地贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以育人为宗旨，以促进学生身心健康为目标，深入贯彻学校体育，卫生工作两个《条例》，深化体育教学改革，增强学生身体素养，提高学校体育运动水平。

二、工作目标

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规

2、以素养教育全面深化教育改革

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康进展

4、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导，深化教学改革，提高老师教学科研水平，全面推动素养教育

6、全面提高学生第八套广播操技术动作

7、全面提高学生的身体素养，严格执行《学生体质健康标准》

全面提高教学质量。

三、主要工作和任务

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组，在李校长的领导下，蒋老师全面负责管理学校的体育工作，执行每周例会制，汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施分工负责，分管齐抓的管理制度，负责到人，工作到位的责任制度，加强对体育工作的指导检查，不断总结，不断完善，狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针，是部署实施体育工作的依据。特殊是新教材的实施以后，怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神，规范堂课质量，领会精神实质，确定工作目标如下：贯彻两个条例，上好两操两课两活动，将体育课与体育活动课相结合，提高学生的身体素养。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规，提高堂课质量，根据大纲，新教材，继续组织好体育老师对新教材的培训工作，使体育老师领会新课程标准的精神实质，根据新教材和学生详细情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育老师坚持继续学习，从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识，提高师德水平，理论水平，教学和教科研能力。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待学生耐心细致。建立好体育科研小组，有计划，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提高学生身体素养的目的。严格执行《小学生体育熬炼标准》，探究学生体育素养的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其的使用率和平安性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要准时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇7体育教学是校园教育工作的重要组成部分，在新的学期里，我本着全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，以新课改为标准将本学期的体育教学工作计划如下：

一、教材分析

在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要进展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素养在跳的练习中，主要进展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如:跨越式跳高，立定三级跳等在进展力气方面，主要以投掷实心球为主在技巧方面，主要以垫上练习和简洁体操为主。

二、教学目的

体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面进展为主要目的，在本学期中要专心做到以下三点：

1、把握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、把握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析

根据新课标和教材要求、五班级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注意加强学生的身体素养的练习及身体姿势的培育在教学中的难点主要是耐力和力气的进展及提高。

本学期教学进度如下：

1、跑和游戏

2、跳动与游戏

3、投掷与游戏

4、小篮球的基本技术与游戏

5、韵侓操与游戏

6、武术的基本技术

7、体育与心理健康

8、考核

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇8在北京奥运会之后，全国又掀起了全民健身的高潮，参加体育项目隆重的开展起来，每个人都参加其中，好一派全民健身的思潮!作为一名体育老师，在学校里一定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作计划：

一、指导思想及目标全面贯彻党的教育方针，乐观推动素养教育，努力实现“以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素养以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大理想，留意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、乐观进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、乐观提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每日的眼保健操。

2、乐观激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始班级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算开头。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点，体育组要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进学生乐观熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。

7、体育组要乐观协作好教务处、政教处工作，专心组织管理好每日的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课老师要专心组织、细心安排指导班级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生乐观参加体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高竞赛能有效进展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好“两课两操一活动”，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。“两课两操一活动”是学校体育工作的重点，“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念其次要求体育老师专心钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风第四是专心组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、专心安排好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每日有一小时足够活动时间和注意激发学生参加体育熬炼，全面提高身体素养。

3、抓好《体质健康》工作，注意新教材的培训学习，注意领会新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。

因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领会新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际情况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。信任只要通过我的专心努力工作，学生的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面进展。

当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育老师的责任!

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇9一、学生分析

六班级的学生性格差异较大，身体素养、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探究好玩味的教学方法吸引学生对体育课的爱好。同时，六班级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热忱。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，专心贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每日熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”以提高学生综合素养为目标，切实加强师资队伍建设，进展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、进展学生身体素养和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的爱好。逐步转变以竞技体育为主的教学思想体系，注意体育与健康相结合，培育学生的爱好，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并留意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培育学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简洁伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培育遵守纪律，团结、勇敢、顽强，乐观向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培育学生乐观消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能乐观地展现自己的动作其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的把握立定跳远和跳远的动作技术跳高的正确姿势以及解决跳高的成果，提高学生对田径这些枯燥项目的爱好。

3、使学生更好的把握一些韵律体操的属于和技术动作。

4、初步把握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑乐观，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳动：进一步把握跳远技术。能快速有力的踏跳空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，把握投垒球技术。上下肢协调协作、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，专心上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注意对学生身体素养提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培育学生对体育的爱好爱好。

6、加强对体育课的平安教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分良好=75~89分合格=60~74分待合格=59分以下。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇10一、转变教育理念，迎接新的挑战：

1、新的课程标准，体现以人为本的思想。根据课改的

指导思想，学生是知识的建构者，学习是阅历的重组和重新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识建构活动，学生的制造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到进展。

2、树立了健康第一的思想，体现身体、心理、社会三维健康观，实现运动参加、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

二、熟悉新课程标准的要求在实践中总结阅历

1、课堂的观念变了①课堂不在是老师表演的舞台，而是师生之间交往、互动的舞台。②课堂不再是对对进行训练的场所，而是引导学生进展的场所。体育教学需要练习，但更需要爱好。③课堂不只是传授知识的场所，而更应该是探究知识的场所。④课堂不再是老师教学行为模式化的场所，而是老师教育才智充分展现的场所。

2、教学内容选择余地大。老师可以根据学校和学生的实际情况组织教学，针对体育与健康课程标准，老师对教学内容和教材处理更加机动灵活。

3、评价方法有所转变。新课程体现以人为本的思想，要求评价采纳自模和常模评价相结合，重视学生的点滴进步。通过实践，学生的乐观性、自主意识明显提高。

4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求老师在教学过程中考虑的更多、更仔细。

5、注意学生爱好的培育。在实践中，重视学生爱好的培育，形成特长，为学生终身体育打好基础。学生在课堂中表现乐观、专心，学习效果好。

6、老师可以尝试多种教学方法。在教学实践中留意尝试各种教学方法，或由学生提供他们喜欢的练习方法，以提高教学实效。

总之，通过这此培训学习，使我熟悉到必须转变教育观念，摒弃传统的教学理念，以新的角色和学生相处，树立以学生为本的教学理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学生学会学习的方法，运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望，激发学生练习的爱好，激励学生大胆提出设想，促进学生自主性和独立性，突出学生的个性，培育学生具备现代的适应能力和生存能力，使学生成为课堂教学的主角，教育的主体和获得知识的主动者，让我们走进学生的心灵，让课堂追求一份诗意，让孩子们享受到体育的快乐!

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇11一、领导重视

首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员专心学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。专心制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，讨论讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体育老师，开足开齐体育课，主持和指导体育老师做好学校的体育工作，关心体育老师的思想进步，业务学习和生活。

严格根据有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

专心制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每日一小时的体育熬炼时间，把学生健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的主动性。

二、专心贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例

专心贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，强力促进素养教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面进展。

在教学中，专心学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改进教学模式，力求创新，努力提高教育教学能力和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，专心上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素养和运动能力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方式多样化。选择符合学生心理和生理特点的教学方式，努力提高学生的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素养也有了明显的转变。

三、专心抓好课间操和课外体育活动，保证学生每日一小时体育熬炼时间。

课间操是学校体育工作的重要组成部分，必须制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素养教育的详细体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育学生的整体熟悉和集体主义观念。

如何上好每日的课间操，怎样才能使学生既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们转变了做操的模式，实行了低、中、高班级相结合的方法进行每日的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向进展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。

在课外活动中，我们以提高学生的身体素养和健康水平为指导思想，保证学生每日都有一小时体育活动时间，并专心组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校常常开展各种类型的单项竞赛和教室对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会每学期开展一次爬山活动。

四、专心抓好两支队伍的建设和训练工作。

专心抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体学生和辅导老师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。多次在我区小学中学生运动会上获得团体总分前三名的好成果。

总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇12以前，小学体育教学一直是老师的讲解与示范，学生的听看与练习的传统教学模式。这种枯燥、单调的教学方法，严重抑制了小学生学习体育的爱好，突出表现为喜欢上体育课的小学生正在随着年龄的增大而逐渐削减，最终成为要我学。要提高小学体育教学的质量，必须转变这种教学方法，达到我要学的目的。情境教学则是一种符合儿童心理，生理特点，较好的结合生活实际的教学方法，这种方法的运用使学生在好玩味的活动中，既能熬炼身体，又能在不知不觉间完成学习任务。那么，在小学体育课堂教学中如何创设教学情境呢?

情境教学法的概念及作用，所谓情境教学法是指利用一定的生活情境和模拟的情境来进行教学的一种教学方式，其主要目的在于充分调动学生的乐观性，启发学生进行想象，以利于提高教学效果。

小学生参加体育活动主要是以直接爱好和爱好为动身点的，因此，在体育教学中进行情境创设的目的在于启发学生的思维活动，制造适宜的教学环境。它具有以下四种作用：第一，调动学生爱好。运用情境教学，能充分调动学生学习的主动性、乐观性，有利于课堂任务的完成，能使枯燥的教材、单调的练习变得生动好玩，并使每个学生都有参加情境的机会。第二，愉悦学生身心。体育教学情境创设，优化了体育课堂的气氛，避开了说教式的传统方法，使教学过程愉快而轻松，从而增强了学生对学习内容的可接受性和老师传授的广阔性、规范性。第三，启发学生思维。体育课上运用情境教学，有利于进展学生的思维能力，使学生不单纯仿照老师的动作去做去练，而是要动脑筋去思考、去想象，在熬炼身体、增强体质、提高运动技能的同时增长知识、进展思维能力。第四，陶冶学生情操。情境教学把学生带入美的意境，启发学生进行美的想象，让学生受到美的熏陶，最终使学生精神情操得到美的陶冶，在体育教学的同时有机渗透了美育教育。

二、小学体育课中创设情境的方法

1、运用有情节的游戏，激发学生学习爱好

小学生对任何事物都怀有奇怪   、求趣、喜新的心理。在体育教学中，老师有意识、有目的地引导学生在游玩中学习，创设一种符合学生心理特点的体育情境，呈现教学内容，可使学生的爱好爱好得到很好的提高，从而激发学生的制造才能，丰富学生的精神生活。因此而喜爱上这门功课，达到教学效果。例如：在上一堂400米的自然地形跑的课时，假如让学生围着操场跑圈的话，学生会感到很无聊，甚至厌烦，他们的乐观性就会大大降低，没有激情，因此我利用体育器材在跑道上设置一些障碍，设置成小山、溪流、独木桥、隧道等形式，这样，学生在跑的途中有山，有水、有桥等，使学生有种探险的意识，器材的使用让学生产生新鲜感，从而为跑步增添了乐趣，效果也会大大的提高。

2、给学生提供参加的机会，培育学生自主能力

体育课上，应该给每个学生参加的机会，把全体学生推到主体的地位，调动学生参加的热忱，从而使学生对概念的记忆更清晰，也更容易保持和提取。如在五禽戏教学环节中，我根据五禽戏拟物的特点，将动物的运动形象引入课堂，用学生们喜闻乐见的游戏去开拓他们的思维，引发学生的热忱。我提问老虎怎样走?鹿在草原上怎样跑?狼怎样爬树?鹤怎样飞?等等，学生不由自主地想像，模拟这些动作，我再因势利导，规范动作要领。这堂课在老师的引导下，学生自己操作、练习和讨论，课堂气氛非常活跃，充分体现了学生的主体地位。

3、引导学生进行探究，培育学生探究能力

在体育教学中，老师要擅长把新知识转化为问题，隐伏于一系列的情境中，让新旧知识之间的冲突构成学生熟悉活动的内部冲突，使学生意到问题的存在，感到自己需要问为什么，从而激活学生的思维，以乐观的态度和旺盛的精力参加到学习活动中，进而促使学生不断质疑问难，并经过乐观思考、探讨去解决问题。如在学习后滚翻时，针对后滚翻动作，先结合生活实际，采纳图片或幻灯片引导的方式，让学生感受参加抗击暴风雪的情景，然后让学生提出不同的疑问。如：冰雪天气如何参加救援的?跌倒了如何自我保护?紧接着过度到后滚翻的教学。亲身体验帮助学生了解运动的过程，激发学生深入探究的欲望。巧设探究性的问题情境，不仅可以激发学生的学习爱好，强化学习动机，而且还能有效地激活学生的思维，充分调动学生学习的乐观性.主动性。这样教学，留给学生充分的思考时间和探究空间，学生在问题的探讨与讨论中，创新意识和制造能力将会逐步得到提高。

4、创设沟通情境，培育学生合作精神

小组合作学习是活动教学中一种最有效的形式，它既有利于学生的主动参加，使每个学生都有一个表现的机会，又有利于学生之间的多向沟通，学习别人的长处和优点，培育学生的合作精神与集体精神。因此。在教学中，老师耍有计划地组织学生讨论，为他们提供思维摩擦与碰撞的环境，并在独立思考的基础上集体合作，在集体合作中展现自己，制造和谐。如在教学跳远腾空技术环节时，我让学生四人一组进行讨论.由于学生在合作学习中的相互启发，出现了挺身式和跨越式两种方法，通过分析、比较、优选，得出挺身式是最佳思路和方法。在这里，老师通过小组集体合作的形式，不仅促进个人的思维在集体才智上得到进展，而且由于同学间的相互弥补、借鉴和启发，形成了立体的交互式思维网络，使每个学生在小组合作中动手动脑，并通过讨论、争论、辩论取得1+12的效果。

5、运用生活中的事实，培育学生实践能力

体育活动教学情境要来源于实际生活，让生活走向课堂，让体育贴近生活，使学生发现体育的价值，增强应用意识，培育实践能力，所以，在活动教学中，老师应尽量创设生活情境，实行让学生体验生活原型，再现生活事实，唤醒生活阅历和解决生活问题的方式，使学生把理性知识转化为实践能力，让学生确信课堂学到的知识能在我们的生活中发挥作用。如教学攀爬一课时，我请学生讨论：生活中哪些地方需要攀爬的技能?讨论结果中发现日常生活中装灯泡、挂墙画、修房顶，爬围墙，电表中换保险丝等事情都需要具有攀爬的本领，进而使学生明白体育课中学到的很多技能在生活中都可以发挥作用。

三、小学体育教学中创设情境教学应留意的几个问题

1、情境设计要考虑学生的各方面的因素

小学生年龄相对较小，在课堂中的有意留意时间短，无意留意时间长，奇怪   、好动、好仿照、好竞争。在一节课中，学生的留意力、意志和情绪等心理活动的变化也是不同的。因此，老师要充分利用儿童生理和心理特点组织教学，合理安排教学内容，创设教学情境。

2、情境创设要结合实际，不能生搬硬套

情境创设不能生搬硬套，强行结合，要顺其自然，要与教材内容与教学目的紧密结合，尤其要抓住主教材与辅助教材的内在联系进行教学，以提高教学效果，要留意情境教学不是目的，而是寓教于乐的一种手段，不要为了情境教学而创设情境，这样会失去情境教学的意义。

3、情境创设要提高老师教学效果

老师在课堂教学中是被仿照的对象，是学生的表率。老师必须拓展自己的知识面，提高教学组织能力，充分发挥自身的影响因素，根据学生的实际情况进行教学，把教学任务、内容灌注给全体学生，有效地转变学生的心理行为，使学生的求知欲和对活动的需求不断得到满足，从而敬佩、敬重、信赖老师，形成良好的心理定势。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇13一、指导思想

1、以《校园体育工作条例》为校园体育工作的基本法规。

2、以素养教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进校园体育的全面健康进展。

二、总体目标

1、逐步探究科学的管理体系，全面贯彻落实《校园体育工作条例》

2、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推动素养教育。

3、争创校园的体育特色，培育合格+特长的学生。

三、详细工作

1、不断健全科学的管理体系

今年我校将继续组建体育领导小组，使体育工作管理构成一条线。即校长支部书记体育老师各班班主任和学生。执行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育教学工作做到了常规化、制度化、科学化

2、常抓六专心

今年将继续开展体育教学工作八专心，使之构成常规，做到检查与不检查一个样，体育老师要留意学生的平安，力争本学年无意外事故。体育老师要严格对比《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育老师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝体罚学生与变相体罚学生的现象。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作，老师务必写好课题计划与教案，平时在教学实践中能围绕课题进行常常性的探讨。在市里有关兄弟校园进行体育观摩课，组织体育老师到校园进行参学习。

4、抓好课外活动

1、今年继续抓好学生的1小时体育熬炼，进一步规范练习广播体操，校园并进行全校广播操竞赛。

2、做好一年一次的五项身体素养测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素养测试项目：50米、50米8、立位体前屈、跳绳(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。

3、做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。达标的项目：1分钟跳绳、立定跳远、1分钟仰卧起坐。

4、根据校园的特点与老师的特长，每年组织一个校级体育爱好小组和田径队。每周三、五务必训练1.5小时，参加镇、区的中小学生各项体育竞赛，在训练中，老师不仅仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应准时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

四、确保体育经费，进一步完善场地和器材

我校的操场大约200米，不是一个标准的场地，它是学生的活动场地，今年校园为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展。

五、专心组织校园小型体育竞赛活动。

透过各种体育竞赛活动，确保学生在德、智、体全面进展。每周做好体育大课间活动。另外根据局安排每周星期三安排校园社区体育爱好活动，包括跳绳、田径、排球、棋类、大合唱等，根据学生自愿爱好为主。

六、本学年度教学资料如下：

1、队列队形

2、广播体操

3、跑和游戏(多种移动、躲闪、急停)

4、跳动与游戏(各种跳动等)

5、投掷与游戏(各种挥动、抛掷等)

6、滚翻与攀爬练习

7、技巧练习与器械练习

8、对抗角力与游戏

9、韵律活动与简易舞蹈

10、小球类的基本技术与游戏

11、韵律活动和简易舞蹈

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇14作为一名体育老师，在学校里一定要把学生的体育成果提上去，要学生在努力学习的同时，把良好的身体熬炼好，让他们健康的成长。为了实习这一目标，特殊制定本学期工作计划：

一、指导思想及目标

全面贯彻党的教育方针，乐观推动素养教育，努力实现以德育教育为首，以艺术教育为特色，以提高学生综合素养为根本的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革，提高体育教学质量，加强出操、集队、集会纪律，做好出操、集队、集会常规训练，做好田径队、篮球队的选材与训练工作，切实提高体训队员体能、运动技能、竞赛能力和心理素养以德育教育为核心，在体育教育教学中注意思想教育，培育学生树立远大理想，留意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培育不怕苦、不怕累、顽强拼搏、乐观进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应将来社会生活和激烈竞争奠定基础。

二、教学措施

1、乐观提倡学生在体育活动中，以健康第一为指导思想，协作好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定，关心好学生每日的眼保健操。

2、乐观激励学生自觉熬炼身体习惯，努力提高全校学生的体锻达标合格率。

3、本学期关注起始班级学生行为习惯，思想品德状况，学生要坚持形成体育熬炼规范化要求。

4、要不断加强对教学教材的讨论，重视体育老师专业的进展，本学期乐观开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的打算开头。

5、每星期组织学生在远程教育网上找自己要学的内容。

6、以据学生的特点，体育组要主动与班级组之间协作协调，利用一些休息时间，包括中午、放学后等时间，组织班级间和班间的体育竞赛，促进学生乐观熬炼身体，激励学生为班级争光，培育学生的荣誉感。

7、体育组要乐观协作好教务处、政教处工作，专心组织管理好每日的全校广播操和每周一次的升旗仪式，各班进出场线路有序、队伍整齐。

8、体育组各任课老师要专心组织、细心安排指导班级的体锻课，尽量多开展学生感爱好，熬炼有效益的小型多样的单项性活动，满足学生体育活动需求。

二、工作任务及要求

1、抓紧抓好业余运动队训练，有效提高运动技能和竞赛水平。

长期坚持运动队的业余训练是我校的基本办学宗旨，也是提高我校学生乐观参加体育运动爱好和技能的基本手段。业余训练能培育学生吃苦耐劳，能使运动员养成良好的熬炼习惯，能推动学校体育的进展，能促进学生运动技能的提高竞赛能有效进展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，竞赛能增强学生集体荣誉感，竞赛能展现运动员的体育才能。因此，必须抓紧抓好运动队的训练。

2、抓好两课两操一活动，增强学生组织纪律观念，有效提高学生身体素养。20xx体育老师个人工作计划工作计划。

两课两操一活动是学校体育工作的重点，两课两操一活动质量的好坏将直接影响学生身体素养的好坏和健康况状的好坏。因此，首先要求每位体育老师都要树立抓好两课两操一活动的思想观念其次要求体育老师专心钻研体育教材，努力提高业务水平，做到写好学期计划、授课教案，多花时间备课，不打无打算之仗，向四十分钟要质量，切实提高教学质量第三是协作学校抓好早操、眼保健操工作，加强两操纪律，增强学生组织纪律观念，树立远大理想，营造良好校风、学风第四是专心组织课外活动，要求每一位体育老师在值周期间保证课外活动时间、专心安排好课外活动内容、乐观发放体育器材、充分利用现有场地器材，督促学校保障每生每日有一小时足够活动时间和注意激发学生参加体育熬炼，全面提高身体素养。

3、抓好《体质健康》工作，注意新教材的培训学习，注意领会新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际情况进行教学改革，确保达标率、优秀率稳步提高，切实提高我校学生身体素养。

推行《学生体质健康标准》上报工作，目前我校没有按上级部门要求配备相关器材，但是对新教材内容的了解是初步的，对新教材中所体现出的推行素养教育意义还不够深入，更谈不上对新教材的讨论，更缺乏新教材的教学经念。因此，本学期体育工作的重心放在注意新教材的培训学习，注意领会新教材中推动素养教育的意义，注意结合我校学生实际情况进行教学改革，探究适合我校学生身体生长发育和探究适合我校学生身心健康成长之路。

信任只要通过我的专心努力工作，学生的身体素养和体育成果都能够提高上去，我信任在我不懈的努力下，学生的熬炼身体和参加体育活动的意识一定会很快的提高上去，让他们的学习成果和身体素养全面进展。

当好一个体育老师其实并不难，难的就是你在教学当中的态度，要把位学生负责的态度做到最好，让每一个学生都能够健康成长，实现自己做为一个体育老师的责任!

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇15一：学生情况分析：

我所教学的对象是xx班级学生，学生上体育课的纪律比较差，每次上课之前的集合排队每次要浪费很多的事情，每节课的打算运动如做操或者跑步，学生们过于活泼，导致秩序大乱，学生们都比较喜欢自由活动，女生喜欢跳牛皮筋或者跳绳，男生喜欢打乒乓球或者篮球，特殊是喜欢玩球类，由于此类的运动缺乏创意跟新奇感，今年我想还是多安排新鲜的游戏及课程或者竞争性的游戏竞赛让学生发掘很多体育课的爱好特长，使学生更好的提高身体质量的同时学习接触更多的体育项目，让其擅长学习新知识，把握能力也逐渐提高，更使同学间彼此关照，共同克服困难，班级凝聚力比较强，

二：全册教材基本分析：

知识从跑，跳过度到投掷，由下肢进展到对上肢的进展，以及上下肢之间的协调进展，知识难度逐渐提高，以及中间结合体操，武术知识，要求全面培育学生各方面的素养.在这册教材中，提高学习跳上，跳下能力，以及俯卧挺身的能力，加大学习难度，知识向多方面进展，延长，特殊是向更深的一层进展练习，使学生多接触挑战，假如敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正熬炼身体的目的，反之，则达到不好的效果，形成畏惧的心理，因此老师要做好这方面的工作。对下肢要求更加高了，要学习向更高更远的进展，而且在后来的学习中又转到对上身的练习，比如俯卧挺身等，加大了学习的难度和宽度.体操方面增加了仰卧挺起成桥，以及前滚翻到纵叉，武术方面教到少年拳等，对技能学习提出了新的要求，从这可以看出:体育渐渐地深入到我们身心，发觉体育，真的可以使身心健康，提高体育综合素养。

三：教学的重点

对柔韧性的练习，以及武术的套路学习，投掷类的项目如何投掷的更远，球类方面的掌握球的能力，通过跳高等进展学生的弹跳能力，前滚翻到纵叉，直跑屈腿跳高等运动项目的基本知识，基本技术，基本技能教学的难点：学生学习的能力是造成学习技术的难点的重要原因之一，在球类游戏中，把球掌握在自己手中，以及身体的先天因素也是造成学习技能的难度的原因之一，比如有个别学生身体先天因素的原因，要使他们在体育课中也能熬炼身体，这是更难的，所以我安排了一些简洁的跑跳动作，因此老师辅助是学生能否很好的练习到位的最大原因。除此之外，柔韧性，弹跳能力等对学习技术的影响，身体的平衡能力，上下肢对运动项目的影响都是使得学生能否学习好技巧的制约因素。

四：教材总体目标：

1、增强体能，把握和应用基本的体育与健康知识和运动技能：2、培育运动的爱好和爱好，形成坚持熬炼的习惯：3、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式：4、发扬体育精神，形成乐观进取、乐观开朗的生活态度。5、学会猎取现代社会中体育与健康知识的方法。6、通过练习，可以进展身体的柔韧性，平衡感觉和协调灵敏等素养。7、培育学生在游戏中熬炼保持平衡的能力。8、学生能够在音乐声中创编简洁的舞蹈动作，并能够仿照老师做练习9、学生对体育课表现出学习爱好，将乐于参加各种游戏活动10、学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势11、在心理健康方面学生能够体验并简洁描述进步或成功的心情12、在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的敬重和关心。

五：教学的详细措施和辅助手段

由于新课标的下达，今年的教学主要措施主要是让学生自己在课堂中制造，发扬创新精神，使自己的课堂中成为主人，学到老师教不到的知识。其他的一般是把教学内容融入到游戏中，以游戏的方式贯穿全课程，在游戏中结合竞赛，使学生能够学以致用。有些比较抽象的动作或者很难做到的动作，先在教室进行讲解，配以挂图或者电脑或者幻灯机的生动的演示，使学生看到正确的连续的动作。在课堂中结合舞蹈和仿照操、棍棒操等的教学，陶冶学生的情操。在课上尽量让学生自主动手，自己想象，制造体育课上需要的工具，让学生去收集、制作。下雨天在室内做室内游戏和教些一般体育常识，比如在课堂中讲解在跑步中如何正确的呼吸，以及奥运会的一些知识等等。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇16一、指导思想

根据个人进展五年规划，结合本学期实际情况，本学期个人研修计划将以全面提高自身综合素养为目标，以课堂教学讨论为重点，理论与实践相结合，不断提升个人素养，力争在师德、业务上都有所提高。

二、研修目标

1、以自主学习为主要方式，不断学习课程标准，提高个人专业素养。

2、通过同伴互助的方式，以组内教研为重点，提高班级管理能力和教学水平

3、以自主学习、同伴互助和集中培训相结合的方式，加强信息技术技能的学习，并与教学实践相结合，提高信息技术素养。

三、研修内容

1、新课程

按时参加市、区、校组织的新课程专题培训，通过自主学习以及同伴互助帮助自己把握更多的新课程理念，指导平日的教育教学工作，努力争做紧跟时代步伐的，学习型、讨论型、创新型的新一代老师。

2、教育技术能力

乐观参加市、区、校组织的教育技术能力培训，不断提高自身的信息素养。

3、小学学生管理与教育专题

学习赏识教育方面的理论，以课堂教学为主渠道，充分运用赏识教育策略对学生进行教育，促进学生思想和行为的全面转化，在学校教育中发挥一名老师的教育导向作用。

4、小学老师心理健康教育

自觉学习老师心理、心理健康与心理保健方面的知识，开阔心胸，缓解职业压力，使自己保持身心的健康，更好的工作，更好的生活。

5、学科专题

通过组内专题讨论，学习他人丰富阅历，不断扩充自身的理论储备，在自己的学科领域不断提高。

6、其他方面

完成每次学校业务理论培训

四、研修计划

1、制定一份个人研修计划。

2、按时参加市、区、校的研修培训。

3、参加组内教研，分析教材结构、目标、重难点。

4、学习一篇心理保健方面的文章。

5、参加组课题讨论。

6、自主学习体育课程标准及相关专业理论。

7、按时参加市、区、校的研修培训。

8、乐观参加组课题讨论，完成一节教研课。

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇17一、指导思想

1、以乐观引导和激励学生参加足球活动的乐观性为目的

2、以增强学生体质，培育学生乐观进取、团队体育精神为宗旨

3、打造校园足球文化，进展后备足球人才。

二、工作方针

教育局支持、领导重视、班主任和体育组协作，学校出台配套性政策，充分利用资源优势，搞好校园足球活动。

三、成立校园足球领导小组：

组长：

副组长：

组员：

四、活动内容和职责分工

1、校内足球联赛时间：9月-10月份(负责)

2、校际联赛每周五下午16：00(负责)

3、学校代表队训练：每周一、六、日(负责)

4、学校足球日：每周三下午16：0018：00全校学生参加。(负责)

5、体育课中开展足球活动。

五、要求：

1、专心负责，搞好各项足球活动。

2、留意平安，防止意外事故

3、选拔足球苗子，有针对性训练

4、在校内宣传足球活动的开展

六、费用

1、一部分由学校支出、另一部分向西安市校园足球领导小组申请

2、乐观与企业、社团共建。

七、嘉奖

1、获得名次的班级(前三名)

2、最佳射手(一名)

2023小学体育老师个人工作计划范文书篇18以健康第一为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的爱好动身，培育学生勤于熬炼的良好习惯，使学生身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的学生。

一、工作要求：

1、专心学习，转变观念，力求创新。

专心学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟悉，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和爱好爱好为动身点，培育学生终身熬炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

正确