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本文格式为Word版,下载可任意编辑——五年级草船借箭的读后感200字
读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,然后将得到的感受和启示写成的文章叫做读后感。读后感就是读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单来说就是看完书后的感想。以下是我整理的五年级草船借箭的读后感200字,欢迎阅读与珍藏。
看完草船借箭,是时候写一篇草船借箭读后感了。《草船借箭》里面栩栩如生的人物与引人如胜的故事让人流连忘返。你是否在找正准备撰写“五年级草船借箭的读后感200字〞,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考!
#518877五年级草船借箭的读后感200字1
今年暑假,我看完了罗贯中写的《三国演义》这本书,其中使我印象最深的是《草船借箭》这个故事。
这个故事主要讲了:由于周瑜妒忌诸葛亮很有才干,在一天商讨军事的时候就叫诸葛亮在十天之内造好十万支箭。诸葛亮却说可以在三天之内造完,并且立下军令状,三天造不好,宁愿受罚,周瑜听见了很愉快,就用酒席接待了诸葛亮。之后周瑜就派鲁肃去诸葛亮那里探听状况,诸葛亮就请求鲁肃帮他准备二十条船,每条船上有三十名军士,还要一千多个草把子。而且这件事不能让周瑜知道。直到第三天四更时,诸葛亮就叫上鲁肃一起去取箭,他们向曹营驶去,诸葛亮命令军士们一边擂鼓,一边呐喊,曹操听到了,就下令不要轻易出动,叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭。则这些船都靠近曹营受箭。后来诸葛亮就叫这些军士们齐声高喊“感谢曹丞相的箭〞。曹操知道上当了,下命令追已经来不及了,诸葛亮他们回到营地,鲁肃把整件事情的经过告诉告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
读完这个故事,我感受到了周瑜的狡诈、高傲和妒忌他人的才华,他不希望有人比他强就设计陷害别人。诸葛亮是一个有勇有谋的人,他一下子就识破了周瑜的阴谋,并且还给了他一个满意的答复。通过这件事情,让我联想起,这个学期有一个同学她学习不如我,而且还十分瞧不起我,这让我十分厌恶她,到了学期末,她的成绩竟然比我好,这让我十分惊诧,也十分悔恨,我就是由于太高傲,所以才落后于她。下个学期我一定要超过她。
一个人只要战胜了妒忌心理,心胸广阔,才能站得高,看得远,才会有人乐意与他做朋友,假如战胜不了,就会像周瑜那样,假如我们每个人都能像诸葛亮那样豁达大度,那么人与人之间的交往就会多一份融洽,多一份信赖,那样我们的社会就会是多么美好呀。
#175831五年级草船借箭的读后感200字2
我最喜欢里面的《草船借箭》:周瑜嫉妒诸葛亮的聪明才智,想找一个机遇除掉诸葛亮,故借军中缺箭,叫诸葛亮三天内造十万支箭,否则人头落地。诸葛亮请鲁肃借来二十条船,六百名士兵,在每条船两边扎上草人。第三天半夜,诸葛亮下令把草船划到离曹营不远的江面,二十条船船头朝东,船尾朝西,一字儿排开,然后命令士兵擂鼓呐喊。曹操一听,急忙起床,但由于江中大雾,惟恐有潜伏,不敢出兵,急忙下令弓弩手放箭,一时间,万箭齐发,全都射在了草人上。诸葛亮又叫士兵把草船调转方向,迫近曹营,大声呐喊,擂鼓助威,虚张声势,而自我和鲁肃却在舱中饮酒。曹军以为敌军来功,冒死放箭,一会儿工夫,二十条船上的草人都密密麻麻受满了箭,诸葛亮下令鸣金回营,边撤边喊:“多谢曹丞相送箭。〞曹操方知中计,再要追时,可诸葛亮的船顺风顺水,怎样追得上!诸葛亮回到东吴,一卸箭,足足有十五六万支。这一计,使周瑜不得不自叹不如,嫉妒之心更强了。
我真佩服诸葛亮,他上知天文,下知地理,神机妙算。我还钦佩他,为了天下黎民,放弃了宁静的田园生活,陷入了打打杀杀的生活。我还钦佩他大公无私,为汉室江山鞠躬尽瘁的精神品质。我觉得做人就应当这样,不能为自我的一丝利益而不顾他人,不顾大局,不能由于自我的一些琐碎杂事而背信弃义。
要做像诸葛亮那样神机妙算聪明过人的人,从小就应当不知疲惫,勤奋好学。
#516301五年级草船借箭的读后感200字3
我读了《草船借箭》这本书知道了自古以来总有那么一些人,只要看到别人比自己强比自己有才干,就会十分生气,不是去发愤图强,而是去嫉妒别人,想方设法去害比自己强的人。
三国时候的周瑜就是一个爱妒忌别人的人,他看到足智多某的诸葛亮,便起了嫉妒之心,他让诸葛亮一天造出十万支箭,否则,就要处罚诸葛亮。诸葛亮用计策借了曹营十万支箭,让周瑜的计策落了空。
有些人由于怕别人超过自己,才产生嫉妒
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