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文档简介
我只想做个安静的美男子尘世三千繁华我且与酒拜桃花任尔金玉琳琅良驹成双不敌我清风驻眉梢我恨这看脸的时代!情字何用?不如倾城花容倾国玲珑还君一梦中……诗词在作文中有什么作用?置于结尾,升华主题。
诗词文采好,结尾余音绕引用:例:“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水,时间如电般过去,或许只有历史,才能让“无字碑头镌字满”,或许只有历史,才能最好地诠释曾国藩在天京城破、黄袍欲加身之时写尽平生心境的一句话:倚天照海花多数,流水高山心自知。化用:例:历览前贤,有秦皇汉武的风骚,有唐宗宋祖的文采,有一代天骄成吉思汗的弯弓和大雕。?自创《红楼梦》开篇:满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味!
结尾有诗云:说到辛酸处,荒唐愈可悲。由来同一梦,休笑世人痴!例:……不要拿你的特性挑战时间,今日很快就会变成回忆,因为时间不会停滞不前,用你的生命在时间的横轴和前进的纵轴构成的坐标上找到你人生的最佳位置吧。用有限的时间在前进的纵标上驰骋得更远,那样明天会更好!劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!改:挚友,别为昨天的逝去而悲伤,请紧紧地抓住今日,时刻提示自己:劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时!例:……区区几百字,怎述得尽心中对宝岛的千万次念想,只愿这声声念想,不再像这首小诗一样,在清浅的海峡间哀痛的回荡。诗云:京口瓜洲一水间,中间只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还。依树飘舞叶,傍岸不系舟。梦里萦怀事,最是一台湾。
方法一结尾引用:1、与上文要连接好2、被引诗句内涵要契合文章中心3、用诗句展示文章中心的作用或效果例:努力让我们的性格刚柔相济,方能使我们的人生“更上一层楼”!
方法二结尾化用:1、与上文要连接好2、保留原句的关键词,让人一读想到原句3、化用要合理、自然4、化用后的内涵为文章中心服务方法三结尾自创诗歌:1、与上文要连接好2、自创诗歌内容可总结文章观点、可发出呼告、可抒发情感,或兼有之。3、最好押韵4、也可在自创诗中化用名句5、平常养成,如打油诗,顺口溜结尾引用1、与上文要连接好2、被引诗句内涵要契合文章中心3、用诗句展示文章中心的作用或效果结尾化用1、保留原句的关键词,让人一读想到原句2、化用要合理、自然3、化用后的内涵为文章中心服务结尾自创诗歌1、可总结文章观点、可发出呼告、可抒发情感,或兼有之。2、最好押韵3、也可在自创诗中化用名句例文二:引用只有让学与问同行,才会“不畏浮云遮望眼”;只有让学与问同行,方能“直挂云帆济沧海!”化用学与问同行,这必是千年前千年后人们的共识,共唱那句:勤学与好问齐飞,创新为成功添色!自创:让学与问同行!简洁几个字确有无尽的道理,行文至此,却胸意难平,做小诗一首,与诸君共勉!学乃书山通幽径,问是学海破浪舟。如想蟾宫折挂冠,莫使二者分道走例文三:自创:和谐人格应有义,坚守原则莫
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