湖北省襄樊市事业单位招聘教师考试幼儿教育教学理论教师教育国考招聘考试

湖北省襄樊市事业单位招聘教师考试《幼儿教育教学理论》教师教育《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.1将会造成时间上的错位，舍近求远2靠单纯大力发展新能源，远水解不了近渴3如果忽视了这一点，而盲目发展可再资源的“装机容量”4目前而言，最需要重点对待的是传统能源的改进和合理利用5但是可再生能源（含水能）产量只相当于6亿吨标准煤，约占全部能耗的13%6根据目前的能源消耗水平进行测试，到2020年，我国总耗能约达45亿吨标准煤将以上6个句子的顺序重新排列，语序正确的是（

）。A、621345B、652431C、461523D、431652【参考答案】B2.运用类比和记忆术来促进对信息的理解和记忆是学习策略中的（

）。A、组织策略B、精加工策略C、元认知策D、注意策略【参考答案】B3.50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是（

）。A、学科课程理论B、结构主义课程论C、实用主义课程论D、综合课程论【参考答案】B4.教师主导作用的实质在于（

）。A、讲授知识

"/>B、教书育人C、教学艺术D、引导启迪【参考答案】D5.对黑猩猩做“顿悟实验”的是（

）。A、苛勒B、托尔曼C、桑代克D、巴甫洛夫【参考答案】A6.2010年

10月，国家广电总局电影局副局长毛羽公开表示：“虽然截至目前电影票房已经完成

80亿元，然而观影人数同比并无增加，票房提高主要依赖于票价提升”。这就解释了为何影院越来越多，看电影却越来越贵的疑问，可以看出的是，中国电影

。填入划横线部分最恰当的一句是（

）。A．票价高的主要原因还是电影业发展不足B．高票房的成绩并不能掩盖其发展过程中存在的许多问题C．在无限风光的背后，暗藏的是一点冲动和一丝乱象D．与其说创造了“票房奇迹”，不如说创造了“票价奇迹”【参考答案】D7.“国际理解教育课程”属于什么类型的综合课程（

）。A、活动中的综合课程B、经验中的综合课程C、学科本位的综合课程D、社会本位的综合课程【参考答案】D8.德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种（

）。A、复杂关系B、组合方式C、实施方案D、主观认定【参考答案】B9.学生认识的主要任务是（

）。A、学习直接经验B、社会实践C、学习间接经验D、智育【参考答案】C10.教育发展的规模和速度主要是由（

）因素决定的。A、政治B、经济C、文化D、人口【参考答案】B11.调查报告，不是单纯写的问题，调查研究工作没做好，用什么样的方法也写不出好的调查报告。这段话说明（

）。A．调查研究工作比写调查报告更重要

B．调查研究工作是写好调查报告的前提C．调查报告不是一个单纯的写的问题D．调查报告写不好的人，调查研究工作也做不好【参考答案】B12.教学的基本组织形式是（

）。A、个别教学B、课外教学C、现场教学D、课堂教学【参考答案】D13.思想观念的价值，在竞争中才会______，在实践中才能检验。“我不同意你的看法，但我捍卫你说话的权力”，这是一种胸怀，更是一种_____。“不同即敌对”的思维模式，在本质上是一种狭隘的虚弱的表现。依次填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．流露

雅量B．展现

理解C．体现

宽容D．彰显

自信【参考答案】D14.班级授课制是目前世界上普遍采用的（

）。A、教学过程B、教学手段C、教学方法D、教学组织形式【参考答案】D15.学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（

）。A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略【参考答案】A16.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人是（

）。A、斯金纳B、桑代克C、班杜拉D、华生【参考答案】D17.班级授课的辅助形式是（

）。A、个别教学制B、分组教学C、现场教学D、复式教学【参考答案】C18.新课程改革从价值取向上看：从教学大纲到课程标准，其价值取向出现了哪些变化（

）。①从精英教育走向大众教育②由学科知识本位走向学生发展本位③由侧重知识层面走向关注整体素质④由统一、硬性规定走向开放、灵活的管理A、①②B、①②③C、②③D、①②③④【参考答案】C19.①再比如财产公开不需要保护隐私，但香港把保护隐私作为财产申报公示制度的基本原则，保护申报人隐私也是一项国际惯例。②但在如何公开，何时公开，怎样公开等问题上还远没达到共识的程度。③有人分析称，各界在认识上存在不少误区，比如认为所有公务员都要公开，但香港就并非如此。④从现实情况看，就官员财产要不要公开的问题，早有基本共识。⑤这就需要我们静下来研究问题，而不是流于情绪的宣泄。⑥这样的冷静分析不是没有道理。将以上6个句子重新排列，语序正确的是（

）。A．④③②①⑤⑥B．③①④②⑤⑥C．④②③①⑥⑤D．③②④①⑥⑤【参考答案】C20.科举考试是在什么时期终结的？（

）A、洋务运动时期B、维新运动时期C、清末新政时期D、辛亥革命时期【参考答案】C21.操作技能就其动作的对象而言，具有（

）。A、外显性B、客观性C、展开性D、观念性【参考答案】B22.“白板说”、“龙生龙，凤生凤”、“严师出高徒，棍棒底下出孝子”的认识分别体现了儿童发展观中的（

）。A、环境决定论、遗传决定论、辐合论B、环境决定论、辐合论、教育决定论C、遗传决定论、环境决定论、教育决定论D、环境决定论、遗传决定论、教育决定论【参考答案】D23.教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（

）。A、教育学B、教育心理学

"/>C、教学论D、教育哲学【参考答案】A24.班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是（

）。A、年龄影响力B、性别影响力

C、个性影响力D、学术影响力【参考答案】C25.

阅读同看电影、看录像、听音乐会有很大不同。后者是一块巨大的生日蛋糕，可以美味地共享；而前者只是孤灯下的一盏清茶，只是独啜，仿佛倾听一个遥远的灵魂对你一个人窃窃私语，他在不同的时间对不同的人说过同样的话，但此时你感觉他只是在为你而歌唱。对这段文字概括最恰当的是（

）。A．在阅读中最能体验孤独的滋味B．阅读的收获难以与人分享C．阅读的乐趣来源于内心的体会D．阅读的魅力需独自品味【参考答案】D26.教育目的本质是（

）。A、培养社会精英B、提高人口素质C、促进社会发展D、培养社会所需要的人【参考答案】D27.一位教育工作者的真正威信在于他的（

）。A、权利B、威严C、权威D、人格力量【参考答案】D28.下列选项中不属于教师享有的权利的是（

）。A、参加进修或者其他方式的培训B、批评和抵制有害于学生健康成长的现象C、进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验D、从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术团体中充分发表意见【参考答案】B29.具有先进的教学理念属于教师的（

）。A、人格培养B、学科专业素养C、教育专业素养D、职业素养【参考答案】C30.有人说，传统小说是依赖经验的写作，而网络小说是依赖想象的写作。看来，这两种写作需要找到一个结合点，依赖经验的写作需要吸纳网络小说的想象，而依赖想象的写作则需要糅入传统小说中丰厚充实的经验。因此，当今的文学要从原创力日益萎缩的窘境中走出来，作家们增加生活经验的积累应该是一个非常关键的举措。但这还只是由经验通往原创力的第一步，接下来必须在体验上进行认真的修炼，使生活经验转化为心灵体验，使客观的经验世界转化为作家主观的心灵世界。这段文字重点强调的是（

）。A．如何转化经验吸纳想象B．怎样找到传统和网络小说的结合点C．作家应该如何不断地积累生活经验D．如何提高文学的原创力【参考答案】D31.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”讲述的就是身教的重要性，这句话出哪位自儒学大师之口。（

）A、荀子B、孟子C、孔子D、列子【参考答案】C32.分配学生座位时，教师最值得关心的是（

）。A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响【参考答案】D33.教育目的指明了受教育者的（

）。A、发展方向B、发展阶段C、发展结果

"/>D、发展进程【参考答案】C34.近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（

）代表著作是《教育漫画》持：个人本位论。A、裴斯泰洛齐B、卢梭C、康德D、洛克【参考答案】D35.迁安，地处河北省东北部，历史悠久，人杰地灵。商时为孤竹国，春秋时为山戎令支国，秦时为离支县，西汉改为令支县，辽时取名安喜县，金又改为迁安县，1996年10月，经国务院批准，撤销迁安县，设立迁安市。最能准确复述这段话的主要意思的是（

）。A．迁安位于河北省B．迁安人杰地灵C．迁安历史悠久D．迁安在历史上经历了很多名称的变动【参考答案】D36.在教育史上主张“有教无类”的教育家是（

）。A、孔子B、孟子C、墨翟D、荀子【参考答案】A37.一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随机应变，触类旁通，对同一问题想出多种不同类型的答案，这表明其思维具有（

）。A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性【参考答案】B38.教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育，这种方法属于（

）。A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法【参考答案】B39.态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的（

）。A、行为方式B、意向或意图C、行为习惯D、语言或行为【参考答案】B40.1995年，美国的两位学者是利用直径为26米的射电望远镜寻找由浩瀚宇宙深处发出的未知讯号。然而，至今还未发现具有已接收讯号特征的电波源，且在这些电波的方向上，也没有特异的星体存在。“未发现具有已接收讯号特征的电波源”这句话的意思是（

）。A．不知道已经接收到的讯号有没有电波源B．已经接收到讯号但不能确定其电波源C．不能确定电波发出的源头已经接收到了讯号D．已接收到讯号但没有发现电波源的特征【参考答案】A41.条件反射形成后由条件刺激引起的反应称为（

）。

"/>A、无条件刺激B、无条件反应C、条件刺激D、条件反应【参考答案】D42.“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”出自（

）。A、《学记》B、《论语》C、《礼记》D、《中庸》【参考答案】A43.下列属于连续操作技能的活动是（

）。A、打开收音机B、练字C、实弹射击D、开车【参考答案】B44.在我们的党员干部中，有的群众观念淡薄，

做群众工作；有的对群众没有感情，

做群众工作，有的缺乏基层经验，

做群众工作；有的明哲保身，

做群众工作，甚至还有一些人漠视群众疾苦，违背群众意愿，侵害群众利益，站到了群众的对立面。填入划横线部分最恰当的一项是（

）。A．不会

不屑

不敢

不愿

B．不会

不屑

不愿

不敢C．不屑

不愿

不会

不敢D．不屑

不愿

不敢

不会【参考答案】C45.（

）标志着规范教育学的建立。A、夸美纽斯的《大教学论》B、赫尔巴特的《普通教育学》C、杜威的《民主主义与教育》D、凯洛夫的《教育学》【参考答案】B46.对人的身心发展起主导作用的是（

）。A、遗传因素B、社会环境C、教育活动D、自然环境【参考答案】C47.在一个段落或一门课结束后,教师会编制一套试题全面考察学生的掌握情况,这种测验是（

）。A、安置性测验B、形成性测验C、诊断性测验D、总结性测验【参考答案】D48.经典条件反射与操作条件反射的理论都认为（

）是形成和巩固条件反射的重要条件。A、动机B、强化C、诱因D、需要【参考答案】B49.对于一个经历过贫困童年的富翁来说，他的消费行为有时显得_______。对于大金额的支出，他会随随便便，甚至显得有些铺张浪费;而对于小金额的支出，他则不得不与自己_______的吝啬性作斗争。A．变幻莫测

积重难返B．出人意料

与生俱来C．反复无常

根深蒂固D．不可思议

始终如一【参考答案】C50.我国学校的教学以（

）为基本组织形式。A、个别授课B、个别辅导C、班级授课D、讲座【参考答案】C二、多选题51.建构主义受到下列哪些重要人物的影响？（

）A、杜威B、奥苏贝尔C、维果斯基D、皮亚杰E、布鲁纳【参考答案】ABCDE52.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE53.下列属于正迁移的是（

）。A、数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响B、在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为C、外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响D、学习汉语字母发音对英语字母发音的影响E、举一反三【参考答案】ABCE54.布鲁纳提出的掌握学科基本结构的教学原则有（

）。A、动机原则B、结构原则C、程序原则D、强化原则E、效果原则【参考答案】ABCD55.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD56.与资本主义社会教育相比较、社会主义社会教育的特征是（

）。A、教育的目的在于培养社会主义初级阶段的公民和社会主义的建设人才B、是造就全面发展人才的教育C、教育与生产劳动相结合D、教育科学的研究有了科学方法论的基础E、教育科学的研究有了马思主义的指导【参考答案】AE57.课堂里主要的人际关系有（

）。A、对立与统一B、吸引与排斥C、积极与消极D、合作与竞争

E、主体与客体【参考答案】BD58.成败归因理论认为属于不稳定归因的因素有（

）。A、努力B、运气

"/>C、任务难度D、能力E、外界环境【参考答案】ABE59.理解课堂教学与课外教育工作的关系的正确观点应该是（

）。A、课外教育工作是课堂教学的延续和补充B、课外教育工作具有相对独立的地位C、课堂教学与课外教育工作可以互相取代D、课堂教学与课外教育工作可以互相补充E、课外教育工作与课堂教学相互促进【参考答案】BDE60.中国封建时代的教育系统包括（

）。A、官学B、私学C、书院D、启蒙教育E、社学【参考答案】ABCE61.将教与学的矛盾视为教育过程中的主要矛盾，是因为（

）。A、它贯穿于教育过程的始终B、它是教育过程中其他矛盾发生的根源C、它是教育过程的全部内容D、它是教育过程产生、发展的根本动力E、它对教育过程中其他矛盾的存在和发展有着决定性的影响【参考答案】ABDE62.教学方法的实施应贯彻以下哪些原则（

）。A、发挥教学方法的整体功能B、坚持启发式教学指导思想C、综合运用各种教学方法D、坚持灵活性E、渗透教育机智【参考答案】ABCDE63.下列能够阻碍学生对知识的重现的是（

）。A、过度疲劳B、心情过分紧张C、缺乏信心D、注意力涣散E、动机过强【参考答案】ABCDE64.社会本位的价值取向理论代表人物有（

）。A、孔德B、卢梭C、纳托普D、凯兴斯泰纳E、涂尔干【参考答案】ACDE65.群体的主要功能有（

）。A、使成员获得社会性支持B、认知功能C、角色功能D、目标功能E、使成员具有认同感【参考答案】ABE66.生产力对教育发展的作用（

）。A、制约教育内容的选择B、制约教育目的C、为教育发展提供了基础性条件D、影响教学方法、手段和教学组织形式改革E、决定教育发展规模和速度【参考答案】DE67.创造性思维训练的常用方法有（

）。A、头脑风暴法B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练E、直觉思维训练【参考答案】ABCDE68.下列各项中受教育目的制约的有（

）。A、教育方针B、教育政策C、教育制度D、教育内容E、教育思想【参考答案】BCD69.下面对掌握知识和发展智力的关系理解正确的是（

）。A、掌握知识是发展智力的基础B、掌握知识是为了发展智力C、发展智力是掌握知识的重要条件D、二者可以相互转化E、二者统一于学生的发展【参考答案】ADE70.当代课程改革的共同发展趋势是（

）。A、重视课程内容的现代化、综合化B、重视教育科学研究C、重视基础学科和知识的结构化D、重视能力的培养E、重视个别差异【参考答案】ACDE71.理想的师生关系的基本特征是（

）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE72.瓦拉斯

1926年提出的创造性思维的阶段包括（

）。A、准备期B、酝酿期C、豁朗期D、验证期E、评价【参考答案】ABCD73.德育包括（

）。A、知情教育B、意行教育C、政治教育D、道德教育E、思想教育【参考答案】CDE74.理解在学习中的作用包括（

）。A、有利于知识的发展B、有利于知识的记忆C、有利于知识的保持D、有利于学生应用知识E、有利于知识的遗忘【参考答案】BCD75.根据使用的主要教学方法可以把课的类型分为（

）。A、讲授课B、演示课C、练习课D、实验课E、复习课【参考答案】ABCDE76.教育对人类地位的提升表现在（

）。A、帮助人发现自身价值B、使人认识并发挥自身潜能C、发展人的精神力量D、形成人格

"/>E、使人的身心得到和谐、充分的发展【参考答案】ABCDE77.下列属于奥苏贝尔对学习的分类的是（

）。A、接受学习B、发现学习C、机械学习

"/>D、有意义学习E、无意义学习【参考答案】ABCD78.态度的结构包括（

）。A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为倾向成分

"/>E、理智成分【参考答案】ABD79.结构化策略在教材的排列方面有（

）。A、分析式B、综合式C、直线式D、分支平行式E、螺旋式【参考答案】BCDE80.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE81.通过分析操作技能形成过程中的动作特点，一般认为操作技能可以分为（

）。A、动作品质B、动作结构C、动作控制D、动作效能E、动作整合【参考答案】ABCD82.根据国内外有关经验，建立在学生自主性探索学习基础上的课程，具体结构以单元的形式最为适宜，在每一个单元中，至少必须包括以下几部分（

）。A、练习题B、主题C、任务D、评价标准E、大学大纲【参考答案】BCD83.探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点（

）。A、充分利用各种艺术手段B、从具体的材料引发学习经历C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中的犯错误的意义【参考答案】BCDE84.自然环境对教育的直接影响主要表现在（

）。A、适应自然的教育的价值取向B、自然环境制约着一定的教育内容选择C、影响教育的组织机构和组织形式D、影响教育发展战略的选择E、制约教育发展的规模和速度【参考答案】ABC85.教师劳动的复杂性主要是由（

）决定的。A、工作性质B、工作任务C、教育法规D、劳动手段的特殊性E、劳动过程的特殊性【参考答案】ABE86.课外教育活动的组织形式有（

）。A、群众性活动B、自发活动C、小组活动D、个人活动E、社会活动【参考答案】ACD87.对于环境对个体发展的影响，正确说法的有（

）。A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境的影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境为个体的发展提供了多种可能【参考答案】ABCE88.教育心理学是一门交叉学科，其主要关注（

）。A、发展与教育B、学习与教学C、认知与个性D、一致与差异E、教育与教学【参考答案】ABCE89.选答型试题可以分为（

）。A、简答题B、是非题C、多项选择题D、组配式试题E、论述题【参考答案】BCD90.下列说法正确的是（

）。A、态度是一种内部准备状态，而不是实际反应本身B、态度不同于能力，虽然二者都是内部倾向C、态度是通过学习而形成的，不是天生的D、某教师虽然对调皮的学生有排斥、回避倾向，但并不一定转化为外在的行为E、爱护公务的行为不是由能力决定，而是由态度决定的。【参考答案】ABCDE91.教育学在最初形成时期的主要著作有（

）。A、凯洛夫的《教育学》B、斯宾塞的《教育论》C、洛克的《教育漫画》D、卢梭的《爱弥儿》E、夸美纽斯的《大教学论》

"/>【参考答案】BCDE92.学校教育的基本要素有（

）。A、教育场地B、教育者

"/>C、教育管理D、受教育者E、教育影响【参考答案】BDE93.学校精神文化分解为哪几种基本成分（

）。

"/>A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、学校精神成分E、群体成分【参考答案】ABCD94.教学目标的作用有（ACD）。A、导向作用B、保障作用

"/>C、标准作用D、激励作用E、提高作用【参考答案】ACD95.下列关于义务教育的理解，正确的是（

）。

A、适龄儿童青少年有接受教育的义务B、义务教育是自愿接受的教育C、国家社会有义务保证儿童接受教育D、义务教育是带有强制性的教育E、家长有义务为子女受教育提供条件【参考答案】ACDE96.主题班会的形式主要有（

）。A、演讲比赛B、诗歌朗诵会C、科技小制作成果展评会D、主题讨论会E、主题报告会及汇报会【参考答案】ABCDE97.从横向看，教育的基本形式有（

）。A、家庭教育B、学校教育C、自我教育D、社会教育E、自然形态的教育【参考答案】ABCDE98.以下属于影响迁移的客观因素的是（

）。A、教师指导B、学习材料特性C、媒体D、认知结构E、智力【参考答案】ABC99.根据摩尔根的划分，原始社会包括（

）。A、宗法时代B、开化时代C、蒙昧时代D、文明时代E、野蛮时代【参考答案】CE100.泰勒认为学习经验必须组织起来形成连贯的计划，才能使它们产生“累积效应”。为此，他提出了组织学习经验的主要准则，这些准则包括（

）。A、连续性B、循环性C、顺序性D、整合性E、模糊性【参考答案】ABCD判断题101.教学的科学性是指教学内容要正确地反映客观世界及其运动规律，教给学生科学知识。（

）【参考答案】错误102.美国实用主义教育家杜威把教学过程概括为：困难、问题、假设、验证、结论的五步，简称五步教学法。（

）【参考答案】正确103.乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现的是巩固性教学原则。（

）【参考答案】正确104.学生掌握的知识越多，智力发展水平就越高。（

）【参考答案】错误105.课外作业是课内作业的继续，是教学工作的有机组成部分。（

）【参考答案】正确106.班级授课制最显著的优点在于教师能根据学生的特点因材施教。（

）【参考答案】错误107.提出道德的教育必须走在性成熟之前这一主张的是皮亚杰。（

）【参考答案】错误108.暗示教学法是保加利亚医学博士巴普洛夫创立的教学方法。（

）【参考答案】错误109.教师规定：上课迟到，罚款一元；打架，罚款二元。教师这种做法是正确的。（

）【参考答案】错误110.《决定》指出“全面推进素质教育，要坚持面向全体学生”。（

）【参考答案】正确111.德育工作的出发点是德育目标。（

）【参考答案】正确112.德育相对于智育、体育而言是思想教育、政治教育和道德教育的总称。（

）【参考答案】正确113.有利于教育的原则是班级组织建立的一条首要的原则，当其他的原则与其发生冲突的时候，其他原则都必须无条件地服从这一原则。（

）【参考答案】正确114.从

1999

年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。（

）【参考答案】正确115.教育目的是教育的出发点，对一切教育工作具有指导意义。（

）【参考答案】正确116.供答型试题又分为简答式试题和陈述式试题。（

）【参考答案】正确117.陶行知是我国最早试图用马克思主义的观点来分析教育问题的教育家。（

）【参考答案】错误118.现代化教学手段的应用原理，完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。（

）【参考答案】错误119.在近现代，教育史上也出现过社会本位的目的论思想，最具代表性的是教育社会学中的“社会功能学派”。（

）【参考答案】正确120.自我教育能力主要由自我评价、自我激励和自我调控等能力构成。（

）【参考答案】正确121.组织教学是在上课开始时进行的，目的在于使学生做好上课前的准备。（

）

【参考答案】正确122.凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。（

）【参考答案】正确123.中小学的教学科目设置，基本以科学的分类为依据。（

）【参考答案】正确124.美国当代生物社会学家格塞尔把“基因复制”看做是决定人的一切行为的本质力量。（

）【参考答案】错误125.“因材施教”源于宋代朱熹的“孔子施教，各因其才”。（

）【参考答案】正确126.所