文明礼仪进校园活动方案

孟姑集岳楼小学之青柳念文创作“文明礼仪进校园”活动实行方案一、指导思想：为落实德育特点名校创立工作安插，决策在我校睁开以“文明礼仪进校园”为主题的教育活动，使全校师生大白“文明、礼仪”的重要性，促进他们提高文明意识，自觉践行文明礼仪，提高广大师生文明修养，创立文明校园.二、活动主题“文明礼仪伴我行”主题班会.三、活动内容1、文明礼仪在校园教育和指引学生在学校敬爱师长，团结同学，行为举止文明，不追赶玩耍，不打斗，课堂上不低声密语；教育和指引教员扎实备课，不无故迟到早走，上课不接打电话，不酒后上课，做到讲究个人卫生，不穿奇装异服，不留独特发型.2、文明礼仪在家庭教育和指引学生在家孝顺父亲母亲，不耍小性情，不使小性子，不做“小皇帝”，自己的事情自己干，帮忙父亲母亲承担力所能及的家务歇息，体验父亲母亲的艰辛.讲究卫生，生活俭仆，稳固花费.3、文明礼仪在社会教育和指引师生操控周末、节假日走出学校，走上社会，宣传文明知识，实践文明行为，对不文明行为停止“开导”，做文明小使者.踊跃睁开帮忙孤寡老人、空巢白叟、残疾人等活动.4、文明礼仪在口中教育和指引师生做到不抽烟、不喝酒、不随处吐痰、不高声吵闹、不说脏话粗话.建议语言文明，在校园内使用一般话；对人热忱礼貌，倡导使用“感谢、请、对不起”等礼貌用语.5、文明礼仪在手上教育和指引师生做到珍爱环境，稳固扔渣滓、稳固贴乱画、乱牵乱挂、不破坏公共设备、稳固折乱采.建议“伸手”：对需要帮忙的人，伸手扶一把；对抛弃的渣滓，伸手拾一把；对问路者，伸手指一把；对未封闭的水龙头、电灯，伸手关一下.6、文明礼仪在脚下教育和指引师生做到稳固穿马路、不闯红灯、稳固道行驶、稳固停乱放.建议“止步”：稳固穿乱插，上车、购物等养成自觉排队的习惯；自觉恪守交通规则，养成在红灯眼前止步的优秀习惯.四、活动形式与举措操控学校与课堂的教育主导作用，仔细抓勤学生及教员文明礼仪活动，把文明礼仪教育融入到平时讲解活动之中.充散发挥教员在“文明礼仪进校园”活动中的示范、楷模作用，组织教员参加文明礼仪演讲竞赛，提高广大教员的文明礼仪素质.经过“文明礼仪伴我行”主题班会形式组织学生学习《中小学生守则》和《中小学生平时行为规范》等知识.经过主题班队会鼎力宣传文明骑车、文明驾（乘）车、文明行路、爱惜公物、珍爱环境，指引学生在社会上做一个懂礼仪规范、讲文明语言、守公共次序的好孩子，让学生学法、懂法、守纪,踊跃争做“遵纪守纪文明人”.组织学生从“文明在我口中”、“文明在我手上”、“文明在我脚下”等方面下手,培育学生优秀的文明行为习惯.一是踊跃睁开“五个一”活动.即经过组织学生看一部文明礼仪的专题教育片、办一期专题黑板报、做一件讲文明讲礼貌的实事、写一篇感想文章、上好一节文明礼仪课.二是进行“文明宿舍”、“文明班级”评比活动.三是睁开“文明每日”活动，组织学生每日写文明天志，记录每日所做的文明事.组织学生操控周末、节假日等时间自觉走出学校，深入家庭，走进社区，睁开文明礼仪宣传教育活动.宣传文明知识，实践文明行为，做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者.睁开“美在文明，爱在礼仪”流传活动，经过