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健美操—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】健美操—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】健美操—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】教学设计教材健美操授课教师邯郸市第十三中学刘利教学目标1、知识与技能：健美操组合。2、过程与方法：通过示范使学生掌握健美操基本动作。3、情感态度价值观：培养学生美感与身体的协调能力。教学重难点重点：学生掌握健美操的基本动作。难点：节奏感的培养。教学过程教学内容教师活动学生活动时间开始部分准备部分一、课堂常规二、准备活动1、体委整队，报告人数2、师生问好3、宣布本节课内容4、对学生进行安全教育，安排见习生教师带领学生，听音乐做热身运动1、头部运动2、肩部运动3、扩胸运动4、腿部运动5、整理运动1、体委整队，汇报人数2、认真听讲，明确要求****************oooooooo★oooooooo△要求：集合整队要快、静、齐见习生随堂听课学生成体操队形散开跟示范练习****************oooooooo★oooooooo△要求:认真练习，充分活动2分3分教学过程教学内容教师活动学生活动时间基本部分三、健美操动作讲解一、教师对本节课学习内容完整示范（镜面示范）分解动作讲解：前奏：4*8拍第一八拍第二八拍第三八拍第四八拍要求：声音洪亮，动作规范，节奏准确，分解动作放慢速度。教师讲解、学生练习队形如下：****************oooooooo★oooooooo△要求：认真学习，动作准确同学们集中注意力，通过教师的示范对健美操有一个直观的感受。学生的练习方法如下：1、教师教第一八拍，学生跟做第一八拍（2-3遍）2、教师教第二八拍，学生跟做第一二八拍（2-3遍）跟音乐做第一二八拍2遍。3、教师教第三八拍，学生跟做第一-三八拍（2遍）4、教师教第四八拍，学生跟做第一-四八拍（2遍）5、跟音乐做完整练习。分组练习、展示队形如下：****************△oooooooooooooooo要求：练习过程中互相观摩指导，认真练习。展示过程动作规范，注重节奏感。25分教学过程教学内容教师活动学生活动时间基本部分结束部分游戏：水果蹲放松小结下课由教师讲解游戏的规则学生分为人数相等的四组，分别为橘子组、苹果组、香蕉组、菠萝组。听音乐跟教师做放松练习总结本课，表扬课上练习认真的同学，鼓励课下练习。同学们再见。游戏队形如下：************△oooo

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