在安全管理工作5篇

在安全管理工作5篇名目第1篇pdca在安全管理工作中的借鉴应用第2篇安全心理学在安全管理工作中的应用第3篇对从事运输工作的工人，在安全方面应当如何教育和管理？对从事运输作业人员的身体状况有何规定？第4篇浅述事故预防在安全管理工作中应用第5篇班组安全标准化在安全管理工作中的重要性

【第1篇】pdca在安全管理工作中的借鉴应用

1pdca循环工作方式简介

pdca循环工作方式是美国数理统计学者v.e.deming依据管理工作的客观规律总结出来的。他认为：质量管理中的任何工作都可以分为方案、推广、核查、反应4个阶段。

（1）方案阶段这一阶段包括4个步骤：①分析现状，找出存在的质量问题；②分析产生质量问题的各种缘由；③从各种缘由中找出影响质量的主要缘由；④针对主要缘由制订措施、方案、目标。

（2）推广阶段切实执行方案。

（3）核查阶段把执行结果与预订目标对比，查找执行中消失的问题。

（4）反应阶段对核查发觉的状况和问题做出反应。这一阶段包括2个步骤：①总结阅历，把行之有效的方法标准化，以巩固成果；②把没有解决的遗留问题，转入下一个管理循环，连续解决。

2利用pdca循环工作方式进行安全管理的可行性分析

对pdca循环工作方式进行深化分析讨论，可以发觉它包含的层次性、连续性、前进性、通用性、科学性，集中体现了pdca循环工作方式的优点。

（1）层次性

整个企业的pdca循环工作构成一个大的母循环。企业的部门、车间、班组逐级拥有自己的pdca管理工作循环，是母循环包涵下的依次分解传递的子循环。这一大环套小环、一环扣一环的结构，使得pdca循环工作方式具有明显的层次性，保证了方案逐级有序地传递执行，且执行信息能够逐级反馈回来，形成一个完整的传递反馈闭环回路。如图1所示。

图1padc循环工作方式层次性示意图

（2）连续性

每一个pdca管理循环都完成了对方案执行的信息闭环管理，而紧随其后的pdca管理循环，都是在前一个pdca管理循环中取得成果和存在问题的基础上开展的。它们的内容不是互不相干，而是紧密相连，继承进展的。如图2所示。

图2pdca循环工作方式连续性、前进性示意图

（3）前进性

后一个pdca管理循环总是对前一个pdca管理循环的继承进展。它发挥了2个功能：巩固了前面pdca管理循环已经取得的成果；解决了全部或部分前一个pdca管理循环的遗留问题，使得工作进一步趋于完善。如图2所示。

（4）通用性

pdca循环工作方式是辩证唯物主义“实践、熟悉，再实践，再熟悉”的熟悉规律的详细体现。它所揭示的不仅仅是全面质量管理的工作干什么，而且是一般管理工作的基本规律，包括安全管理，具有很强的通用性。

（5）科学性

pdca循环工作方式体现的是科学辩证唯物主义的熟悉规律，因此，这种管理方法是科学的，对于任何一项管理工作都将具有科学的指导意义。实践证明，严格根据pdca循环工作方式解决所遇到的问题，就能抓住问题的关键，易于查清缘由，解决问题，提高效率，不断巩固管理水平。

综上所述，我们可以得出，在安全管理领域借鉴应用pdca循环工作方式是可行的，科学的。

3利用pdca循环工作方式进行安全管理的详细应用

安全管理对pdca循环工作方式的借鉴应用，应本着“宏观遵循，微观调整”的原则，将安全管理理论与行之有效的阅历做法完善到pdca4个不同阶段中。对其详细应用，笔者结合自己所学的理论和工作阅历总结如下：

（1）方案阶段

①统计分析安全管理部门已经发觉的人、机、环境中存在的担心全因素，并依据事故预防的原则，猜测在将来的一段时期内可能消失的担心全因素，进行归纳总结。对问题、隐患一般要按危害程度进行分级。②分析担心全因素产生的缘由，特殊要剖析到管理上的深层次缘由，以期从根本上解决问题。③针对存在的问题，要遵循“消退隐患，努力削减一般事故，避开重大事故，杜绝特大事故”的原则，对存在的隐患按其危害程度（等级）制定解决方案，并依据其产生的缘由制定出切实可行的措施方案。对于整改资金必需从安全与生产进展的总体考虑，结合实际，因地制宜，合理投入。不能靠过量的投入来保安全，这经常会严峻影响企业的进展，也不能投入过少，满意不了起码的安全需要。以牺牲安全来追求成本的降低，这往往会引发重大、特大事故，得不偿失。制定的措施方案要有较强的可操作性，便于执行，并能收到较好的效果。

（2）执行阶段

①抓好方案的宣扬贯彻，使各级人员都能从方案工作的指导思想到要干的详细工作有一个全面的了解。在此基础上，对自己要搞的一项或几项详细工作重点理解。②企业下属的各级单位都应依据企业的总体方案、部署对所开展的工作，结合自己的实际进行细化、量化，拿出更为详细的运行方案和措施，级级细化，直至岗位上的每一个操作环节，确保工作指标的完成。假如不进行细化，那么企业的总方案中的方案措施再有可操作性，相对于车间、班组、岗位都存在不同程度的粗放性，很难与基层实际吻合。③要不拘一格，制造性地开展工作，要不断改进管理方法，并努力用新技术、新工艺提高物的牢靠性。

（3）核查阶段

核查，实际就是组织安全检查。

①各级单位对自己的工作进展状况进行自查，查找问题，分析缘由，准时整改。②上级单位对下级进行定期检查和不定期检查。既有阶段性的总结分析，又要进行动态管理。随时把握方案的运行状况，准时发觉问题，解决问题。检查最好能通过量化式检查得出定性结论。这一方法的最大优点就是对每一个pdca循环层进行横向比较时，能得到较为精确     的评价，找准薄弱点和工作漏洞。

（4）反应阶段

反应阶段就是安全总结评比阶段。

①总结取得的成果，把已经解决的问题考核销号。②对方案解决而未解决的问题依据缘由分清责任，依据有关规定进行严考核硬兑现。③把遗留问题转入下一个pdca管理循环。

赵正宏肖曼霞张军王春晖（河南石油勘探局）

【第2篇】班组安全标准化在安全管理工作中的重要性

1引言

开展安全标准化工作是企业从安全基础工作入手，制定各工种、各岗位的安全操作标准，使每个从业人员按岗位标准进行操作。班组安全标准化是要求企业将安全生产责任逐一落实到每个操作岗位和每个工种、每个从业人员，从而提高班组生产台效，落实企业作为安全生产主体责任，从基础上保障企业的安全生产。

2推行班组安全标准化工作的重要性

2.1班组是企业安全管理的基层组织

班组是企业安全管理活动的基层组织，任何公司安全制度的宣贯和推行，都离不开班组的协作和详细实施，班组在公司安全管理活动中起着基层管理人员的角色，所以实施班组安全标准化，是进行安全生产的重要环节。实施班组安全标准化，是降低班组安全事故的重要措施，班组生产现场是事故频发的重要场所，公司安全事故中90%都是发生在生产现场，可以说抓好了班组安全生产将会大大的削减公司事故的发生。

2.2作业标准化是班组安全的保障

班组是企业的一个基层单位，是企业的细胞，在班组开展安全标准化活动，提升员工安全文化素养，让细胞布满活力，是保证规章制度真正贯彻、落实的重要措施企业各项管理措施的实际效果最终在班组得到体现，班组成员是企业中工作风险度较高的人群，他们的主要工作在生产一线，负责企业各项产品的生产。班组成员的安全意识和素养打算了企业安全管理水平的凹凸。伤亡事故统计分析表明，企业生产中的大量事故是可以避开的，而这些可以避开的事故中多数是由于人为错误造成的。英国安全卫生执行局事故预防组等讨论机构普遍认为：90%以上的事故是人为错误造成的，而其中70%是可以由管理部门实行措施来防止的。通过对班组基础工作的持续查评，在班组建立一套科学的激励机制，促进班组成员不断提高安全意识和素养，最终能够掌握人为错误造成的事故的发生。

2.3班组建设强调以人为本的理念

"以人为本'的人性化安全管理主要体现为两方面，一是以人的生命安全为动身点和目的，二是管理的重点和对象为人。充分发挥人性化管理，坚持"以人为本'就是爱护和进展生产力；企业的安全文化代表企业先进文化的前进方向，安全文化建设的主体就是作为员工的人，要大力推动安全生产宣扬教育，提高员工安全生产的精神动力和员工安全文化素养，就必需坚持"以人为本'；人性化管理就必需了解什么是"人性'。"人性'即人区分自身以外一切物质并所以为人的本质规定性，也称人的本性或本质。安全生产本身就是"人性'的基本需求，只有组织安全的生产，才能保证生产过程的顺当进行，降低生产成本，保持社会稳定。因而，安全生产过程中的"人性化'管理，是安全文化的重要组成部分，是企业管理中卓有成效的工具之一，它与安全生产的社会目标、企业目标和个体目标都是完全全都的。

2.3重视班组长在班组建设中的作用

安全管理，预防为主，加强员工安全思想教育工作是班组安全标准化建设的一项重要工作，是企业培育高素养现代化队伍的迫切需要。班组中的领导者就是班组长，班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者，也是企业中最基层的负责人，属于兵头将尾。班组管理是指为完成班组生产任务而必需做好的各项管理活动，即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产乐观性，团结协作，合理的组织人力、物力，充分的利用各方面的信息，使班组均衡有效地进行、产生"1+1>;2'的效应，最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产方案指标。在实际工作中，经营层的决策做得在好，假如没有班组长的有力支持和亲密协作，没有一批领导得力的班组长来组织开展工作，那么经营层的政策就很难落实。班组长既是生产的组织者，也是直接的生产者。

班组安全标准化是企业达到安全标准化等级要求的基础，也是企业安全标准化的一部分，是贯彻国家安全生产的法律法规，落实安全生产责任，夯实安全生产基础，全面提升企业的安全管理水平，达到企业安全标准化的保证。班组是企业组织生产经营活动中的基层单位，是企业最基础的生产管理组织。企业的全部生产活动都在班组中进行，所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成效，只有班组布满了勃勃生气，企业才能有旺盛的活力在激烈的市场竞争中长期的立于不败之地。

【第3篇】浅述事故预防在安全管理工作中应用

引言（1）

事故预防技术是安全系统分析最基本的内容之一，是安全管理工作的核心。在实际工作中，事故预防技术具有很强的有用性，它通过对系统安全的猜测、分析，能使安全管理工作达到条理化、系统化、规范化、标准化的目的，是实现“全员参加、全方位管理”的一种科学手段。

事故预防技术在事故预防过程中的实施途径（2）

事故预防技术要经过猜测——分析——预防这一途径来实现事故预防的目的。在猜测、分析、预防三者之间，猜测、分析是预防的基础和前提，而预防又是通过分析对一系列猜测实行决策和措施。

现应用安全系统分析中能量转移论、变化与失误联锁论，论述如何进行事故的猜测、分析和预防。

1能量转移论

预防事故的关键是探究诞生产现场能量体系中潜在的危急，找动身生事故可能性最大的因素，并从该系统中将其排解。要达到这一目的，就需对易发生事故的危急源点进行系统的猜测和分析。从人的因素来分析，包括：①管理中是否有欠缺，各种规章制度是否健全，对操作人员是否有明确的规定来制约操的行为；②管理运行机制是否得力，各种规章制度是否能详细实施，每个职工能否遵循规程；③操作人员是否具备了肯定的安全学问，能够明确职责；④对存在的危急源点能否做到分级管理、责任到人，在作业前或作业中对危急源点能否做到安全确认，是否做到心中有数。从物的因素来分析，包括：①全部设备性能是否完好，各种防护设施和爱护装置是否齐全、灵敏、牢靠、有效；②设备的安置是否合理，有无由于设备安置缺陷给作业带来的不利因素影响；③四周环境是否对作业有利，是否有障碍物存在，是否存在有毒有害气体、噪声超标等。总之，通过事故预防技术对系统进行猜测、分析，找出危急源点，就能有针对性地实行有效的预防措施，从而完成事故预防技术在事故预防过程中的应用。

2变化与失误的事故因果联锁

由于管理者的方案错误或操的行为失误，没有适应生产过程中物的因素或人的因素变化，从而导致担心全行为或担心全状态，破坏了对能量的屏蔽或掌握，要避开这些担心全行为或状态，需要我们从事安全管理的人员及早留意各种变化可能造成的种种潜在隐患,进行事无猜测、分析、评，价并实行相应措施加以预防。

（1）国家、行业、企业政策、经营方针的变化：例如企业引进大量的先进技术和先进设备后，会给老的管理机制提出新的问题，假如企业仍根据以胶的管理机制、管理手段，不对职工进行准时的教育培训，不给职工供应新技术、新工艺的环境条件，很可能就会导致事故预防的失败。

【第4篇】安全心理学在安全管理工作中的应用

所谓安全心理学，是讨论人在劳动过程中伴随生产工具、机器设备、工作环境、作业人员之间关系而产生的安全需要、安全意识及其反应行动等心理活动的一门科学,讨论劳动中意外事故发生的心理规律并为防止事故发生供应科学依据的工业心理学领域。

人是生产力中最活跃的因素，是安全管理的主体。健康的、良好的心理状态，对安全生产有乐观的作用；反之，不良的心理状态，如怠慢、抵抗、不满等不良态度，烦躁、紧急、恐怖、心不在焉等精神状态，偏狭、固执等性格缺陷对安全生产会造成负面影响。在导致事故发生的种种缘由中，人的担心全因素是一种很重要的缘由。要想搞好安全生产，防止事故发生，必需准时矫正各种影响安全的不良心理和订正各种违章行为。这就要求我们讨论并运用安全心理学，探究人的安全心理，从而削减人的担心全因素。

近年来水利企业始终坚持"安全第一，预防为主'的安全指导思想，在实践中形成了较为完善的安全管理模式，安全管理水平普遍得到了提高。其次，通过常抓不懈的安全教育活动，特殊是《安全生产法》的贯彻实施，干部职工的安全意识明显增加。随着水利企业改革的不断深化，职工队伍的综合素养得到了全面提升，为推动人本管理制造了良好的大环境，奠定了坚实基础。但是，对安全管理中的系统理论的探讨，我们和国外理论界还有不小的差距。在实际安全管理工作中，我们一般所进行的安全生产管理，多停留在安全规章制度、措施方法的执行，安全防护用品的使用，上级安全检查的过关上。虽然绝大多数用工单位都进行了"三级安全教育'，但许多都是流于形式，并没有真正做到"深化人心'。特殊是实行"项目施工法'、"分包管理法'的企业，具有"一次性'、"分散性'、"流淌性'和"临时性'等特点。有这种状况存在，就必定会有各种危急因素的产生及各种事故发生的可能。造成这种状况缘由是多方面的。全部参与工程建设、产品生产的人员，从领导到一般员工，都可能由于心理方面的缘由而酿成事故，所以，讨论安全心理学是该引起留意和重视了。

以人的性格与事故之间的关系为例，安全心理学的讨论表明：马虎的员工，简单导致观看失误；工作马虎的员工，留意力往往不集中；自以为是的员工，往往工作麻痹大意，简单消失过失行为；性情急躁者，冲动性强，缺少急躁，易违规操作，对可能消失的危急，常抱侥性心理；以自我为中心的员工，缺少合作与团队精神，常不顾他人安危；不能掌握自己心情者，操作行为易受现场情景所影响，有时会有冒险行为。因此，留意讨论包括人的性格、心情、心态在内的各种心理活动，是安全生产管理活动中不行缺少的重要内容。

安全心理学的讨论和应用已经非常广泛。从业人员的选拔