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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——大学班级期末总结体育3篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?这里给大家共享一些最新的总结书范文,便利大家学习。
大学班级期末总结体育3篇一
在这秋高气爽,硕果累累的金秋时节,在这充满团结、奋进、友情气氛的美好时刻,我们共同迎来了我校一年一度的体育盛会,暨田径及消防运动会。在经历了三天之后(11月25-27日),紧张而鼓舞的校运动会于11月27日圆满终止.此次运动会场面大、加入人数多,准备工作尽然有序,不管是工作人员还是运动员都做了充分的准备。这迎得了全校师生的好评与参与。而结果也证明白这是一场很成功的校田径及消防运动会。
再开幕式的方阵里,随时可听到"友情第一、比赛其次、为校争光'等洪亮的口号;再每一项比赛的现场都能看见运动员奋力拼搏、同学加油声和冲动表情的画面;再闭幕式上,优秀的运动员们站在领奖台上自信、荣誉的样子,而场下却是掌声不断。
我院取得如此的成绩和能举办这样成功的田径及消防运动会,有好多方面的原因。首先我们发动全院同学积极(报名)加入运动会,挖掘一切可以挖掘的潜力,选拨最优秀的运动员加入各个项目。为此,各系部及院领导精心筹划,体育部认真准备。
其次,比赛的过程中,学生会各部门的相互合作和学生会成员的努力工作,为运动员做好一切后勤工作。譬如宣传部充分做好宣传工作,昂扬人心、啦啦队为运动员加油呐喊、后勤部时时刻刻为运动员服务等,特别是(旅游)管理系还专门为运动员设立了服务点。
然而,再好再成功的活动也有它某些不足的.地方,正所谓事物以丑美同存而发展。在组织活动的过程中,也存在着一些问题。譬如说:开幕式后,对啦啦队的组织,观众的地方很混乱,没有安排好观众适合的地方。
后勤队运动员所持号码簿的登记、收还问题:加入的运动员多,观众多,后勤的没及时进行号码薄的登记等,导致整个赛场看上去很混乱。这样会导致裁判误导而打分,影响比赛公允。
通信组是否通知到位:有的运动员由于没听到通知而错过了比赛,使好多运动员报名了而比赛。
通讯组的赛事收集;赛事收集不够及时和确切,还有让运动员听错的现象。
时间预算不够确切:让好多人提前到,而等的时间太长,到正式的时候却好多人都走了。
闭幕式的不足:没有完全或者充分的报道出著名次的同学。这终究是对同学们的一种精神勉励。
校运动会不仅仅是一次体育运动水平的比赛,更应当把它看成是学校素质教育的一个重要部分。校运动会使学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到集体难得温温和情感的愉悦,不管是运动员还是工作人员、同学都从身心上得到很大的放松。
运动会圆满地终止了,我们拿了不错的成绩,也获得了更多的工作经验。希望在以后的工作中,我们要不断积累经验,举办更多有意义的活动丰富我院同学的业余(生活),加强同学们的体质,为(学习)提供身体的保障,呈现我们云南大学旅游文化学院的风采。
在以后工作中会尽量避免类似的问题,在看和参与中学到更多的东西,也在每次活动终止后都认真的总结,只有不断总结,才会更好更快的提高我们想事和办事的能力。也尽量把以后的活动搞得更好,把工作做的更卓越。
大学班级期末总结体育3篇二
学生是祖国的未来,按《纲要》的精神引导,为了健康学生的体魄,锻炼学生的身体,本学期我班开展了丰富多样的阳光体育活动,现将本学期工作总结如下:
一、以校传统活动项目"跳大绳'为我班的主要活动项目,根据学生的年龄特征,在他们把握了最基本的跳绳技术的基础上,逐步参与花招跳,如:单人或多人组合快跳、"8'字跳等多种跳大绳形式,让孩子们(爱)上跳大绳、爱上运动,并培养了学生齐心协力的精神,加强了班级的凝结力。
二、锻炼提高孩子的身体协调性,通过教师组织的各种游戏活动,让学生们在喜欢的游戏中、运动中通过对身体进行跑、跳、踢、投等一系列的动作,使孩子身体的协调性与灵活性得到锻炼,加强了他们的身体素质。
三、我班自行安排学生自带呼啦圈,配以孩子们耳熟能详的乐曲,在每天的课余时间中让孩子们尽情的转出花招,既使身体得到了良好的锻炼,又无形中陶冶了学生的情操,培养了美感。
四、充分运用我校的各种运动器械,如:打篮球、打乒乓球、踢足球、滚筒等多种器械,让学生在玩乐中,既使身体得到了很好地活动,又熟练把握各种技能,在练习的过程中还加强了学生战胜困难的信心,培养了他们的团结精神。
五、我班既有组织有计划的对学生进行针对性的身体锻炼,又充分释放孩子们的天性,在天气良好的状况下,带领学生们进行自由的户外运动,让学生们自由地、创意的活动,使身心在开放中健康成长的同时,还开发了学生的智力。
这个学期,应当说我班的阳光体育工作圆满的画上了句号。希望在新的学期,学生更加健康茁壮地成长,获得更多的体育技能,使身体的各方面得到更好的发展。
大学班级期末总结体育3篇三
阳光体育运动是由国家教育部、国家体育总局、共青团中央为贯彻中央政治局会议精神而启动的全国亿万学生集体锻炼一小时的大型活动。我校积极响应上级号召,认真实施体锻一小时活动,吸引(同学)们走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极加入体育锻炼,掀起(校园)内体育锻炼热潮,并取得了一些(成绩)。现将开展活动以来的一些工作总结如下:
我对依照学校指导处常规管理要求,认真执行课程计划,真正做到了开齐、开足、开好每门课程。有效地杜绝了挤占阳光体育课时的现象。一直十分重视开展阳光体育运动,在器材上、场地上全盘统筹,保证了阳光课能按计划正常经行体育活动。
结合学校自身实际,充分调动、整合现有资源,为学生精心安排了跳绳、踢毽、立定跳远、羽毛球、篮球等多项锻炼内容,每周轮换,同时根据各项内容的特征,根据一年级学生的年龄特征,定项目开展体育活动。活动所需器材,提前领取、进场、活动完后归还,大大节省活动准备时间,保证了学生有充沛的时间进行锻炼。活动过程中做好孩子的运动辅导及(安全)监护,确保每天的锻炼安全、有序、高效。
认真组织,积极实施,继续开展体育大课堂;精心组织下午体煅半小时;由于学校场地狭小,还制定表格督促学生回家自觉加入体育锻炼教育,通过多项举措引导学生积极加入阳光体育运动。逐步建立和完善《学生体质健康标准》测试结果记录体系,定期上
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