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文档简介
林口2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】1:下列选项中,不属于鲁迅作品的人物形象的是()。(2022年上半年)
单项选择题:
A、鸣凤
B、涓生
C、祥林嫂
D、孔乙己
2:学习用“狗”这个字来表示实际生活看到的狗,这是()
单项选择题:
A、符号学习
B、概念学习
C、命题学习
D、原理学习
3:有用主义教育学的主要观点是()。
多项选择题
A、以儿童为中心
B、重视同学自己在教学过程中的独立发觉
C、学校即社会
D、以阅历为中心组织课程
E、教育即同学阅历的持续不断的增长
4:班级管理的终极目标是促进全班同学学好功课,提高智力。()
推断题
对
错
5:《国家中长期教育改革的进展规划纲要(2022--2022年)》提出,把()作为教育工作的根本要求。
单项选择题:
A、以同学为主体
B、以老师为主导
C、充分发挥同学的主动性
D、育人为本
6:微格教学也称微型教学,是一个有掌握的教学实习系统。()
推断题
对
错
7:德育目标确定了培育人的总体规格和要求,但必需落实到()。
单项选择题:
A、德育内容上
B、德育规律上
C、德育原则上
D、德育方法上
8:依据政策所起作用的角度,教育政策可分为()
单项选择题:
A、政党的教育政策、国家的教育政策和社会团体的教育政策
B、鼓舞性政策和限制性政策
C、总政策、基本政策、详细政策
D、全局性政策和区域性政策
9:属于资源管理策略的是()
单项选择题:
A、做笔记
B、复习方式多样化
C、设计学习空间
D、列提纲
10:某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员,以下三个断定中只有一个是真的:I有人是广东人Ⅱ有人不是广东人Ⅲ主任不是广东人以下哪项为真?()
单项选择题:
A、小李不是广东人
B、小李是广东人
C、只有一人不是广东人
D、只有一个是广东人
11:成熟对个体进展的影响表现在()。
多项选择题
A、个体的器官随年龄的增长而进展
B、人的先天素养在进展过程中逐步成熟
C、人的机体的成熟程度为肯定阶段身心特点的消失供应了可能
D、成熟在高级心理活动中起到作用
E、成熟打算了个体受教育的内容
12:老师公正,教育必定公正,所以二者是一回事。()
推断题
对
错
13:我国最早采纳班级授课制的学校是()
单项选择题:
A、京师高校堂
B、清华高校
C、京师同文馆
D、蒙学院
14:老师所从事的教育活动中最重要的关系是()。
单项选择题:
A、老师与社会的关系
B、师生关系
C、老师与教育事业的关系
D、老师与自身进展的关系
15:评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准是()
单项选择题:
A、依法执教,廉洁从教
B、注意礼仪,遵守公德
C、喜爱同学。严谨治学
D、以身作则,为人师表
16:教学设计是一个分析教学问题,设计解决方法,加以实施并由此进行评价和修改,直至获得解决问题的最优方法的过程。这个过程体现了教学设计工作的()
单项选择题:
A、系统性
B、详细性
C、敏捷性
D、变通性
17:马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?()
单项选择题:
A、生理的需要
B、自我实现的需要
C、归属与爱的需要
D、平安的需要
18:群体教学是初级的集体教学形式。()
推断题
对
错
19:老师通过提出富有启发性的问题,进而引出新的教学内容的方法是()。
单项选择题:
A、直接导人
B、复习导人
C、情景导人
D、问题导人
20:“建国君民,教学为先”这句活反映了。()
单项选择题:
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
21:普及义务教育始于()。
单项选择题:
A、原始社会
B、奴隶社会
C、资本主义社会
D、社会主义社会
22:我国当前班级管理的实践中,采纳的最多的领导方式是()。
单项选择题:
A、民主型的领导方式
B、权威型的领导方式
C、“教学中心”的领导方式
D、“集体中心”的领导方式
23:从说课的功能角度划分,说课的类型主要有()
多项选择题
A、指导性说课
B、示范性说课
C、检查性说课
D、评比性说课
E、讨论性说课
24:在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清楚、明确。这一参照指标指的是()。
单项选择题:
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
25:在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且经常出错的认知方式被称为()。
单项选择题:
A、冲动型
B、深思型
C、场独立型
D、场依存型
26:布鲁纳提倡的“发觉教学法”是以()
单项选择题:
A、行为主义心理学为基础
B、认知心理学为基础
C、进展心理学为基础
D、无意识心理学为基础
27:制定我国教育目的的理论基础是()
单项选择题:
A、邓小平理论
B、社会主义初级阶段理论
C、基础教育课程改革理论
D、马克思关于人的全面进展学说
28:人际排斥的特征表现为()。
多项选择题
A、行为对抗
B、认知失调
C、拉帮结伙
D、情感冲突
E、孤立
29:古代中国所说的“一日为师,终身为父”,反映了()。
单项选择题:
A、师生关系的不公平性
B、老师的责任之大
C、师生关系的公平性
D、老师的权利之大
30:某同学易冲动、急躁,待人热忱、直率、豪爽,精力旺盛、言语动作急速而难以自制,头脑敏捷,对学习内容理解快,但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于()
单项选择题:
A、胆汁质
B、多血质
C、粘液质
D、抑郁质
31:将儿童个体的直接阅历加以规范化和详细化为课程,并且付诸实践的教育家是()。
单项选择题:
A、布卢姆
B、布鲁纳
C、杜威
D、桑代克
32:我国义务教育方案的基本特点除了强制性和普遍性外,还具有()。
单项选择题:
A、全面性
B、基础性
C、针对性
D、主体性
33:稳定的态度和品德的形成发生在()
单项选择题:
A、从众
B、听从
C、认同
D、内化
34:波波由于贪玩没有完成作业,班主任张老师很生气,放学后把他单独留在教室里补作业。这时,张老师突然想起家里有事要办。观察波波还没有补完作业,张老师把教室的门上了锁,留波波一个人在里面。张老师的这种做法()。
单项选择题:
A、违法,侵害了波波的受教育权
B、违法,侵害了波波的人身自由权
C、违法,剥夺了波波的自由时间
D、不违法
35:老师的专业情操是老师个体对自我从事教学工作的感受、接纳和确定的心理倾向。()
推断题
对
错
36:老师学问结构的核心是老师的()。
单项选择题:
A、专业学问
B、教育学学问
C、心理学学问
D、相关学科学问
37:一般来说,老师的职业特点包括()
多项选择题
A、父母角色
B、管理者角色
C、讨论者角色
D、传道者角色
E、示范者角色
38:全部的行为变化都是由于学习引起的。()
推断题
对
错
39:自我意识是个体对自己以及自己与四周事物关系的()。
单项选择题:
A、掌握
B、基本看法
C、改造
D、意识
40:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为()A.目的手段法B.反推法C.简化法D.类比法
单项选择题:
41:通过对同学的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型绘画等各种作品进行考察、分析并形成某种推断和决策的过程称为()。
单项选择题:
A、个案讨论
B、观看分析
C、案卷分析
D、事务记录
42:教育领域中主要运用的法律救济方式不包括()
单项选择题:
A、行政复议
B、刑事诉讼
C、民事诉讼
D、行政赔偿
43:老师职业道德主要包括()
多项选择题
A、道德理论
B、道德原则
C、道德规范
D、道德范畴
44:我国教育目的的精神实质是(
多项选择题
A、以儒家思想作为理论基础
B、社会主义—我国教育性质的根本所在
C、使受教育者德、智、体、美等方面全面进展
D、注意提高全民族素养
E、为经济建设和社会的全面进展进步培育各级各类人才
45:课堂教学的详细形式包括()
多项选择题
A、全班上课
B、班内分组教学
C、班内个别教学
D、全班集体教学
46:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()。
单项选择题:
A、道德感
B、美感
C、理智感
D、喜爱感
47:先予肯定活动而又指向该活动的动力预备状态是()
单项选择题:
A、态度
B、定势
C、迁移
D、需要
48:最稳定、最重要的学习动机是()。
单项选择题:
A、爱好
B、认知内驱力
C、高尚的动机
D、胜利感
49:工具书的排检方法主要有字顺法、分类法、时序法、()和主题法。
单项选择题:
A、音序法
B、形序法
C、号码法
D、地序法
50:依据我国《未成年人爱护法》的规定,学校和幼儿园支配未成年同学和儿童参与集会、文化消遣、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生()。
单项选择题:
A、交通平安事故
B、人身平安事故
C、突发事故
D、食品平安事故
51:舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是()
单项选择题:
A、33%
B、25%
C、66%
D、70%
52:老师喜爱同学的作用表现在()
多项选择题
A、得到同学及家长的馈赠
B、爱同学是教育同学的感情基础
C、爱同学是提高教育质量的重要条件
D、爱同学是获得教学效果的基础
53:教学技术是指()
单项选择题:
A、在教学中为完成教学任务,师生之间借以相互传递信息或影响的工具、设备、媒体及其科学运用
B、教学过程中用以运载信息、传递阅历的物质手段和工具
C、师生相互传递信息的工具、媒体或设备
D、同学通过与计算机系统相连的终端设备,与汁算机系统一系列的教学程序相互作用,从计算机系统中的这些教学程序中获得学问与技能
54:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推断题
对
错
55:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。
单项选择题:
A、同学、老师、教学内容、教学媒体和教学环境
B、同学、老师、教学目标、教学内容和教学环境
C、同学、老师、教学内容、教学方法和教学媒体
D、同学、老师、教学内容、教学方法和教学手段
56:胜利教学法主见对同学实施()。
单项选择题:
A、终结性评价
B、肯定性评价
C、鼓舞性评价
D、鉴定性评价
57:下列科学家中,第一个计算出彗星运行轨道的是()。【2022年上幼儿园】
单项选择题:
A、哈雷
B、伽利略
C、布鲁诺
D、牛顿
58:俗话说:“知子莫过父,知女莫如母。”这句话体现了家庭教育中()
单项选择题:
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中教育和生活的统一性
C、家庭群体中交往接触的亲密性
D、家庭对受教育者的掌握方式具有多维性
59:个人能用语言进行直接陈述的学问是描述性学问。()
推断题
对
错
60:智商25—50,心理年龄最多可达6岁,生活不能完全自理的儿童属于()。
单项选择题:
A、轻度智力落后
B、中度智力落后
C、重度智力落后
D、严峻智力落后
查看答案
1:答案A
解析鸣凤出自巴金的《家》。涓生是鲁迅小说《伤逝中的悲剧》仆人公;祥林嫂是鲁迅小说《祝愿》中的人物;孔乙己是鲁迅小说《孔乙己》的仆人公。
2:答案A
解析:
3:答案A,B,C,D,E
解析有用主义教育学的基本观点是:一是教育即生活;二是教育即同学个体阅历的不断增长;三是学校是一个雏形的社会;四是课程组织以同学阅历为中心;五是师生关系中以儿童为中心;六是教学过程中重视同学自己的独立发觉、表现和体验。
4:答案错误
解析:
5:答案D
解析《国家中长期教育改革的进展规划纲要(2022—2022年)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,详细说来,在老师方面就是关怀老师的职业成长,在同学方面就是以同学为本。故选D。
6:答案正确
解析系统暂无解析
7:答案A
解析:
8:答案B
解析A项是依据制定政策主体的不同而划分;C项是依据政策内容与层次的不同而划分;D项是依据政策效力范围的角度而划分。因此,B项符合题意。
9:答案C
解析资源管理策略包括:学习时间管理:统筹支配学习时间;高效利用最佳时间;敏捷利用零碎时间;学习环境的设置;学习努力和心境管理;社会资源利用管理。因此,设计学习空间属于资源管理策略。故本题的正确答案是C选项。
10:答案B
解析依据条件三项中只有一项为真,假设Ⅱ项为真则Ⅲ项皆为真,不符合条件因此排解Ⅱ、Ⅲ项,Ⅰ项为真,由此可知财务部10名员工都是广东人,故选B项。
11:答案A,B,C,D
解析成熟是生理和心理机能与力量达到比较完备的阶段,为个体进展供应可能和限制,见教材中成熟的意义部分。
12:答案错误
解析:
13:答案C
解析我国最早采纳班级授课制的是1862年清政府在北京设立的京师同文馆,即北京高校的前身。
14:答案B
解析老师与同学的关系,是老师职业活动中发生的最重要的关系。教育活动主要就是在老师与同学之间发生的。
15:答案C
解析喜爱同学和严谨治学是评判老师行为价值和整个教育价值的基本标准。因此,本题选择C选项。(本解析由何龙供应)
16:答案A
解析:
17:答案B
解析自我实现的需要包括认知、审美和制造的需要。
18:答案正确
解析:
19:答案D
解析:
20:答案A
解析这句话揭示教育的重要性和教育与政治的关系。
21:答案C
解析普及义务教育始于资本主义社会。
22:答案C
解析我国当前班级管理的实践中,采纳的最多的领导方式是“教学中心”的领导方式。
23:答案B,C,D,E
解析:
24:答案A
解析常模是解释测验结果的参照指标,由总体测量结果的统计平均值表示。
25:答案A
解析:
26:答案B
解析美国心理学家布鲁纳提出的“发觉教学法”,是以结构主义认知心理学为基础的。因此,本题选择B选项。(本解析由何龙供应)
27:答案D
解析:
28:答案A,B,D
解析人际排斥是交往双方消失关系极不融洽、相互疏远的现象,以认知失调、情感冲突和行为对抗为特征。
29:答案B
解析“一日为师,终身为父”是指老师担当着教书育人的重大责任。
30:答案A
解析:
31:答案C
解析杜威是最自觉、糊涂地论证了直接阅历在个人成长中的意义,并将儿童个体的直接阅历加以规范和详细化为课程并付诸实践的教育家。
32:答案B
解析:
33:答案D
解析:
34:答案B
解析《中华人民共和国宪法》第三十七条规定:“中华人民共和国公民的人身自由不受侵害。任何公民非经人民检察院批准或者打算或者人民法院打算,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。”
35:答案错误
解析:
36:答案A
解析老师丰富的专业学问是老师学问结构的核心。
37:答案A,B,C,D,E
解析:
38:答案错误
解析因药物、疲惫、疾病等因素也可引起行为变化。
39:答案D
解析:
40:答案A
解析目的一手段分析是通过实现一系列的子目标最终达到总目标,以此解决问题。
41:答案C
解析:
42:答案B
解析在教育领域中主要的法律救济方式有老师申诉制度、受教育者申诉制度、行政复议、行政诉讼、行政赔偿和民事诉讼。
43:答案A,B,C,D
解析识记性试题。老师职业道德主义包括道德理论、道德原则、道德规范和道德范畴。(资料来源《老师职业道德概论》)
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