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文档简介

桥西2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【可复制版】1:依据操作对象的不同技能可以分为徒手操作技能与()。

单项选择题:

A、器械型操作技能

B、微小型操作技能

C、连续型操作技能

D、开放型操作技能

2:在大脑皮质各区域中,()是视觉中枢。

单项选择题:

A、额叶

B、顶叶

C、颞叶

D、枕叶

3:强调教育学的心理学和伦理学基础,奠定了科学教育学基础的教育家是()。

单项选择题:

A、康德

B、第斯多惠

C、赫尔巴特

D、福禄倍尔

4:同学的个别差异给劳动造成了()。

单项选择题:

A、简单性

B、制造性

C、示范性

D、长期性

5:学校德育过程的基本冲突是教育者和受教育者之间的冲突。()

推断题

6:前运算阶段儿童的思维特征是()。

多项选择题

A、单维思维

B、详细规律推理

C、思维的不行逆性

D、自我中心

7:教必有法.但教无定法。()

推断题

8:“先行组织者”教学策略是一种()的教学技术。

单项选择题:

A、强调直观教学

B、强调新学问与同学认知结构中适当学问的联系

C、激励同学的学习动机

D、引导同学的发觉行为

9:老师在讲课时要求有必要的走动和手势,以增加同学感知的效果,其所依据的感知规律是()。

单项选择题:

A、强度律

B、差异律

C、活动律

D、组合律

10:德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。()

推断题

11:有的人属于“聪慧早慧”,而有的人是“大器晚成”,这体现了个体身心进展的()。

单项选择题:

A、互补性

B、个别差异性

C、不平衡性

D、阶段性

12:构成教育活动的基本要素是()。

单项选择题:

A、老师、同学、教材

B、老师、同学、教学内容

C、教育者、受教育者、教育内容

D、教育者、受教育者、教育环境

13:概念形成一般要经受以下几个阶段?()

多项选择题

A、详细化阶段

B、抽象化阶段

C、类化阶段

D、同化阶段

E、辨别阶段

14:老师坚持正确执业行为方向的保证是()。

单项选择题:

A、廉洁从教

B、喜爱同学

C、锐意创新

D、依法执教

15:“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自()。

单项选择题:

A、《资治通鉴》

B、《论语》

C、《苟子》

D、《史记》

16:学校课程的基本形式是()。

单项选择题:

A、分科课程

B、国家课程

C、活动课程

D、校本课程

17:“学而不思则罔,思而不学则殆”的学思结合思想最早出自()。

单项选择题:

A、《学记》

B、《论语》

C、《孟子》

D、《中庸》

18:初次与某人交往,当得知他是一名高校教授时,立刻断定他很有学问、有修养、性情温柔、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于()。

单项选择题:

A、首因效应

B、近因效应

C、马太效应

D、社会刻板印象

19:教育学作为一门独立的学科萌芽于()。

单项选择题:

A、赫尔巴特的《一般教育学》

B、杜威的《民主主义与教育》

C、凯洛夫的《教育学》

D、夸美纽斯的《大教学论》

20:遗忘曲线表明遗忘的进程是()

单项选择题:

A、先快后慢

B、没有规律

C、前后一样快

D、先慢后快

21:以下属于制造性思维的特征的是()。

多项选择题

A、敏感性

B、流畅性

C、敏捷性

D、独创性

E、发散性

22:在Word编辑状态,执行“编辑”菜单中“复制”命令后()。

单项选择题:

A、插入点所在的段落内容被复制到剪贴板

B、选择的内容被复制到插入点处

C、光标所在的段落内容被复制到剪贴板

D、选择的内容被复制到剪贴板

23:老师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

单项选择题:

A、低于

B、高于

C、同等于

D、不低于或者高于

24:通过综合归纳获得意义的学习称为()。

单项选择题:

A、上位学习

B、同位学习

C、下位学习

D、并列结合学习

25:王老师在教育教学过程中,留意培育同学良好品德,塑造同学健全人格,启发同学创新精神。不违规加重同学课业负担,以进展的眼光评价同学……王老师这种做法充分体现了()。

单项选择题:

A、教书育人

B、爱岗敬业

C、为人师表

D、关爱同学

26:学习动机是由学习需要和诱因两个方面构成的。()

推断题

27:结构化策略属于()。

单项选择题:

A、内容型策略

B、形式型策略

C、方法型策略

D、综合型策略

28:老师不服教育行政复议打算的,可以向人民法院提起诉讼,其期限是()

单项选择题:

A、7天

B、10天

C、15天

D、20天

29:我国在建国后颁布了《关于改革学制的打算》,从而废除了旧学制,实行新学制,其时间是()。

单项选择题:

A、1949年10月1日

B、1950年10月1日

C、1951年10月1日

D、1952年10月1日

30:气质类型在社会评价上有好坏之分。()

推断题

31:提出教学的基本原则和方法,建立了班级授课制度,主见“自然适应性”原则的教育家是()。

单项选择题:

A、培根

B、夸美纽斯

C、赫尔巴特

D、赞科夫

32:何种迁移理论认为迁移是详细的,而非一般的?()

单项选择题:

A、形式训练说

B、共同要素说

C、阅历类化说

D、关系转换说

33:下列有关科学常识的表述中,不正确的是()。

单项选择题:

A、月亮对海水的吸引力比太阳大,引起地球上潮汐现象的主要缘由是月亮对海水的吸引力

B、世界闻名的“死海”位于西亚,尽管“死海”的含盐量较高,但其中的养分物质也很丰富,“死海”中有大量的水生动植物

C、云和雾都是水蒸气达到饱和并凝聚成细小的水滴而形成的,它们在本质上是相同的

D、X射线是一种波长比紫外线更短的光,它是由德国物理学家伦琴在1895年发觉的

34:学校教育能不能对社会进展起作用,归根究竟要看学校教育能不能促进老师的进展。()

推断题

35:婴儿见到常用的奶瓶就高兴,并有唾液分泌。这是()。

单项选择题:

A、条件反射

B、无条件反射

C、本能

D、先天反射

36:眼镜:镜片

单项选择题:

A、饮水机:桶装水

B、汽车:轮胎

C、墙体:开关

D、公园:园丁

37:同学明知故犯,言行不一的主要缘由是()

单项选择题:

A、道德情感特别

B、道德行为不良

C、道德意志薄弱

D、道德熟悉缺乏

38:20世纪50年月末,以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是()。

单项选择题:

A、学科课程论

B、结构主义课程论

C、有用主义课程论

D、综合课程论

39:以下属于操作技能的有()。

多项选择题

A、吹笛子

B、打网球

C、体操

D、阅读

E、计算

40:澳大利亚的老师在向同学讲“雪花”这一事物时,采纳观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导同学体会下雪场景的方式,这种直观的手段是()。

单项选择题:

A、实物直观

B、模象直观

C、言语直观

D、虚拟直观

41:学校教育与生产劳动相脱离是()时期学校教育的主要特征。

单项选择题:

A、原始社会

B、封建社会

C、资本主义社会

D、现代社会

42:观看法是学校教育中常用的讨论方法。以观看者是否参加被观看对象的活动为标准,可以将观看法分为()。

单项选择题:

A、定量观看与定性观看

B、开放式观看与封闭式观看

C、结构式观看与非结构式观看

D、参加式观看与非参加式观看

43:技能属于动作阅历,因此,技能也就是认知阅历的学问。()

推断题

44:为保证学校的教育质量,学校必需开设的课程叫做()。

单项选择题:

A、选修课程

B、学校课程

C、综合课程

D、必修课程

45:《学记》指出“时教必有正业,退息必有居学”,这说明白古代学校既有正课学习,又有课外活动。()

推断题

46:通过学习。个体的行为和力量应当发生相对长久的变化。()

推断题

47:教育心理学的性质()。

多项选择题

A、是介于自然科学与社会科学之间的一门交叉学科

B、是理论与应用相结合的独立学科

C、是自然科学

D、是社会科学

E、上述说法都不对

48:把课程用于教育科学的特地术语,始于()。

单项选择题:

A、夸美纽斯

B、麦克费尔

C、华生

D、斯宾塞

49:课堂教学的详细形式有()。

多项选择题

A、复式教学

B、班内分组教学

C、班内个别教学

D、全班上课

E、现场教学

50:殷老师特殊喜爱学习,不仅上班的时候乐观听老老师的课,而且在业余时间自修讨论生课程,潜心讨论教学法。她虽然很年轻,但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师()。

单项选择题:

A、有专业成长理念

B、有课程研发意识

C、有团结协作意识

D、有关爱同学思想

51:影响迁移的主要因素有()。

多项选择题

A、相像性

B、原有认知结构

C、学习的心向与定势

D、教学方法

52:老师成长与进展的最高目标是()

单项选择题:

A、特级老师

B、教学熟手

C、优秀班主任

D、专家型老师

53:皮亚杰的道德进展阶段论包括()。

多项选择题

A、自我中心阶段

B、相对功利阶段

C、权威阶段

D、可逆性阶段

E、公证阶段

54:课外活动制定方案的基本要求是课外活动必需具有()。

多项选择题

A、可行性

B、协调性

C、明确性

D、平安性

E、组织性

55:把一个问题分解为若干个子问题,设立各种子目标,通过实现一系列的子目标最终达到总目标,人们将这种解决问题的方法称之为()

单项选择题:

A、目的手段法

B、反推法

C、简化法

D、类比法

56:技能是一种活动方式,属于动作阅历,与属于认知阅历的学问是相同的。()

推断题

57:教学方案规定了各学科的基本要求、各种活动的主要任务和基本要求等,还设置了“地方支配课程”。()

推断题

58:综合实践活动的过程取向打算了其()特点。

单项选择题:

A、生成性

B、开放性

C、实践性

D、自主性

59:下列哪些因素可以影响示范的有效性?()

多项选择题

A、示范的场合

B、示范者的身份

C、示范的精确     性

D、示范的时机

60:老师专业进展的阶段性表明,老师任职期间应接受()。

单项选择题:

A、高等教育

B、在职培训

C、连续教育

D、终身教育

查看答案

1:答案A

解析略。

2:答案D

解析顶叶主要是调整机体的触、温、动感觉等;颞叶主要对听觉刺激进行加工;额叶在组织有目的、有方向的活动中,有使活动听从于坚决意图和动机的作用;枕叶是视觉中枢。

3:答案C

解析赫尔巴特第一个提出要使教育学变成科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。

4:答案A

解析略。

5:答案错误

解析学校德育过程的基本冲突是社会通过老师向同学提出的道德要求与同学已有品德水平之间的冲突。

6:答案A,C,D

解析前运算阶段(2~7岁)这个阶段儿童的思维有如下主要特征:(1)单维思维;(2)思维的不行逆性;(3)自我中心。

7:答案正确

解析:

8:答案B

解析:

9:答案C

解析老师在讲课时一般要求根据同学的活动规律,有必要地走动和辅之以手势,以增加同学感知的效果。

10:答案正确

解析略。

11:答案B

解析个体身心进展的差异性是指在每个阶段内,每个儿童的进展并不是完全一样的,在他们进展过程中,常表现出明显的差异性。

12:答案C

解析教育者、受教育者、教育内容是构成教育活动的基本要素。

13:答案B,C,E

解析:

14:答案D

解析:

15:答案A

解析【参考答案】A【名师点睛】“兼听则明,偏信则暗”这句格言出自《资治通鉴》,《资治通鉴》的写作目的在于给封建统治者供应警示教育,书中多名言警句。

16:答案A

解析:

17:答案B

解析自古至今,孔子提出的“学思结合”、“学思并重”的思想,因切中了教育的本质及规律,始终成为教育的最基本的原则,得到了广泛的运用和长期的坚持。

18:答案D

解析对一群人的特征或动机加以概括,把概括得出的群体的特征归属于团体中的每一个人,认为他们每个人都具有这种特征,而无视团体成员中的个体差异。这种现象称为社会刻板印象。

19:答案D

解析1623年培根首次把“教育学”作为一门独立的学科提出来,与其他学科并列。而教育学作为一门独立的学科萌芽于捷克教育家夸美纽斯的《大教学论》。

20:答案A

解析艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘的进程呈现先快后慢的趋势。(本解析由张恩凯供应)

21:答案A,B,C,D,E

解析制造性思维的特征有:创新性、新奇性、敏感性、敏捷性、价值性、独特性、发散性、流畅性等。

22:答案D

解析略

23:答案D

解析【参考答案】D【名师点睛】《中华人民共和国老师法》其次十五条规定,老师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。

24:答案A

解析上位学习是通过综合归纳获得意义的学习,而下位学习是通过演绎获得意义的学习。

25:答案A

解析秉承教育性教学原则,以进展的眼光评价同学,体现了教书育人的职业道德;老师严于律己,不进行有偿家教等是为人师表的体现;老师教学中仔细负责,努力提高教学质量,是爱岗敬业的体现;老师关怀和爱惜同学,爱护同学身体和心理的健康,是关爱同学的体现。故选A。

26:答案正确

解析:

27:答案A

解析:

28:答案C

解析:

29:答案C

解析略。

30:答案错误

解析:

31:答案B

解析夸美纽斯是捷克教育家.著有《大教学论》,该书提出了班级授课制,是教育学形成一门独立学科的标志。

32:答案B

解析:

33:答案B

解析【参考答案】B【名师点睛】死海是位于西南亚的闻名大成湖,湖面低于地中海海面392米,是世界最低洼处,因温度高、蒸发剧烈,含盐度极高,达25%—30%,除个别的微生物外,水生植物和鱼类等生物不能生存,故得死海之名。

34:答案错误

解析:

35:答案A

解析条件反射又称信号反射,是后天经过学习才能得到的反射,即所谓有意识学习得来的学问、技能、阅历等。

36:答案B

解析镜片是眼镜的一部分;轮胎是汽车的一部分。桶装水不能算是饮水机的一部分,排解A项。故答案选B。

37:答案C

解析由道德的常识可知,同学明知故犯,言行不一的主要缘由是道德意志薄弱。

38:答案B

解析布鲁纳提出的是结构主义课程论,强调学科的结构,故选B。

39:答案A,B,C

解析由操作技能的定义可知ABC选项均对。

40:答案B

解析直观教具可分为两类:一是实物直观,包括各种实物、标本、试验等;二是模象直观,包括各种图片、图表、模型、幻灯片、录像带、电视和电影片等。

41:答案B

解析封建社会的学校教育,仍旧没有培育生产工的任务,基本上是与生产劳动相脱离的。

42:答案D

解析依据观看者是否直接参加被观看者所从事的活动,可分为参加观看法和非参加观看法。

43:答案错误

解析技能是一种活动方式,是由一系列动作及执行方式构成的,属手动作阅历,不同于认知阅历的学问。

44:答案D

解析:

45:答案正确

解析略。

46:答案错误

解析:

47:答案A,B

解析

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