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文档简介
桥东2022年小学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:老师实行民主的态度,同学的进展将会表现出()。
多项选择题
A、心情稳定
B、组织性较差
C、态度友好
D、不能自制
E、具有领导力量
2:人的生理成熟以具有()力量为标志。
单项选择题:
A、制造
B、学习
C、生殖
D、思索
3:学校生因上课用心听讲受到老师表扬而逐步养成上课用心听讲的习惯属于()。
单项选择题:
A、经典条件反射
B、操作条件反射
C、联结反应
D、习惯成自然
4:学校教育在义务教育中的地位主要表现在()。
单项选择题:
A、强制性进展性基础性
B、普及性基础性进展性
C、强制性进展性普及性
D、普及性基础性强制性
5:我国学校德育主要由以下三部分构成()
单项选择题:
A、道德教育、政治教育和思想教育
B、道德教育、抱负教育和劳动教育
C、道德教育、公民教育和政治教育
D、道德教育、爱国教育和抱负教育
6:讲授法就是注入式的教学方法。()
单项选择题:
A、对
B、错
7:《刘海砍樵》是()。的剧目。
单项选择题:
A、豫剧
B、黄梅戏
C、花鼓戏
D、京剧
8:提出最近进展区理论的心理学家是()。
单项选择题:
A、维果斯基
B、布鲁纳
C、加涅
D、桑代克
9:课时是现代教学组织的基本时间单位。()
推断题
对
错
10:课堂活动要求老师具有较高的组织力量,课外活动要求老师具有较高的教学力量。()
推断题
对
错
11:加涅的信息加工论将学习分为八个阶段,其中实现学习迁移属于()。
单项选择题:
A、回忆阶段
B、概括阶段
C、操作阶段
D、反馈阶段
12:中国舰队曾多次护航商船抵达亚丁湾。请问亚丁湾在下列选项中哪个海疆内?()
单项选择题:
A、红海
B、波斯湾
C、地中海
D、印度洋
13:取得教学胜利的内因是()。
单项选择题:
A、老师的主导作用
B、学校的管理作用
C、教材的媒体作用
D、同学的主体作用
14:在教学过程的基本阶段中,居于中心环节的是()。
单项选择题:
A、引起学习动机
B、领悟学问
C、巩固学问
D、运用学问
15:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维进展水平接近成人。
单项选择题:
A、感知运动
B、前运算
C、详细运算
D、形式运算
16:教育心理学讨论表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使同学原有学习需要得到满意,属于()。
单项选择题:
A、直接转化途径
B、间接转化途径
C、直接发生途径
D、伺接发生途径
17:班主任的共性影响力不取决于()。
单项选择题:
A、对同学产生乐观影响的力量
B、班主任的职权
C、自身对教育工作的情感体验
D、高度进展的掌握自己的力量
18:一个孩子消失打人行为,因此父母规定他一个月不准吃肯德基。这种做法属于()。
单项选择题:
A、负强化
B、消退
C、惩处
D、强化
19:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”体现了()
单项选择题:
A、因材施教教育思想
B、循序渐进教学思想
C、学思结合教学思想
D、启发引导教学思想
20:将教学目标由低到高依次分为学问、领悟、应用、分析、综合和评价六个层次的心理学家是()。
单项选择题:
A、加涅
B、桑代克
C、布鲁纳
D、布卢姆
21:17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为,“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,非常之九都是他们的教育所打算的。”这是()。
单项选择题:
A、环境打算论的观点
B、遗传打算论的观点
C、多因素相互作用论的观点
D、基因打算论的观点
22:学校生常见的心情适应问题是()
多项选择题
A、恐惊
B、抑郁
C、紧急
D、情感冲动
E、失眠
23:()强调应培育“身心既美且善”的公民。
单项选择题:
A、雅典教育
B、斯巴达教育
C、古埃及教育
D、古印度教育
24:心理健康是肯定的。()
推断题
对
错
25:学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是教学内容。()
推断题
对
错
26:以下关于课外活动的论述,正确的是()。
多项选择题
A、课外活动是同学自愿选择的、自愿参与的
B、课外活动也能在校内进行
C、选修课是同学自己选择的,属于课外活动
D、课外活动是近代学校才消失的教育活动
E、课外活动可以扩高校生的活动领域
27:实物直观的优势在于简单突出事物的本质要素和关键特征。()
推断题
对
错
28:个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依据的学习风格()
单项选择题:
A、场依存性
B、场独立性
C、冲动性
D、深思性
29:依据少先队活动的自主性原则,少先队的活动应当让他们自己去方案和组织,辅导员要彻底放手,不要指手画脚。()
推断题
对
错
30:“十年树木,百年树人”体现的老师职业特点是()。
单项选择题:
A、简单性
B、长期性
C、示范性
D、制造性
31:学校德育对政治、经济、文化进展产生影响的功能属于()。
单项选择题:
A、进展性功能
B、个体性功能
C、教育性功能
D、社会性功能
32:教育法比教育政策更具有敏捷性。()
推断题
对
错
33:讨论表明,同学的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。()
推断题
对
错
34:老师在课堂时同学不声不响,老师离开课堂之后同学的纪律开头混乱。与这种课堂纪律相关的老师领导方式最可能是()。
单项选择题:
A、专断型
B、放任型
C、管理型
D、民主型
35:实施义务教育必需担当义务的主体有()。
多项选择题
A、国家
B、教育行政部门
C、学校
D、家庭
E、同学
36:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。
单项选择题:
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
37:单击IE扫瞄器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,则()。
单项选择题:
A、单击【后退】按钮返回网站上一层链接,单击【前进】按钮可以进入网站的下一层链接
B、只可以返回前一页或进入下一页
C、可以返回前一页或进入下一页,也可以对已经扫瞄过的网页进行快速切换
D、以上说法都不对
38:雕塑《马踏匈奴》出自()。
单项选择题:
A、秦始皇兵马俑
B、云冈石窟
C、霍去病墓
D、敦煌莫高窟
39:一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移称为()。
单项选择题:
A、负迁移
B、正迁移
C、横向迁移
D、纵向迁移
40:现代教学方法改革与进展的趋势主要表现在()。
多项选择题
A、小型化
B、个别化
C、现代化
D、心理学化
E、共性化
41:结构主义课程理论的代表是()。
单项选择题:
A、杜威
B、怀特海
C、布鲁纳
D、克伯屈
42:()制造出世界上第一台工业机器人,使得机器人的历史真正开头。
单项选择题:
A、德兰德
B、德沃尔
C、瓦特
D、沃德森
43:教育学中所讨论的教育,主要是()的教育。
单项选择题:
A、内涵式
B、广泛
C、狭义
D、广义
44:学校的非正式群体对于实现教学目标只有消极作用。()
推断题
对
错
45:第一次世界大战的导火线是()。
单项选择题:
A、萨拉热窝大事
B、德军闪击波兰
C、珍宝港大事
D、斯大林格勒战役
46:制造性的核心成分是()。
单项选择题:
A、制造性想象
B、制造性思维
C、智力技能
D、才智水平
47:派出所民警讯问公共汽车上的一桩盗窃案的嫌疑人甲、乙、丙、丁,笔录如下:甲说:“反正不是我干的。”乙说:“是丁干的。”丙说:“是乙干的。”丁说:“乙是诬陷。”他们当中只有三人说真话,扒手只有一个,是()。
单项选择题:
A、甲
B、乙
C、丁
D、丙
48:学校可以对老师的()行为进行处分或者解聘。
单项选择题:
A、组织同学开展校外活动,一同学路上撞车,经抢救无效死亡
B、组织交班费
C、强制搜同学的身,想知道是不是偷了东西
D、与同事不和
49:制造性思维的核心成分是()
单项选择题:
A、直觉思维
B、聚合思维
C、规律思维
D、发散思维
50:单元检测后,按例是一节讲评课。上课不到非常钟,王明同学又在翻来覆去的摆布试题,我用严峻的目光看着他,他稍有收敛。过了一会儿,他又在下面翻找什么,我只得来一个“杀一儆百”了。“王明”,我大声喝道,“你在干什么?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子:“我不想听!”我听了气不打一处来,“你……”竟一时语塞,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深吸了一口气。竭力平复自己内心的愤懑。“你既然不想听,那就请到我的办公室去休息吧!”我故做轻松地说。他可能考虑到当时的态度,也有些懊悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。消失这种状况
多项选择题
A、提倡民主教学
B、师生之间应当换位思索
C、实行适合同学心理特点和接受力量的教学方法
D、以公平的心态和同学沟通
51:儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据此进行想象。从而获得学问。这种认知表征是()
单项选择题:
A、动作表征
B、符号表征
C、映象表征
D、表象
52:心理学家提出了进展的关键期或最佳期的概念,其依据是身心进展的()。
单项选择题:
A、挨次性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
53:同学在解题过程中对题目扫瞄、测查、完成状况的监视及对速度的把握主要采纳了()。
单项选择题:
A、认知策略
B、元认知策略
C、管理策略
D、复述策略
54:学校的教学科目的设置基本是以科学的分类为依据,并选择其中最一般的、对青年一代最必需的科学学问构成学科,纳入课程方案的。()
推断题
对
错
55:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放慢速度,这属于元认知策略中的()。
单项选择题:
A、谋划策略
B、调整策略
C、监视策略
D、组织策略
56:喜爱同学是衡量师德行为善恶的最高道德标准。()
推断题
对
错
57:《学记》中“不陵节而施”的主见对应的教学原则是()。
单项选择题:
A、因材施教原则
B、循序渐进原则
C、启发性原则
D、巩固性原则
58:下列最早颁布义务教育法的国家是()。
单项选择题:
A、奥地利
B、中国
C、普鲁士
D、英国
59:学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握,这属于()。
单项选择题:
A、顺向正迁移
B、逆向正迁移
C、顺向负迁移
D、逆向负迁移
60:桑代克认为动物的学习是由于在反复的尝试错误过程中,形成了稳定的()
单项选择题:
A、力量
B、刺激一反应联结
C、爱好
D、技能
查看答案
1:答案A,C,E
解析:
2:答案C
解析成熟包括生理心理两方面的成熟,生理成熟的表现是具有生殖力量。
3:答案B
解析操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质嘉奖或表扬属于正强化。
4:答案D
解析:
5:答案A
解析:
6:答案B
解析任何教学方法用不好就可能成为注入式的教学方法,用得好就能成为启发式的教学方法。启发式与注入式的区分不是某种详细方法,而是它们的指导思想。
7:答案C
解析《刘海砍樵》是花鼓戏的剧目。
8:答案A
解析维果斯基认为,儿童有两种进展水平:一是儿童的现有水平;二是即将达到的进展水平,这两种水平之间的差异,即最近进展区。
9:答案正确
解析:
10:答案错误
解析课外活动要求老师具有比课堂活动更高的组织力量。
11:答案B
解析概括阶段实现学习的迁移;回忆阶段进行信息的检索;操作阶段同学通过作业表现其操作活动;反馈阶段证明预期,获得强化.。
12:答案D
解析红海由埃及苏伊士向东南延长到曼德海峡。曼德海峡连接亚丁湾,然后通往阿拉伯海。亚丁湾和阿拉伯海都属于印度洋。
13:答案D
解析取得教学胜利的内因是同学发挥主体作用。
14:答案B
解析教学过程是为了使同学获得学问,因此领悟新学问是教学过程各个阶段的中心环节。
15:答案D
解析形式运算阶段的儿童思维超越对详细的可感知的事物的依靠。
16:答案C
解析可利用直接发生和间接发生两条途径培育学习动机,其中考虑如何使同学原有学习需要得到满意是利用直接发生途径。
17:答案B
解析班主任的共性影响力取决于三个方面:一是班主任自身对教育工作的情感体验;二是对同学产生乐观影响的力量;三是高度进展的掌握自己的力量。
18:答案C
解析惩处是指当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消退或抑制此反应的过程。惩处与负强化有所不同,负强化是通过厌恶刺激的排解来增加反应在将来发生的概率,而惩处则是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。不准孩子吃肯德基来消退孩子打人的行为,属于惩处。
19:答案D
解析:
20:答案D
解析:
21:答案A
解析“环境打算论”认为,人的进展主要依靠外在的力气,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。故注意教育的价值。
22:答案A,B,D
解析:
23:答案A
解析古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育和谐进展的教育,强调培育“身心既美且善”的公民。
24:答案错误
解析心理健康具有相对性,有凹凸层次之分。
25:答案错误
解析学校教育依照特定教学目标组织教学的过程中,起关键作用的是老师。
26:答案A,B,E
解析凡是学校在课堂教学任务以外有目的、有方案、有组织地对同学进行的教育活动,都属于课外活动。但选修课属于课堂教学。
27:答案错误
解析:
28:答案B
解析具有场独立方式的人,对客观事物做推断的时候,经常利用自己内部的参照,不易受外来的因素影响和干扰;在认知方面独立于他们的四周背景,倾向于在更抽象的和分析的水平上加工,独立对事物做出推断。(本解析由张恩凯供应)
29:答案错误
解析:
30:答案B
解析“十年树木,百年树人”体现了老师劳动的长期性特点。
31:答案D
解析德育的功能主要包括培育同学品德、打算学校教育性质、影响社会稳定与进展。题干说的应当指对社会的影响。
32:答案错误
解析:
33:答案错误
解析同学的态度和品德特征与家庭的教养方式有亲密关系。
34:答案A
解析专断型课堂管理主要依靠老师的权利和课堂纪律;放任型的特点是放任自流,老师放权;民主型是老师在与不在同学的表现是一样的。
35:答案A,C,D,E
解析:
36:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。
37:答案C
解析单击IE扫瞄器工具栏中的【后退】或【前进】按钮,可以返回前一页或进入下一页,也可以对已经扫瞄过的网页进行快速切换。
38:答案C
解析《马踏匈奴》是西汉大将霍去病墓前的主体雕塑。
39:答案B
解析一种学习对另一种学习起到乐观的促进作用的迁移属于正迁移。
40:答案C,D,E
解析:
41:答案C
解析:
42:答案B
解析【参考答案】B【名师点睛】1959年,英格伯格和德沃尔联手制造出第一台工业机器人。它成为世界上第一台真正的有用工业机器人。
43:答案C
解析教育学中所讨论的教育,主要是狭义的教育。
44:答案错误
解析:
45:答案A
解析1914年,帝国主义国家冲突空前激化,两大军事集团之间的战斗一触即发。萨拉热窝大事成为第一次世界大战的导火线。
46:答案B
解析【系统解析】制造性思维是制造性的核心成分。
47:答案B
解析(1)假如甲说假话,那么就是甲干的,但丙说的就是真话,推出是乙干的,冲突;(2)假如乙说假话,那么丙说真话,就是乙干的,与其他人的说法不冲突;(3)假如丙说假话,那么乙说真
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