小学六年级语文短文阅读练习题

WORD（可编辑版本）———小学六年级语文短文阅读练习题阅读是运用语言文字来获取信息、认识世界、发展思维，并获得审美体验与知识的活动。那么六年级的阅读练习题有哪些呢？下面我给大家带来小学六年级语文短文阅读练习题，希望能援助到大家！

小学六年级语文课内短文阅读练习题

《梅花魂》片段

她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!

1、这段话中“她”指的是________________。

2、梅花的品格、灵魂、骨气表现在________________。

3、仅仅是赞颂梅花吗?在赞颂谁呢?

答：________________________________________________。

4、几千年来，我们壮丽的中华民族出了许多具有梅花品格、气节的人，你能写出一些具有梅花特殊性的人吗?

答：________________________________________________。

参考答案

1、梅花

2、愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。

3、不是，中华发族有气节的人物。

4、文天祥、岳飞、马宝玉、黄继光

《乡愁》片段

小时候

乡愁是一枚()邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张()船票

我在这头新娘在那头

后来啊

乡愁是一方()坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾()海峡

我在这头

大陆在那头

1.将下列词语还原到诗中。

浅浅的窄窄的小小的矮矮的

2.这首诗把乡愁比做________、________、________、________。

3.这首诗中表示时光变迁的词语分别是________、________、________、________。

4.诗中的“海峡”指的是_____________。

5.对这首诗的情感表达最为准确的句子是()。

a.一位饱经沧桑的老人诉说思念母亲、思念家乡之情。

b.一位饱经沧桑的老人诉说乡愁，表达思念祖国、渴望早日实现祖国统一的心情。

c.一位饱经沧桑的老人诉说伴随他一生的难以排遣的乡愁。

参考答案

1.小小的窄窄的矮矮的浅浅的

2.邮票船票坟墓海峡

3.小时候长大后后来啊而现在

4.台湾海峡

5.b

小学六年级语文阅读练习题

①马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：现在农村的条件的确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益，她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。

②有什么事就说吧。

③我们单位有个刚分配来的大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了?

④马市长吃罢晚饭，在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来：爸，我想请教您一个问题。

⑤什么?马市长立刻收敛了笑容，你怎么能这样，这肯定不行!

⑥哦，那么她爸爸是谁?马市长问道。

⑦就是您老人家呀!

⑧女儿神秘地笑了笑，说：不对，我认为应该表扬她爸爸，因为她爸爸极其支持她。

1、这篇文章的顺序被打乱了，请将正确的顺序，按序号写在下面的横线上。

_______________________________________

2、文中突出表现马市长变的一对词语是______和______。

3、文中女儿向父亲请教的目的是____________________________________

4、文中第⑤句里的这样的含义是：

(1)_______________________________________

(2)_______________________________________

5、你认为文中的马市长是个什么样的人?

____________________________________________________________

语文阅读题答题技巧

1.文章体裁?此文是一篇。

诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文

2.记叙文六要素?

时间、地点、人物、事件起因、经过、结果

3.找主题句?

找首段或尾段的议论抒情句。

4.文章内容?

方法：看题目、人物(事物)、事件，进行综合、概括。

答：此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。

5.材料组织特点?

紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。

6.划分层次?

(1)按时间划分(找表示时间的短语)

(2)按地点划分(找表示地点的短语)

(3)按事情发展过程(找各个事件)

(4)总分总(掐头去尾)

7.记叙线索及作用?

线索：(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)议论文阅读技巧

㈠论点(证明什么)

论点应该是明确的判断，是③联系全文的结构，是否有总结。

⑶论证的完整性(答：使论证更加全面完整，避免产生误解)

⑷分析论证的作用：证明该段的论点。

议论文的结构

⑴一般形式：①引论(提出问题);②本论(分析问题);③结论(解决问题)。

⑵类型

①并列式：Ⅰ总分总;Ⅱ总分;Ⅲ分总。

②递进式。