人教版小学五年级下册语文期末练习题共三套

．．．．人教版小学五年级下册语文练习题（一）本次练习书写有3，请认真书．．．．分）一、听短文《维持谦卑的心完成练习分）（一选择正确答案的序号填在括号里2分）1.苏格拉底的学生夸耀他家在（）有一大块土地。2.苏格拉底拿出了一张（）叫学生看。（二判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”）1.在地图上，那个狂妄的学生找不出希腊在哪里）家一望无边的土地在地图上也找不到）3.这篇短文告知咱们做人要有一颗谦卑的心。（）二、看拼音，写词语4分）xiū

s

l

moxnjingf

m（）（）（）（）三、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。（分）1.满载（zǎizài）货物的商队受到了本地人的（ji

ji）道欢迎。2.爸爸明天要去蒙（ěm）古出差（chàchi四、以下各组词语中，完全正确的一组是（（分）清楚C.介绍

渲染拘谨

撕扯奔驰

美轮美奂翠色欲流

狰狞D.摔跤

机械巍峨

惯通效率

始料不及杯水车新五、用“严”组四个不同的词语，并填入适合的括号中。（分）1.李教师对咱们的要求超级（2.李明做错了事，受到妈妈的（）批评。3.库房重地）烟火。4.这篇小说结构（字流畅。六、按要求改写句子。（分）1.多念书，能够提高咱们的知识。（修改病句）2.这种境遇令人惊叹。

这种境遇叫人舒畅。（用关联词语连成一句话）七、判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”分）1.丝绸之路是沟通东西方文化的友谊之路。（）2.《白杨》这篇文章的作者是老舍写的。（）3.信封的左上方写寄信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址）

八、仿照前面句子的写法把句子写完整。（分）我喜爱高原的辽阔苍茫，我喜爱雪山的

我喜爱草原的，我喜爱沙漠的。这确实是祖国的西部，既漂亮又神秘。九、依照刻画的情境，完成写话。（分）上数学课了，坐你前排的小斌还在津津有趣地读《西游记看见了会对他说：（分一、阅读短文，完成练习。（15）①春雨事后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一晚上之间，新竹遍地。②竹子是如何长成的呢？它是一年成材的植物。冬季，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春天，是竹子生长的旺期，可这时，常常因为土壤比较干燥ào分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时刻，就能够长成竹林。③竹子的作用可大啦□它能做成笛□箩（luó）筐□能制成扁担□竹杠（ɡànɡ）□脚手架□为人民盖房作梁□它默默无言□心甘甘心□它的枝丫扎成扫帚，也能除污（ū）去尘；乃至它的落叶，也要和大地拥抱在一路，腐（f）烂成肥料.。它，从根到，从竿到叶，把一切都献给了人类。1.在文中的“□”里加上适当的标点符号。（2分）2.从文中找出以下词语的近义词。（分）茂盛——（）

干枯——（）3.联系上下文，明白得文中加点的词语。（3分）“破土而出”指尖尖的竹笋“默默无言”指竹子成材后“”画出竹子长得快的语句。（分）5.第2然段和地3自然段别离围绕哪句话来写的？请用“”画出来分）

。6.本文要紧赞扬了竹子了跟竹子一样的，因为二、阅读短文，完成练习。（15）

的精神。读了本文，我还想到分）桃园是江南水乡的一个小镇，交通工具只有小船。当东方方才露出鱼肚白时，木船的橹声，把小镇唤醒。小镇的早晨是安静的。淡淡的霞光下，河面闪烁着一片片银鳞。河水清得透明，静静地和街道并行穿过小镇。沿街得河边停满了各式各样的小船，一只紧挨着一只。两座拱形得石

桥遥遥相对，座落在镇两头。不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来，从河上轻轻飘过。船驶远了，淡船工哼的小调，还在河上轻轻荡漾。小镇的早晨又是喧闹的。走在街上，恍如置身在欢闹的海洋里。路不宽，人很多，你会不由自主的随着人群向前走。沿街摆满了各类蔬菜、水果和土特:那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大......叫人目不暇接。卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。小镇的早晨更是忙碌的。学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学，妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来，街道两旁卖早点的店铺不断地招呼着过往行人。河对岸移动着一条彩色的人流，那时去工厂上班的农家姑娘。她们穿着鲜,态轻盈。这儿盛产蚕茧，但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。现在，那个地址办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。小镇在转变，小镇在前进！啊，多美的小镇的早晨！1.给这篇短文取一个适当的题目：（分）2.从文中找出以下词语的反义词。（分）安静—（）

后退—（）

空闲—（）“”在文中画出一个拟人句2分）“河对岸移动着一条彩色的人流”的意思的？（3）5.第3然段写卖东西的人热情地向走进的人介绍自己的土特产，请你仿照卖东西的人，介绍一种你家乡的土特产。（3）——分——总）的方式来写的，表达了作者对小镇的之情2分）（分）提示：一年之计在于春，在那个春景无穷的灿烂日子，你有了哪些打算呢？你想把你的打算告知谁呢？写一封信，把你内心的方式写出来。

小学五年级语文练习题（二）

．．．．．．本次练习书写有3，．．．．．．分）三、听短文《椅子的启发完成练习分）（一选择正确答案的序号填在括号里2分）1.作者是在读（）时学会滑冰的。2.作者推着椅子滑冰溜了（（二判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”）1.刚开始学滑冰就推着椅子是不对的。（）2.教师把我的椅子搬开后我并无摔跤。）3.这篇短文告知咱们要学会顽强独立，不依托他人。（）二、看拼音，写词语4分）doéignjwǔrǔsāhuǎng（）（）（）（）四、读句子，用“√”选出带点字的正确读音。（分）处境（ǔch）中用（zhōò尽量（jǐnjn）模样（mú）答应（yīyì）因为（wéiwèi）四、用“√”选出括号里正确的字。（分）（取（赔

起）笑陪）伴

宽（敞高（梁

敝）粱）

等（待聪（慧

特）惠）

解（释规（矩

识）距）五、给带点的字选择正确的说明，将序号写在括号里分）六、按要求改写句子。（分）1.未闻孔雀是夫子家禽。（写出句子意思）2.莫非他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（改成陈述句）七、判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”分）“孔指以示儿/曰是君家果停顿是正确的。（）2.剧本要紧通过人物对话或唱词来推动情节，刻画人物）3.“咱们全班同窗和班干部都参加了这次植树活动有语病）八、把以下对联补充完整。（分）

．1.楼外青山，山外白云，云飞天外，。．2.九、依照刻画的情境，回答下列问题。（分）

，三秋九月，中秋八月当中。李明将抽屉里的垃圾倒在地上你说吗不将垃圾倒进垃圾桶？李明回答道：“你不正在扫地吗？”你说道：（分一、阅读短文，完成练习。（15）①扎耳的铃声急骤响起马授心头一震随即用发颤的声音说道们下课了”②但是同窗们瞪着大大的眼睛目光聚在他们佩服的教师身上谁也没有动四年，他们怀着无穷的（向往

崇拜）踏进校园，转眼，就毕业了。明天，他们将奔向各自的职位。面对讲台上这严父慈母般的老人，这才华横溢，高作等身而又平易近人的老专家，这位把终生精力都献给教育事业的老教授他们是何等想将光阴留住片刻和老教授多待一刻呵！怅然当中，他们每一个人还意识到，只要那个班集体一解散，就意味着他们这一生再也难于相聚了。③马教授望着自己的学生们，喉结动了动，他很想再次宣布“同窗们，下课了巴张了张，竟未能说出。整个教室一片（安静

寂静④这时，班长站了起来，红着眼圈（quānjuàn）说师，你给咱们点个名吧⑤沉默打破了，同窗们终于找到了一个释放点，渴盼地望着教师，说教师，您就给咱们再点个名吧⑥马教授愣怔了半响，深情地扫视了一遍同窗们，然后捧起了花名册。同窗们当即调整坐姿，端端正正坐好，静神凝望着教师。⑦“此刻开始点名马教授清了清嗓子，泪水在眼眶里打转。⑧“肖石、张天利、温颖十五位同窗相续站起又端正坐下。⑨“马国政⑩“？”同窗们蒙了。⑪“到等同窗们反映过来，马教授已响亮地回答了自己。⑫掌声当即掀起，同窗们眼里噙满了兴奋和幸福的泪水。1.给短文拟个适当的题目：（2分）“√”选出文中括号里正确的词语和读音）3.本文中要紧运用了哪两种描述手法（在正确序号后的括号内打“√分）A.语言描述（）B.场面描述（）C.表情描述（）D.景物描述（）4.下面几个句子中哪些词表现了同窗们和马教授恋恋不舍的情感？用线画出来）⑴扎耳的铃声急骤响起，马教授心头一震，随即用发颤的声音说道窗们，下课了⑵但是，同窗们瞪着大大的眼睛，目光聚在他们佩服的教师身上，谁也没有动。马教授点出自己的名字并回答“到”以后，掌声当即响起，同窗们眼里噙满了兴奋和幸福

的泪水？（3分）⑥自然段中马教授捧起花名册若是把“捧”改成“拿”能够吗？什么缘故？7.马教授什么缘故要点出自己的名字？从那个地址你看出他是一名如何的教师？四、阅读短文《四块糖果完成练习。（15）这是陶行知在育才学校当校长时发生的一件事。一次，一名叫王友的男生用泥土砸另一名男生。陶校长发觉后当即制止了他，要他下学后到校长室去。下学以后，王友来到校长室，一会儿功夫，陶校长也来了。一见面，陶校长就掏出一块糖果送给王友，说是奖给你的，因为你按时来到了那个地址，我却迟到了王友疑惑地接过糖果。随即，陶校长又掏出一块糖果放到他手上，说□□这也是奖给你的□因为你很尊重我□我不让你砸同窗时□你当即住手了□□王友惊异极了，眼睛睁得大大的。接着陶校长拿出第三块糖果塞到王友手里说查过了那个男生欺负了女生。你砸他，说明你很正直、仁慈，我应该奖励你友感动极了，他流着泪，后悔地陶校长，你打我两下吧！我砸的不是坏人，而是自己的同窗呀陶校长中意地笑了他随即出第四块糖果塞到王友手中正确地熟悉错误，再奖励你一块糖果说完，陶校长拍拍王友的肩膀，把他送出了校长室。1.写出以下词语的近义词分）疑惑——（）

奖励——（）

尊重——（）2.在□里填上适当的标点符号分）3.当王友听到陶校长叫他下学后去校长室时，他内心会怎么想？（分）4.陶校长什么缘故要奖励王友四块糖？（分）5.用自己的话归纳一下本文的要紧内容分）6.你喜爱陶校长吗？什么缘故？（分）（分）题目：当我

时

提示：在横线上填上适当的词语，内容自由表达，想说什么写什么。小学五年级语文练习题（三）

．．．．．．．本次练习书写有3，请认真书写！分）五、听短文《王羲之成练习5分）（一选择正确答案的序号填在括号里2分）1.王羲之被称为（“书仙”

B.“书圣”

C.“书神”2.王羲之专门学习过汉代书法家张芝的（楷书

B.行书

C.草书（二判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”分）1.王羲之独创了自己的书法艺术风格。）2.王羲之最得意的书法作品是《太和帖（）3.王羲之曾经在自己的衣服上写字，天长日久，把衣服都画破了）二、看拼音，写词语4分）bokānjngt

chōjngqiǎngjié（）（）（）（）三、用“”选出括号里正确的读音和生字。（分）驿差（āi）陷阱（jǐnj）署名（shǔ昏庸（yōngyòng）深渊（ānān）侵略（lüè四、选择适合的词语填空分）

zhǔ）li）猛烈

强烈

猛烈

烈火一、她的出色演出博得了全场观众（）的掌声。二、那个地址的天气突然变冷，风势（3、苏珊突旧病复发，双腿（）灼痛。4、在她的）要求下，医院对病人进行了第二次手术。五、把正确答案的序号填入括号里。（分）一、奥运会上的马拉松长跑项目是为纪念（）而设立的。A、哥伦

B、菲迪皮茨

C、桑恩2、发明电的科学家是（明的科学家是（

A、贝尔

B、爱迪生

C、爱因斯坦

D、莫尔斯3花逢驿使”的下一句是（A、聊赠枝春

B、寄与陇头人

C、海内存自己六、依照课文内容填空。（分）在古代，人们用各类方式传递信息：周幽王用传递仇敌入侵的信息伦布用我还明白前人传递信息的方式有：

传递信息给西班牙女皇，七、判定以下说法是不是正确，对的打“√”，错的打“×”分）1.坐在家里，能够利用摄像机制作绘声绘色的电子邮件。（）2.“甲骨、绳索、纸、运算机”这些记事词语的排列顺序是正确的）3.利用网络搜集资料的优势是速度快，信息量大。（）八、填空。（3）撰写调查报告是，需要搜集资料，搜集资料的途径有、、调查访问等对搜集到的资料咱们还要进行适当的整理便尔后查找。九、依照刻画的情境，回答下列问题。（分）你的同桌小云很喜爱上网玩游戏，成绩在慢慢退步，你会对她说：（分阅读短文《鞋匠之子完成练习。（15）第十六届美国总统亚伯拉罕·林肯身世于一个鞋匠家庭，而那时的美国社会超级看重家世。林肯竞选总统前夕，在参议院演说时，受到了一个参议员的羞辱。那位参议员说先生，在你开始演讲之前，我希望你记住你是一个鞋匠的儿子“我超级感激你使我想起我的父亲，他已通过世了，我必然会永久记住你的忠告，我明白我做总统无法像我父亲做鞋匠做得那么好参议院陷入一阵沉默里，林肯转头对那个傲慢的参议员说所知，我的父亲以前也为你的家人做过鞋，若是你的鞋子不合脚，我能够帮你改它。尽管我不是伟大的鞋匠，但我

从小就跟从父亲学到了做鞋子的技术然后他又对所有的参议员说参议院的任何人都一样，若是你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理或改善，我必然尽可能的帮忙。可是有一件事是能够确信的无法像他那么伟大他的手艺是无人能比的那个地址，林肯流下了眼泪所有的嘲笑都化成了真诚的掌声来肯如愿以偿地当上了美国总统。作为一个身世低微的人林肯没有任何贵族社会的硬件他唯一能够倚仗的只是自己出类拔萃的扭转不利局面的才华，这是一个总统必备的素养。正是关键时的一次心灵燃烧使他博得了他人包括那位傲慢的参议员的尊重，抵达了生命的辉煌。1．在文中出以下词语的反义词。傲慢()

真诚()

渺小()二、结合上下文明白得词语。（2）出类拔萃：

如愿以偿：3、那个参员什么缘故要羞辱林肯？4、从文中“”的句子中，你读懂了什么？（分）五、用自己的话归纳一下杯保温杯的要紧内容。（分）六、读文中结尾的最后一句话，谈谈你对它的明白得。（分）二、阅读短文，完成练习。（15）一天，弟弟在郊游