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文档简介

《分数的初步认识》微课设计方案一、分数的定义1、定义：把单位〃1〃平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。（“1〃就是将平均分的物体或事看作一个整体。）2、分数的组成：分数线：表示平均分分母：表示平均分的份数分子：表示取的份数3、分数的读法：先读分母，后读分子。如：1读作“四分之一〃。4 _4、分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。练习：1.1把一根绳子分成5等份，每一份怎么用分数表示？七分之五、六分之一怎么写？5、3、7怎么读？8 —49二、图形表示&比大小1、用分数表示涂色或者阴影部分：先看平均分成几份，分母就是几；再看涂色和阴影是几份，分母就是几。2、比较大小的方法：①分子相同，比分母，分母小的分数反而大。如：1〉156 __②分母相同，比分子，分子小的分数就小。如：3<477 _ _几个分数比较大小，先找分子相同或分母相同的分数进行比较，再借助中间量比较分子、分母都不相同的分数。练习：2.1填写下面阴影部分所表示的分数(1)分数(2分数(2)2.22.2看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小!2.3分别比较5和12.3分别比较5和1、3和1的大小。6 - 6 4 22.4 先按分数涂上颜色，再比较大小。三、分数加减法1三、分数加减法1、同分母的分数加减法：分母不变，分子相加减。2、1减几分之几的计算方法：先把1写成与减数分母相同的分数，再计算。练习：3.1计算。TOC\o"1-5"\h\z1_ 11-2 338-5 1-199 10.2 列式计算。1比3少多少？-53的差是多少?103的差是多少?10③5个1和4个1的和是多少?9 9东东看一本故事书，第一天看了全书的1,第二天看了全书6的3,第二天比第一天多看了全书的几分之几？6商店运来一批水果，第一天卖出全部的3,第二天全部卖完，7 —第二天卖出全部水果的几分之几？分数练习题答案练习：1.1把一根绳子分成5等份，每一份用1表示。5七分之五写作：57六分之一写作：165读作：八分之五8练习： 3读作：四分之三4_7读作：九分之七9（1）共10份，阴影部分有6份，用分数表示为 6（或3）TOC\o"1-5"\h\z105 — —（2）共10x10=100个格子，阴影部分占5个，用分数表示为5 （或1）100 - 20看图写出阴影部分表示的分数，再比较它们的大小！5〉1、3〉16 - 6 4 2涂色略，大小比较：1〉1,2<3,1<1,2<35 -6 88 106 44练习：计算：1,_2,3,9TOC\o"1-5"\h\z3 910列式计算：①3-12--5答：所以1比3少2。5 - 5 5②1-37__10 —10答：1减少3的差是7 _10 — 10③54=1_9一9答：5个1和4个1的和是1。9 — 93.3 3-

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