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九年级数学圆中的有关计算教学设计—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】九年级数学圆中的有关计算教学设计—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】九年级数学圆中的有关计算教学设计—A7技术支持的总结提升【微能力认证优秀作业】题目圆中的有关计算学科数学年级初三授课教师工作单位教学目标1.扇形弧长与面积的相关计算。2.圆锥的相关计算。3.正多边形与圆。4.阴影部分面积计算。4.4.阴影面积的计算。教学重难点相关公式的理解记忆以及灵活运用。教学方法讲授法与练习法相结合。运用的信息技术工具多媒体课件教学设计思路巩固和练习相结合。教学过程设计意图时间安排（一）规律总结（二）考点一：扇形弧长与面积计算考点二：圆锥的相关计算考点三：正多边形与圆。考点四：阴影部分面积计算。（三）知识总结让学生了解这部分内容在近五年的中考中所出题型及规律总结。让学生回忆扇形有关的公式并熟练掌握用公式解决问题。让学生回忆圆锥有关的公式并熟练掌握用公式解决问题。让学生回忆正多边形与圆有关的公式并熟练掌握用公式解决【方法指导】在圆中求阴影部分面积大致有以下方法：(1)弓形或弓形的一部分可转化成扇形减去三角形的面积；(2)新月形可以用扇形减去一个弓形的面积；(3)可以利用等积变换求阴影部分的面积；(4)可以利用轴对称、中心对称求阴影部分的面积；(5)旋转形成阴影部分的面积，往往可以转化成求一个扇形的面积．让学生对本节课的知识点系统复习下，巩固知识点。2分钟6分钟7分钟10分钟15分钟4分钟板书设计课时26圆中的有关计算1.扇形弧长与面积

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