四年级上册数学教案62除数是整十数除法︳人教新课标(2014秋)_第1页
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文档简介

除数是整十数除法教课方案吉首市二小

韩景翠教课内容:教科书第73的例1、例2及做一做练习十三的1、7、8教课目的:1、使学生掌握整十数除两位数和三位数,商是一位数的笔算除法的算理,并能用竖式正确进行计算。2、会把被除数估成整十或几百几十数进行试商,知道商的书写地点。3、知道被除数的前两位不够除,要看前三位。教课要点:商的书写地点;被除数的前两位不够除要看前三位。教课难点:商的书写地点教课方法:迁徙法、察看法、小组合作沟通教课器具:多媒体课教课过程:一、复习迎新:1、抢答赛:70÷10=630÷70=300÷50=60÷30=80÷20=280÷40=200÷40=810÷90=2、()里最大能填几?20×()<8150×()<18060×()<48870×()<412二、研究新知:1、教课例1:为了激发同学们的阅读兴趣,学校准备买92本连环画,每班30本,能够分给几个班?你会做吗?学生自由回答。从题目中已知有92本连环画,每班30本故事,要求能够分给几个班?就是求92里面有几个30.怎么列式呢?92÷30=92÷30等于几呢?1)能够估量:把92估成90,90÷30=3,所以92÷30大概等于3;2)还能够笔算:92÷30应当商几呢?就是看92里面有()个30,商就是()。我们能够借助小棒来分一分,出示小棒图演示得出:92里面有(3)个30,所以商3.3应当商在地点上呢?我们一同来看被除数92,9在十位上表示9个十,相当于有9张10元的人民币,要把9张10元的人民币均匀分给30份是不够的,所以把9张10元的人民币换成90张1元的人民币,就是90个一,与个位上的2合在一同就是92个一,92个一均匀分红30份,每份就是3个一,所以3要商在个位上。而后再用30×3=90,最后再用92-90=2.3)口答:61除以30想61里面最多有()个30,所以商(),商在()上;84除以20想:84里面最多有()个20,所以商(),商在()上;4)试一试:(用竖式计算)40÷20=85÷40=2、教课例2:多媒体出示:学校买来178本故事书,每班30本,能够分给几个班?能够列式为:178÷30=178÷30该商几呢?想:178里面最多有(5)个30,商就是(5)。1)小组合作试试用竖式计算:178÷30=2)在小组里说一说你是如何算的;3)小组报告:4)小结计算方法:5应当商在什么地点上呢?我们一同来看被除数178,1在百位上表示1个百,要把1个百均匀分红30份是不够的,所以把1个十换成10个十,与十位上的7合在一同是17个十;17个十要均匀分红30份也是不够的,就要把17个十换成170个一,同个位上的8合在一同就是178个一,所以商要商在个位上。知道商的地点,把竖式写完好。我们看除数30是两位数,为了迅速找的商的地点,我们先看被除数的前两位17,17﹤30不够除,被除数的前两位不够除,要看前三位,商就要商在第三位的上边。而后再用30×5=150,最后再用178-150=286)判断下边两题的商在什么地点上120÷30=364÷70=三、拓展应用:1、下边是小明的作业,我们一同来当小老师来判断他做得对不对?把不对的更正谁过来。2、要运走480吨货物,需要多少节车厢?590吨呢?四

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