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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
xīshuài
lǐngyù
fángyù
quèhū
zhǒngzhàng
(
)(
)(
)(
)(
)二、选择题2、下列关于“漂”字说法正确的是(
)A.“漂”字有二个读音。B.“漂”有14画,第十三画是竖钩。C.“漂过的布会特别白”中“漂”的读音是piao。D.“鲁滨逊漂流记”中“漂”的意思是停留在液体表面不下沉。3、下列句子中的加点词语和俗语使用不正确的一项是(
)A.王晓明读书很马虎,写起文章来总是词不达意,老师常常告诫他:“读书须用意,一字值千金。”B.小刚学习总是走马观花,所以他的成绩一直在班级名列前茅。C.竹笋刚露出笋尖,藏在泥土里的竹笋有多大,山民便能猜个八九不离十,正所谓“近水知鱼性,近山识鸟音”。D.每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。4、下列词语书写全部正确的一项是(
)A.万不得已目瞪口呆实是求事B.不可思议悬灯结采精兵简政C.翻箱倒柜坚持不懈司空见惯D.夜色弥漫绕有趣味炎黄子孙5、下面的说法,不正确的一项是(
)A.《花之歌》是泰戈尔的散文诗集《飞鸟集》中的一首,诗人用花的语言来叙述大自然的话语,文中尽显“泰戈尔风格”中的轻柔、凝练、隽秀与清新。B.柳公权的楷书用笔方圆并施,点画棱角分明,结构精妙,其代表作为《玄秘塔碑》。C.读《宇宙生命之谜》,为了了解其他星球是否存在生命,我先把文章读通,边读边归纳段落意思,再重点阅读与问题有关的段落,其他段落可以不再次细读。D.读《京剧趣谈》,我们感受到了京剧的“道具之趣”、“亮相之趣”。细品,还能读出作者的语言之趣:贴切的用词,聊天式的叙述,拉近了读者与京剧艺术的距离。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、给下列字加偏旁组成新字,并组词。
寿—_____(
)
世—_____(
)
宣—_____(
)
登—_____(
)
光—_____(
)
阁—_____(
)7、日积月累。
(1)狼牙山五壮士子弹都打光了,最后他们义无反顾跳下了悬崖,他们就如曹植笔下的壮士一般“____________,____________。”
(2)陆游的“_____________”成了后世许多忧国忧民的寒素之士用以自警自勉的名言。8、将下面的反问句改写为陈述句。
(1)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?
____________________
(2)难道这不是院中的丁香的香气吗?
____________________9、读课内片段作答。渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能热过去的!快去!别等他们醒来。”1.文中加点的“问题”指___________________
2.从“____”字最能看出渔夫一家生活贫穷,并由此反映了渔夫____________________的美好心灵。
3.短短一段文字,启示我们在写作时要想使人物形象丰满,应从______,______,_______等多个方面来进行描写。10、阅读叙事性文本,完成下面小题。陪你5分钟5分钟能干什么?烧一壶开水,喝一杯咖啡,打一个电话,或者坐累了站起来活动几下筋骨,伸一个懒腰。父亲年事已高,常常忘事。睡觉前,他会忘记关上窗户,忘记脱掉袜子,或者忘记关灯。海亮觉得有必要在临睡前检查一遍父亲的卧室。检查,就像部队里的班长检查刚入伍的士兵,就像学校里的老师检查新入校的学生。他认为这跟“陪伴”相距甚远。他去父亲的卧室,不过想看看父亲是否关上窗户,是否关掉开关,是否将一杯开水放在床头。在非常短的时间里,他坐在床头,与父亲闲聊几句,或者为父亲再加上一条毛毯。然后,他替父亲关好房门,就去睡觉了。他真的很忙,大多时间里,他不在家里吃饭。一天里可以与父亲打上几个照面,然而他们的交流直接并且简单。——醒了?醒了。——饿吗?不饿——药吃了吗?吃了。——去上班?嗯。——又去上班?嗯。——还去上班?嗯。那也许是世界上最简短的交流,他与父亲都不是那种健谈和善于表达的人。可是那一天,当他下班回来时,他见到正在小区凉亭里和一个老哥们喝茶聊天的父亲。父亲端着一杯茶,对他的老哥们说,我儿子每天至少陪我5分钟!语气和表情里都充满了令他心酸的自豪。那一刻,他忆起童年。童年里,当他参加了学校的运动会时,当他学会了弹琴时,当他取得了好成绩时,父亲都是这样的语气和表情。父亲喜欢在别人面前夸他,那是父亲最大的快乐。童年里,他喜欢父亲陪着他。他喜欢钓鱼,父亲陪着他;他喜欢滑冰,父亲陪着他;他喜欢捉蚂蚱,父亲陪着他;他喜欢躺在床上盯着天花板发呆,父亲陪着他。那时候,一天里,父亲会陪伴他多长时间?5个小时?10个小时?24个小时?似乎,整个童年里父亲无时不在。然而现在,当父亲老去,当老去的父亲如同童年里的他一样,需要人陪、需要人照顾,当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟,可怜的父亲便心满意足,便有了足以令自己自豪的资本。那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他。(选自周海亮《莫愁》,节选)1.文章的第一自然段,作者主要想表达什么?(
)A.5分钟很长B.5分钟很短C.5分钟不长不短D.5分钟能干很多事2.从第四自然段儿子与父亲简短的对话中,你读出了什么?以下理解不正确的是哪一项?(
)A.他与父亲都不善言辞。B.他与父亲之间心存隔阂。C.他陪伴父亲的时间少。D.他与父亲交流的时间少。3.第六、七自然段插叙部分对文章中心的表达主要起什么作用?(
)A.补充说明童年里的他喜欢父亲陪着。B.补充交代父亲最大的快乐是在别人面前夸他。C.说明父亲现在如同童年里的他一样需要有人陪伴。D.通过对比,反衬自己陪父亲的时间少,心里愧疚。4.第八自然段中“当父亲不过希望他每天陪自己5分钟——仅仅5分钟”,此处破折号的作用是什么?(
)A.表示递进B.解释说明C.表示转折D.表示延长5.读了本文,你觉得父亲是个怎样的人?请结合文本内容谈谈你的看法。(至少写两点)
______________________
6.结尾处写道,“那天他是牵着父亲的手回家的。就像童年里,父亲牵着他”。此时此刻,儿子心里会想些什么?请你联系前文,试着写写儿子此时的心理活动。
____________________。11、按要求写句子。
(1)这次竞赛题目较难,我虽然都做完了,但能否进入前三名,我心里还是______。(写一句歇后语)
(2)住方家大院的八儿,今天喜得很。(改为夸张句)
_________________________
(3)这学期,我们班同学普遍阅读能力提高了。(修改病句)
_________________________
(4)即将毕业,请你给你心中印象最深刻的老师或者同学拟写一条富有文采的赠言(30字左右,至少使用一种修辞方法)。
_________________________12、
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