2023-2024学年黑龙江省鸡西市小学语文三年级期末提升考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

wánshuǎ

yǎnzòu

qìdí

huāngyě

wéiqún

guóqí

mínglǎng

yōuměi

二、填空题2、按查字典的要求填表。要查

的字音序音节部首字义（选择加点字在词语中的意思，填序号）封()()()①疆界

②封闭

③古时帝王把爵位或称号赐给臣子

分封制(

)

查封(

)浮()()()①在表面上的

②不切实

③在水里游

浮土(

)

浮夸(

)顾()()()①转过头看

②注意，照管

③拜访

三顾茅庐(

)

茫然四顾(

)断()()()①判断

②分成两段或几段

③隔绝，断绝

断了音讯(

)

独断专行(

)

3、照样子，加偏旁变新字，再组词。

例：台

少

________(

)

肖______(

)

成

________(

)________(

)

______(

)

________(

)

三、信息匹配4、先补充词语，再完成练习。

(

)嚼慢咽

四(

)八方

(

)先(

)后

(

)忙(

)乱

（1）画“”的是含反义词的词语，这样的词语还有：________

（2）“_________”是指各个地方或各个方面的意思。

（3）“（

）忙（

）乱”是含有身体部位的词语，这样的词语还有：__________四、选择题5、书写有误的一项是（

）A．喜爱

文静

温柔

漂亮B．准备

勇气

诚实

持久C．宝贵

美妙

光亮

明朗D．沉重

痛苦

演凑

泪水五、课内阅读6、阅读语段，完成练习。我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。——《读不完的大书》1．这段话是围绕哪句话写的？请在文中画上“

”。

2．“竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。”下面说法最正确的是（

）A．这句话写了竹子和春笋两种植物。B．这句话写了竹子和春笋都长得很快。C．这句话写出了竹子迅猛生长的样子。3．这段话中有很多新鲜感的句子，将你最喜欢的一句抄写下来。

_________________________________

4．大自然这本书中有无穷的奥秘。从这段话中，你读到了什么？

____________________________六、现代文阅读7、阅读理解。时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”我少年时代玩玻璃球

青年时代玩电子游戏

中年时代打麻将

家产都败光啦

如今我一无所有

我真后（悔

诲）呀

流浪汉说时光老人看他哭得可怜，（式

试）探地问：“假如你能返老还童……”“返老还童？”流浪汉抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦（衰

哀）求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。他想起自己刚才说的话，便向一所熟悉的小学走去。路上，他看到几个孩子正在玩玻璃球，他就觉得手痒了，也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活，玩电子游戏，打麻将……到了老年，他又懊（恼

脑）地哭了起来。正巧又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，乞（qǐ）求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢（chǔn）事！”时光老人冷笑着，“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”1．在括号中选择正确的字打“√”。

2．给第2自然段加上标点符号。

3．在文中找出下列词语的反义词。

陌生—(

)

出现—(

)

4．流浪汉是个怎样的人，这样的人结果会怎样，

_____________________________________

5．写出一句你平时积累的珍惜时间的名言警句。

___________________________________

6．读完这篇短文后，你想对流浪汉说什么？把你想说的话写下来。

____________________________________七、语言表达8、口语交际。

每个人都有自己的拿手本领，有的会跳舞，有的会游泳，有的会整理家务，有的……你有什么拿手本领？你是怎样学会这项本领的呢？说出来和大家分享一下吧！

_________________________________________八、想象作文9、发挥想象，用所给图形