2023-2024学年宁夏回族自治区固原市小学语文四年级期末点睛提升测试题_第1页
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2023-2024学年宁夏回族自治区固原市小学语文四年级期末点睛提升测试题_第3页
2023-2024学年宁夏回族自治区固原市小学语文四年级期末点睛提升测试题_第4页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、根据语境写词语。

jiàrì(

)里,我回老家,看见两只狗正在打架。它们jiānjiào(

)着,露出锋利的yáchǐ(

),互相攻击着对方的shēnqū(

),都想在bódòu(

)中获得胜利。二、填空题2、选一选,填一填。

shāo

shào

(1)少(

)壮不努力,老大徒伤悲。

(2)在我们成长的过程中,父母付出了多少(

)汗水,却毫无怨言。3、形近字组词。

慢(

)

藤(

)

膝(

)

馒(

)

腾(

)

漆(

)

蔓(

)

誊(

)

犀(

)4、写出下列词语的反义词。

侵略——(

)

非凡——(

)

拒绝——(

)

破旧——(

)5、选择合适的词语填空。

不但……而且……

因为……所以……

就是……就……

即使……也……

(1)爬山虎的茎叶密集,(

)可以遮挡强烈的阳光,(

)可以降低室内的温度。

(2)(

)你的手指不费一点儿劲,你(

)休想拉下爬山虎的一根茎。

(3)(

)叶圣陶爷爷对爬山虎进行了仔细、连续的观察,(

)才把爬山虎写得那么生动、形象。

(4)这件事情(

)不是你干的,你(

)脱不了干系。6、补充词语。

手不释(

)

金碧辉(

)

精美别(

)

(

)不及待

(

)于奔命

装腔作(

)

(

)无音信

(

)素无华三、课内阅读7、课内阅读,完成练习。它的确在向上长——人们每天都可以看到它在生长。“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。1.小豌豆在不断生长,小女孩也在发生变化。仔细阅读语段,选一选,排一排。(填字母)

A.自己爬起来

B.讲话愉快得多

C.坐一整个钟头

D.直直地坐在床上

小女孩的变化:(

)——(

)——(

)——(

)

2.画横线的句子中,描写小女孩动作的词语是“____________”“______________”,表现了小女孩对豌豆苗的____________和对_________的热爱之情。

3.作者说“这一天简直像一个节日”的原因,下列说法正确的打“√”。

(1)节日里总是鲜花盛开,现在豌豆开花了,所以说“简直像一个节日”。(

(2)孩子们在节日里总是快乐的。小女孩在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。(

(3)小女孩受到豌豆顽强生命力的鼓舞,终于能够坐起来,并且快乐地生活;母亲也对生活充满了希望。表达了作者为小女孩恢复健康,为生命的美好而感到无比高兴的心情。(

(4)豌豆从落到裂缝里到发芽,展示了顽强的生命力,“这一天”它终于开花了,所以作者说“这一天简直像一个节日”。(

)四、散文阅读8、阅读两弹元勋——邓稼先在中国总共进行的45次核试验中,邓稼先参加过32次,每一次新的战略核武器的重大突破,每一次里程碑式的试验的成功,都是和邓稼先的名字连在一起的。在特种材料加工的车间里,在爆轰物理实验场和风雪弥漫的荒原上,一年到头,他风尘仆仆,四处奔波,哪里有困难就到哪里去,哪个岗位最危险他就出现在哪里。1979年,有一次氢弹航投试验出现降落伞事故,氢弹直接从空中摔了下来。一旦发生事故,后果不堪设想。邓稼先深如危险,心急如焚,他第一时间前往事故现场鉴定氢弹碎片。经过仔细检查确认没有发生核爆后,他悬着的心才放了下来。邓稼先因此遭受了严重的核辐射。在这之后,他衰老得特别快,头发白了一大半,工作也特别容易疲惫。一次地下核试验时,有一个机器出现了故障,有人主张把机器拉上来看看,但这样太危险。为了安全,邓稼先决定亲自下井解决问题。戈壁滩上风沙呼啸,寒风创骨,气温是零下30多摄氏度!见他太疲倦了,有人劝他:“邓院长您先回去吧!”邓稼先严肃地拒绝:“不,这里就是战场,我不能走!”故障排除后,邓稼先却由于过度劳累、几天没吃好饭,竟当场昏倒了。在场的人赶紧扶他躺下,一量血压竟为零。抢救了两天两夜后,邓稼先醒来的第一句话是:“研究报告出来了没有?”他仍然不肯休息,随后又投入到紧张的工作中。即使病入膏肓,邓稼先依然争分夺秒为祖国的核武器事业做贡献。他强忍着化疗带来的疼痛,和老搭档于敏联合署名写下了关于中华人民共和国核式器发展的建议书。直到今天,这份建议书都对中国核武器事业产生着深运的影响。(选自《我和我的祖国》,湖南少年儿童出或社),有删改)1.根据意思在文章中找出相应的词语。

(1)形容旅途奔波,忙碌劳累。(

)

(2)心里急得像火烧一样。形容十分焦急。(

)

2.文中画波浪线的句子是_____描写。从中可以体会到_______。

3.仔细阅读文中画“____”的句子,句中的两个“竟”字起什么作用?()A.表示惊讶,出乎所有人的意料。B.突出了邓稼先忘我工作、身先上卒的精神。C.大家对邓稼先关心得少。D.说明邓稼先的身体比较虚弱,病倒了。4.读文中第4自然段加点词“争分夺秒”,你想到了什么画面?

______________

5.先想想本文讲了哪几件事,再连起来写写文章的主要内容:

_______________

6.阅读全文后,你觉得邓稼先是个怎样的人?结合自己的实际,谈谈你想向他学习些什么。

______________五、语言表达9、口语交际。

星期天,在公园玩时,你看到有位小朋友把垃圾随手扔在走道上,请你根据对保护环境的认识,把

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