2023-2024学年河南省义马市小学语文四年级期末评估试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

jiēshi

rènpínɡ

nìshuǐ

xiōnɡhuái

(

)

(

)

(

)

(

)

xùnchì

cuīcù

zìháo

táopǎo

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、用“√”标出带点字正确的读音。

爷爷的嗅（xiù

xiǜ）觉很灵敏，虽然是两张相（xiàng

xiāng）同的相（xiāng

xiàng）片，却散发着不同的油墨味道，爷爷及时发现了这一点，把情况汇报给了警方，拯（zhěng

zěng）救了群众。3、辨字组词。

坤(

)窿(

)秩(

)措(

)

伸(

)隆(

)秋(

)错(

)4、结合语境，写出下列句子中的黑体词的近义词和反义词。

（1）上课时，请同学们不要左顾右盼！（

）（

）

（2）你看了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱。（

）（

）5、我会选择关联词填空。

虽然……但是……

不但……而且……

无论……都……因为…….所以……

既……又……

1.(

)多么艰苦，你(

)要干下去。

2.他是我崇拜的偶像，因为他(

)有组织能力，(

)有表演能力。

3.(

)王明今天病了，(

)他没有来参加运动会。

4.(

)高烧不退，(

)他坚持完成了任务才回家。

5.他(

)歌唱得好，(

)舞姿也很美。6、补充词语，再选词填空。

山崩（

）（

）

奔流（

）（

）

垂头（

）（

）

随（

）而（

）横七（

）（

）面如（

）（

）

三头（

）（

）无（

）无故

（1）用“——”画出描写人物神态的词语。像这样的成语我还能再写一个：_____________

（2）由“

”的词语我想到《

》这本书中的人物_______________。

（3）选一个词语造句：________________________________________________三、课内阅读7、课内阅读。午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．选文是按照（）的顺序来写潮来时的景象的。A．由远及近B．由近及远C．从上到下D．从下到上2．根据选文内容，写出江面的变化。

风平浪静→_______→______→形成一堵两丈多高的水墙→_______

3．千百年来，钱塘江以可称“奇观”的江潮，吸引了无数看客，许多文人也在此留下了流传千古的诗篇。阅读下列诗句，从选文中找出对应的句子分别写在横线上。

漫漫平沙走白虹：_______________。

涛似连山喷雪来：_______________。

万人鼓噪慑吴侬：______________。四、散文阅读8、阅读理解。鸟语弟弟买了一只年幼的八哥回来，从头开始训练它说话。母亲教它念唐诗：“春眠不觉晓……”八哥偷工减料成“春眠晓”，腔调倒是力求吟哦（é），母亲只好同意它把唐诗缩水。

这只八哥骨子里是有点儿调皮的，不知什么时候，它学会了我妹夫的一句南京普通话：“我要吃饭！”（“饭”字的发音为“放”），于是经常听到它大声宣告：“我要吃放！吃放！”惹得大家哈哈大笑。

这只鸟是我们全家的宝贝，更是我母亲的心肝。有一次忘了关鸟笼，八哥不辞而别，我母亲站在阳台上望眼欲穿。这时对面那幢楼的一位女士出来遛狗，只见她的两条大狗出门后一头扎进了路边的灌木丛，然后其中一只叼了个黑东西蹿出来。

我母亲失声大叫：“那是我的鸟！那是我的鸟！”

八哥奇迹般地失而复得之后，很快就恢复到了原先的衣冠楚楚和滔滔不绝。每天很夸张地要求吃饭，很殷勤地向从阳台走过的路人问好。

母亲后来眼底病变，每逢下楼走动，父亲推着轮椅，我提着八哥的鸟笼。我们刚在小区花园里散完步找处长椅坐下，八哥就立刻开始了它的“语言秀”。小区里的大人孩子越围越多，大家不停地惊奇、不停地大笑，导致八哥骨子里的“人来疯”发挥到了极致，母亲的开心当然也是显而易见的，她笑得眼泪都出来啦！

不料随着我母亲的去世，八哥变得寡言起来，后来难得发出声音，吃得也越来越少，终于有一天显出站都站不住的样子。当天夜里，它的身体慢慢地变硬了。

数九寒天，弟带它去了母亲墓地，把它埋在了母亲的墓旁。八哥就这样被我母亲带走了。

1．联系上下文，解释下列词语的意思。

（1）望眼欲穿：_____________

（2）显而易见：_____________

2．为了突出八哥是母亲的“心肝”，本文一共写了它与母亲之间的四件事，请仿照例子，给其他两件事列出小标题。

（1）母亲教八哥念唐诗（2）_____________

（3）母亲为失而复得的八哥惊叫（4）_____________

3．文中画“的句子是对母亲的描写，这句话连用两个感叹号，从中可以感受到母亲怎样的心情？

_____________

4．读了文章后，你有什么疑问？并尝试着联系上下文写出答案。

我的问题：_____________

我的答案：_____________

5．读完文章，这只八哥给你留下了怎样的印象？结合文章内容谈一谈。（至少写出两点）

__________________________五、语言表达9、口语交际。

在学习的过程中，你一定读了许多神话故事。如果向大家推荐你最喜欢的神话人物，你想推荐谁？说说你的理由。

我想推荐________，他（她）是《_______》这个故事中的人物，推荐理由是：