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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,根据语境写词语。
自从国家实施“双减”政策以来,实验小学以“减负zēngqù(
)”“减负zēngxiào(
)”“减负zēngzhì(
)”为目标,深入推进“双减”与教育教学工作深度rónghé(
),为进步落实“双减”工作,传承健康向上的体育精神,促进学生的全面发展,12月21日—23日,实验小学分年级举行了冬季趣味运动会,实验校区、西义校区、古家庄校区两千余名学生参与了活动,充分展现了“双减”政策下duōzīduōcǎi(
)的校园生活和孩子们zhuózhuàng(
)成长的精神风貌。二、选择题2、下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.车轴
压轴
画轴
轴心B.曝晒
曝露
曝光
一曝十寒C.传统
传说
传递
流传D.鲜明
新鲜
海鲜
鲜为人知3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是(
)A.报到那天,我在陌生的教室里与五十多位同学不期而遇。B.有人说:“生活提高了,生产就会提高。”这真是舍本逐末的说法。C.他们个个生机勃勃,决心大干一场。D.这篇文章观点十分新颖,见解十分深刻,的确不同凡响。4、下列词语书写全都正确的一项是(
)A.家景
祭器
退缩
郑重B.昏沉
朝汛
盼望
供品C.烟雾
讲究
予告
澄碧D.孚动
项圈
凌乱
刺猬5、下列语句内容表述错误的一项是(
)A.《少年闰土》节选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》B.《开国大典》一文在写阅兵式时,运用了“点面结合”的方法。C.《只有一个地球》告诉我们:应该精心保护地球,造福子孙后代。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、比一比,再组词。
济(
)
著(
)
约(
)
崖(
)
挤(
)
睹(
)
芍(
)
涯(
)
脐(
)
堵(
)
钓(
)
睚(
)7、根据积累填空。
1.“锤子期死,伯牙_____,_____。”由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作“____”,用“_____”比喻知音难觅或乐曲高妙。
2.美好的大自然总是让人沉醉。老看到了草原“在天底下,______,_______”;刘禹锡看到“_____,浪淘风簸自天涯”;孟浩然去故人家,只见“绿树村边合,_____”;漂泊路上,杜甫眼里的夜晚别有一番滋味:“星垂平野阔,______。”
3.新冠疫情爆发后,白衣天使们牢记使命,勇于担当看到下图,你想到了哪些名言?请至少写出一句赞扬这些平凡又伟大的人:________________。
8、句子乐园
①医生被男孩儿的勇敢震撼了。(改成“把”字句)
___________________
②小小的礼物,正如春雨绵绵,不断地滋润着我幼小的心田。(用划线的词语造句)
___________________
③冬冬紧紧地抱住奶奶说:“那也是我最喜欢的铃儿。”(把直接叙述改为间接叙述)
___________________
④世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)
___________________9、课内阅读。十六年前的回忆(节选)可怕的一天果然来了。4月6日的早晨,妹妹换上了新夹衣,母亲带她到儿童娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字,我坐在外间的长木椅上看报。短短的一段新闻还没看完,就听见啪,啪……几声尖锐的枪声,接着是一阵纷乱的喊叫。“什么?爹!”我瞪着眼睛问父亲。“没有什么,不要怕。星儿,跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋里。一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了鰍父亲。“不要放走一个!"窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探.穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来,他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子、被一个肥胖的便衣侦探拉着。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三:“你认识他吗?”阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。“哼!你不认识?我可认识他。"侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,“看好,别让他自杀!”他们仔细地把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理,因为他明白,对他们是没有道理可讲的。1.给选文加上一个小标题:________。
2.从选文中找出与下面句子相照应的句子,用“”画出来。
工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。
3.从选文中找出一个能够表现父亲神态的词:___________。从“不慌不忙”这个词可以看出父亲_______________。
4.通过对李大钊神态和言行的描写,你觉得李大钊具有怎样的精神?
____________________________
5.说说李大钊面对如此紧张的局面还能坦然自若的原因。
___________________________10、父亲的田园①父亲做了一辈子教师,但他也喜欢土地,喜欢植物,喜欢田园生活,他向往陶渊明的世外桃源式的洒脱,一心想过“结庐在人境,而无车马喧。采菊东篱下,悠然见南山”的恬静的日子。小时候我们一直没有一个固定的家,父母在哪里工作,就把家安在哪里,父亲总会把屋外的院子种满蔬菜和鲜花。②多年以前,在一个偏远的乡村,父母在那里教书,校园里只有我们一家人。父亲开垦了门前的一块空地,种植了各种鲜花和菜蔬,有木槿、刺玫、蝴蝶花、夜来香、长春花和菊花等花卉,黄瓜、丝瓜、豆角、茄子、西红柿等时令蔬菜。每年这个时节,花果飘香,蜜蜂要喻,蝴蝶飞舞,一条条黄瓜、丝瓜、豆角垂下碧绿丝绦,紫红的茄子、红彤形的西红柿在绿叶间露出可爱的笑脸,父亲喜滋滋地看着它们,仿佛面对着一个个可爱的孩子。他爱这些植物,就像爱每一个学生。③小小的园子用竹篱笆围起来,篱笆上爬满了粉紫和淡蓝的牵牛花、火红的茑萝,仿佛一只只可爱的小喇叭,每天早早地迎着初升的朝阳,唤我早起读书。每天早晨,父亲起床的第一件事就是看看哪朵花开了,哪棵菜又长出了新的果实,然后给他们浇水、除虫。做完这一切后,开始一天的工作,备课、上课、批改作业,每件事都是那么认真,他对待学生就像对待他心爱的那些小苗儿,那么细心,那么无微不至,每个学生的优点和短处,他都记在心里,他熟悉每个学生就像熟悉每一棵花儿和蔬菜,他生平最爱的两件事那么和谐地统一在日常生活里。④父亲的田园,也是我少时的避风港。我喜欢对着喜欢的花儿说出心中的秘密,让花儿分享我的快乐和忧伤,让风儿带走所有的烦恼,也愿意倾听花开的声音,和花儿一起度过花季和雨季的青葱岁月。幸运的是因为这块缤纷的田园,我也拥有了花开的记忆和芬芳的少年情怀。⑤那时候我数学成绩不好,总认为自己学不会,心里很苦恼。父亲带我来到小小的园子里跟我聊天:“我在外面读了十几年书,在天津教了十年书,回到故乡前从没有模过一次铁锨。同事们说我不是种地的料,你看我种的花和菜如何?”我若有所思。父亲让我看一棵棵长势喜人的植物,他指着一朵花说:“你看它开得多么鲜艳啊!当初干枯得好像千树枝一样,你妈妈说拔了它吧,别占着地儿了。还好我坚持留下了它,你看现在油绿绿的,花儿多香啊!只要坚持,每一棵草都会开花。”他又指着几棵西红柿说:“当初它们那么纤细的小苗儿,有位同事笑话我说,‘你要是能让它结出西红柿,我把脑袋拿下来给你当球踢。’你看那一串串玛瑙一样的果实,多么诱人啊!没有什么是不可能的,只要功夫下到了,你就会达到预期的目标。”父亲的话像黑夜里的灯盏,照亮了我的心,我明白了只要付出劳动和汗水,就会结出丰硕的果实。⑥直到现在我才理解父亲的一番苦心,他努力经营的不仅是他的田园,还有我的心园啊!1.写出下列词语的近义词。
向往——()
恬静——()
开垦——()
纤细——()
2.联系全文内容说说第④段画横线句子中“花开的记忆”和“芬芳的少年情怀”的含义。_____
3.第②自然段中画“”的句子中的“它们”是指______,这个句子写出了______。
4.读第⑥自然段回答问题。
(1)加点的“我的心园”指的是什么?
_____________
(2)这一段的意思是什么?
_____________
(3)表达了作者怎样的感情?
____________11、口语交际。
新学期开始了,如果你想要竞选六(1)班的班长,你该怎样说服老师和同学们支持你呢?请你根据情境写几
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