2023-2024学年福建省永安市小学语文六年级期末通关模拟题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、我会读拼音写词话。

páihuái

luòtuo

xìnì

zhànfàng

dānwù

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)二、选择题2、加点的字注音有误的一组是（

）A．娴（xián）熟

嘟囔（nang）

吞噬（shì）

敦（dūn）厚B．简陋（lòu）

铁撬（qiāo）

缰（jiāng）绳

野蛮（mán）C．缥缈（miǎo）

急遽（jù）

惆（chóu）怅

消逝（shì）D．郑燮（xiè）

娱（yú）乐

皮靴（xuē）

收敛（liǎn）3、下列句子中加点的四字词语使用不恰当的一项是（

）A．他小心翼翼地捧着心爱的存钱罐，生怕一不小心把它打碎了。B．我们班的刘杨总是不声不响地为集体做好事，大家都很喜欢他。C．各种车辆把停车场塞得满满当当。D．小狗多多把骨头啃得一丝不苟，光溜溜的，一点儿肉都不剩。4、下列词语中没有错别字的一项是（

）A．无拘无束

万象更新

零七八碎

美不盛收B．跃跃欲试

五湖四海

轻于鸿毛

死得其所C．情不自禁

截然不同

迫不得己

焉知非福D．翻箱到柜

心平气和

天涯海角

垂头丧气5、下列关于课文内容的表述有误的一项是（

）A．“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”这句话用的排比的修辞手法，每个分句中有一组反义词，分号使用正确。B．“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”赋予了菊花孤高傲世的高洁品格。C．“情以物迁，辞以情发。”写文章就像说话一样，要抒发自己的真实情感，甚至可以适当夸张。D．《金色的鱼钩》题目中的“金色”一是指鱼钩生满红锈，二是指老班长舍己为人的高贵品质。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。

腊(

)

饺(

)

轿(

)

滨(

)

惧(

)

猎(

)

绞(

)

桥(

)

宾(

)

俱(

)

贷(

)

溜(

)

偎(

)

靴(

)

捡(

)

货(

)

榴(

)

喂(

)

鞋(

)

拣(

)

悼(

)

辩(

)

掉(

)

辨(

)7、根据你所积累的知识填空。

（1）明代诗人于谦在《石灰吟》中立志“_____，_____”，表达出他不怕牺牲，立志要做纯洁清白的人：清朝诗人郑燮用“_____，_____”的诗句描写了竹石的品格，表达了作者绝不向任何邪恶势力低头的高傲风骨。

（2）漫游书海，诗词的魅力让我沉醉：杜牧的诗句：“_____，水村山郭酒旗风”让我仿佛看到了绿树红花的江南美景：刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙，_____”让我仿佛看到了从天际边滚滚而来的蜿蜒的黄河。

（3）节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“_____，克俭于家。”8、语言运用——按要求改写句子。

（1）闰土会看瓜刺猹。闰土会雪地捕鸟。（用关联词连成一句话）

__________________________

（2）没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。（改为反问句）

__________________________

（3）父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为转述句）

__________________________9、阅读《鲁滨逊漂流记》中的片段，完成后面的问题。我的这些想法实在大大冤枉了这个可怜的老实人。为此，我后来对他感到十分歉意。其实，他和从前一样，既忠实，又感恩，根本就没有想到这些事情上去。后来的事实也证明，他既是一位虔诚的基督徒，又是一位知恩图报的朋友。1．“这个可怜的老实人”是指______，他感恩“我”的原因是________

2．小逊同学整理了《鲁滨逊漂流记》的情节，请帮他找出不是该书内容的一项（

）A．遇到风暴触礁，漂流到孤岛上。B．发现一群野人曾来岛上举行过人肉宴。C．船搁浅，遇到土著人的攻击。D．帮助船长制服叛乱的水手，夺回船只。10、阅读《草地夜行》，按要求完成下面问题。草地夜行①茫茫的草海，一眼望不到边。大队人马已经过去了，留下一条踩得稀烂的路，一直伸向远方。②干粮早就吃光了，皮带也煮着吃了。我空着肚子，拖着两条僵硬的腿，一步一挨地向前走着。背上的枪和子弹就像一座山似的，压得我喘不过气来。唉，就是在这稀泥地上躺一会儿也好啊！③迎面走来一个同志，冲着我大声嚷：“小鬼，你这算什么行军啊！照这样，三年也走不到陕北！”④他这样小看人，真把我气坏了。我粗声粗气地回答：“别把人看扁了！从大别山走到这儿，少说也走了万儿八千里路。瞧，枪不是还在我的肩膀上吗？”⑤他看了看我，笑了起来，和我并肩朝前走。他比我高两头，宽宽的肩膀，魁梧的身材，只是脸又黄又瘦，两只眼睛深深地陷了下去。⑥“小同志，你的老家在哪儿？”他问我。⑦“金寨斑竹园！听说过吗？”⑧“啊，斑竹园！有名的金寨大暴动，就是从你们那儿搞起来的。我在那儿卖过帽子。”⑨一点儿不错，暴动前，我们村里来过几个卖帽子的人。我记得清清楚楚，爸爸还给我买了一顶。回家来掀开帽里子一看，里面有张小纸条，写着“打倒土豪劣绅”。真想不到，当年卖帽子的同志竟在这里碰上了。⑩我立刻对他产生了敬佩的感情，就亲热地问他：“同志，你在哪部分工作，我怎么从来没见过你呀？”⑪“我吗，在军部，现在出来找你们这些掉队的小鬼。”他一边说，一边摘下我的枪，连空干粮袋也摘了去，“咱们得快点儿走啊！你看，太阳快落山了，天黑以前咱们必须赶上部队。这草地到处是深潭，掉下去可就不能再革命了。”⑫听了他的话，我快走几步，紧紧地跟着他，但是不一会儿，我又落下了一大段。⑬他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我想：___________于是，我说：“_________”这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱俩都丧命吗？”不容分说，他背起我就往前走。⑭天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云，不一会儿下起大雨来。我一再请求他放下我，可他怎么也不肯，仍旧一步一滑地背着我向前走。⑮突然，他的身子猛地往下一沉。“小鬼，快离开我！”他急忙说，“我掉进泥潭里了。”⑯我心里一惊，不知怎么办好，只觉得自己也随着他往下陷。这时候，他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边，大声说：“快离开我，咱们两个人不能都牺牲！……要……要记住革命！……”⑰我使劲伸手去拉他，可是什么也没有抓住。他陷下去了，已经没顶了。⑱我的心疼得像刀绞一样，眼泪不住地往下流。多么坚强的同志！为了我这样的小鬼，为了革命，他被这可恶的草地夺去了生命！⑲风，呼呼地刮着；雨，哗哗地下着。黑暗笼罩着大地。“要记住革命！”——我想起他牺牲前说的话。对，要记住革命！我抬起头来，透过无边的风雨，透过无边的黑暗，仿佛看见了一条光明大路，这条大路一直通向遥远的陕北。我鼓起勇气，迈开大步，向着部队前进的方向走去。1．用简要的语言概括文章的主要内容。

___________________________________________

2．选出对第②自然段中画线语句理解最准确的一项。（

）A．枪和子弹太沉了，“我”背不动，心慌意乱。B．草地上食物匮乏，空气稀薄，“我”饥寒交迫。C．“我”又饿又累，感觉枪和子弹特别沉重。3．选出对第③自然段中老红军“冲着我大声嚷”一句理解不准确的一项。（

）A．老红军见“我”躺在稀泥地上的样子，很生气。B．老红军深知草地夜行的危险，对“我”很关心。C．老红军看到“我”此时的状态，又心疼又焦急。4．结合短文内容补充对话。

小涛：我读了“他用力把我往上一顶，一下子把我甩在一边”一句，从“顶”和“甩”这两个动词，读出了老红军救小战士急切的心情。

小凝：老红军这样做，把________留给了自己，把_________留给了小战士。

5．第⑲自然段中画直线的句子是环境描写，选出对其作用表述不恰当的一项。（

）A．体现了草原天气变幻莫测。B．表现了草地夜行环境恶劣。C．烘托了“我”的悲痛心情。6．文章中三次提到“要记住革命”，选出理解最准确的一项。（

）A．强调“我”记住了老红军的话，暗下决心要坚定革命信念。B．强调老红军直至牺牲也不忘革命，“我”牢记嘱托继承遗志。C．强调老红军想告诉“我”遇事要沉着冷静，坚强地活下去。7．展开想象，把第⑬自然段补充完整，写在下面的横线上。他焦急地看看天，又看看我，说：“来吧，我背你走！”我想：_________于是，我说：“_______”这一下他可火了：“别磨蹭了！你想叫咱俩都丧命吗？”不容分说，他背起我就往前走。

8．重返部队后，“我”见到战友们，向大家讲述了那段难忘的经历。如果你是小战士，你想告诉大家老红军是个怎样的人（至少两点），请结合文章内容写出理由。

___________________________________________________11、想要别人支持我们做一件事，首先这件事必须是正确和有意义的。如果我们要“说服老师，希望他让我们办一份报纸并提供必要的帮助”，应该怎么跟老师交流呢？

（1）