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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
1.我和爸爸妈妈yuē(
)定:今年暑假去ōuzhōu(
)的一些地方旅行。
2.古代四大名桥不但反映了大国的工jiàng(
)精神,而qiě(
)是中国古代劳动人民非凡的经yàn(
)和zhìhuì(
)的体现,必将永载shǐcè(
)。
3.妈妈bǎocún(
)了我从小到大的所有照片,上面jìlù(
)了我生活的点点滴滴。
4.河北shěng(
)赵xiàn(
)的赵州桥,是由隋朝的李春shèjì(
)的,它是世界造桥技术的chuàngjǔ(
)。二、填空题2、根据已学知识,填一填。
1.笔画“乛”的名称是______,写一个例字:______。
2.“径”字的书写笔顺依次是____________。
3.“挺”字的偏旁是_____,名称是_______。
4.“鸣”查____部,除部首还剩____画,这个字的第7画是____。3、比较下面的字,再组词。
碰(
)猜(
)舞(
)扬(
)
湿(
)
情(
)降(
)杨(
)三、信息匹配4、把成语补充完整,然后选择合适的序号填在括号里。
①邯郸(
)(
)
②滥竽(
)(
)
③画(
)(
)足
④(
)(
)求剑
⑤掩耳(
)(
)
⑥(
)(
)之蛙
(1)比喻模仿不成,反而失去原有的长处。(
)
(2)用来指多此一举,弄巧成拙。(
)
(3)比喻眼界狭窄,见识浅陋的人。(
)
(4)比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想办法掩盖。(
)四、选择题5、我会拼,我会写。
五、课内阅读6、课内阅读。美丽的小兴安岭(节选)夏日,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里:太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。1.用“﹏﹏﹏”画出选文中的一处比喻句,再仿写句。
___________________
2.草地上盛开着________、________、________、________(颜色)的野花。
3.选文画“________”句子中的“封”字写出了(
)A.树木的生长环境不太好,密不透风。B.树木枝叶遮天蔽日、又密又厚的景象,同时显示出了树木在夏天生长得生机勃勃。C.树叶长得太紧密,很影响人们看小兴安岭的景色。4.选文描写的是小兴安岭_____季的景色,描写的景物有________、________、________、________和野花。六、现代文阅读7、阅读。小牛很孤单,一心想找个朋友。他贴出一张“征友启事”。上面写道:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草、一起玩耍、一起晒太阳、一起学耕田。谁能做到以上几点,欢迎联系……”“征友启事”刚刚贴出,大伙儿就争着去看。可是,山羊、猎狗、花猫和马驹,一个个兴高采烈地走来,又一个个垂头丧气地离开。结果,小牛一个朋友也没有找到,他闷闷不乐。
“唉!世界这么大,怎么连一个朋友也找不到?”小牛向老牛诉苦。老牛听完小牛的怨言,笑着教他一个办法。第二天,小牛又贴出一张“征友启事”:“我想找个朋友:希望能陪我一起吃草,或者一起玩耍,或者一起晒太阳或者一起学耕田谁只要能做到以上一点就欢迎前来联系”新的“征友启事”刚一贴出,牛栏前就热闹起来。大家把小牛团团围住:山羊说:“让我同你一起吃草!”猎狗说:“让我跟你一起玩耍!”花猫说:“让我陪你来晒太阳!”马驹说:“让我伴你学习耕田!”
……
不一会儿,小牛就有了许多朋友。他开开心心地和大家玩起来。1.给文中画横线的地方加上恰当的标点符号。
2.这个故事讲了小牛进行了两次征友启事。请用“~~”画出两次征友启事的内容,并写上序号。
3.第一则征友启事发出去了,大伙儿一个个_______走来,又一个个_______地离开。当小牛一个朋友也没有找到时,他___________。
4.看了第一则征友启事后,大伙儿很不高兴了。当时,他们可能会这样想:________________________。
5.读了这个故事,你从中受到什么启发?
_________________________________七、语言表达8、根据下面的情境,按要求回答问题。
一位同学这次考试考得不好。作为他的老师,你会说:“______________________________。”
作为他的家长,你会说:“______________________________。”
作为他的朋友,你会说:“______________________________。”八、想象作文9、习作
要求:请从下面的词语中任选三个,发挥想象,创编一个童话故事,并给故事取一个题目。
草原
山坡
蚂蚁
蝴蝶
傍晚
秋天九、话题作文10
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