2023-2024学年河南省郑州市小学语文四年级期末自我评估试卷_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、读拼音,写词语。

zhuāngjia

yánjiū

yǎnhù

xuèyè

wánqiáng

bēicǎn

ānrán

xùnchì

二、填空题2、在加点字的正确读音后面“√”,并用另一个读音组词hōng()

jiāng()

nìng()

哄堂大笑

hǒng()

将士jiàng()

宁肯

níng()3、辨字组词。

掩(

)

概(

)

绕(

)

赔(

)

淹(

)

溉(

)

饶(

)

培(

)4、反义词。

躲避—________

凶猛—________

庞大—________5、读句子,完成词语练习。

(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。

①“齐头并进”的意思是________________________________

②仿写浩浩荡荡(AABB式):_________、_________

(2)星光在我们的肉眼里(

)微小,(

)它使我们觉得光明无处不在。

①写出下列词语的反义词

微小——(

)

光明——(

)

②在句子括号里填上合适的关联词。6、把下面成语补充完整,并选填到句中。

(

)心(

)胆

面如(

)(

)

(

)钉(

)铁

(

)有(

)思

精(

)力(

)

(

)可(

)何

(1)有位同学一直默默地坐在那里,_____________。

(2)又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也_____________,累得倒下了。

(3)梅兰芳_____________地说:“普通的演出我都不参加,这样的庆祝会当然更不会去了。”三、课内阅读7、课内阅读。为中华之崛起而读书(节选)“为家父而读书。”“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。……“为中华之崛起而读书!”魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?”“为中华之崛起而读书!”魏校长听了,高兴地连声赞叹:“好哇!为中华之崛起,有志者当效此生!”1.根据意思写词语。

(1)远大的志向。(

)

(2)为门第增添光彩。(

)

2.“有志者”的意思是______,“效”的意思是______,“此生”指的是______,“有志者当效此生”的意思是______。

3.你为什么而读书呢?写一写吧!

____________________________________________四、散文阅读8、阅读《我家的杏熟了》,回答问题。我家的杏熟了我家院子里有一棵大杏树。每年到了麦收时节,树上就结满了金黄的杏。从我家门前路过的人,总要望望那棵杏树,羡慕地说道:“嗬,好杏啊!”杏树是奶奶亲手栽的,听奶奶说栽杏树的时候还没有我呢。有一回,我依偎在奶奶的怀里问她:“奶奶,咱们家树上的杏有多少个?”“就像天上的星星一样,多得数不清。要不,你数数看。”我仰着头数起来,“一、二、三……”数啊,数啊,数到后来就糊涂了。奶奶忍不住笑了。我不知道奶奶是笑我傻,还是笑杏多。这一年,杏又熟了。有一天,奶奶正在做饭,忽然听见有孩子在哭。奶奶急忙走出去,原来是邻居家的小淘淘嘴馋摘杏,不小心从树上摔下来了。和他一起来的小伙伴见了奶奶都低下了头,不敢吱声。我没好气地说:“看我奶奶怎么收拾你们!”奶奶走过去扶起小淘淘,给他揉揉腿,看他没伤着,就站起身往屋里走,又回过头来对孩子们说:“你们先别走。”过了一会儿,奶奶拿了一根长竹竿从屋里出来了。她走到树下,挑熟了的杏往下打。她脚底下站不大稳,身子颤颤巍巍的。杏一个接一个落在地上。我连忙弯腰去捡,不一会儿就捡了一衣兜。奶奶把小淘淘和他的伙伴都叫了过来,一人分给五六个,剩下的几个给了我。看他们吃得那样香甜,奶奶的嘴角露出了微笑,转过头对我说:“要记住,杏熟了,让乡亲们都尝个鲜,果子大家吃,才真的香甜呢!”听了奶奶的话,我点了点头。从那以后,我每年都照着奶奶的嘱咐,把熟透了的金黄金黄的杏分给小伙伴们吃,也送给邻居的叔叔婶子们尝鲜。1.《我家的杏熟了》一文中,作者是怎样把奶奶“分杏”这件事写清楚的呢?

起因:___________________________________

经过:___________________________________

结果:___________________________________

2.文中写奶奶“打杏、分杏”是通过__________和__________描写清楚的。通过“分杏”这件事情,“我”明白_______________了。五、语言表达9、在“书香校园”活动中,四年级要开一次神话故事会,为了把故事讲好,请你挑选自己最喜欢的一个神话故事,做成故事信息卡。故事信息卡

故事名:《__________》

主人公:_______________

人物特点:__________________________________________________

最神奇的地方:________________________________________

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