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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、看拼音,写词语。
ēnhuì
qīngchén
yōurán
shìhào
lǎnduò
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
dǎnqiè
tuīcí
pínghéng
lièbào
fǔchōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、选择题2、下面加点字的注音完全正确的一项是(
)A.瞒着(mǎn)
舀水(yǎo)
珊瑚(shān)
干将发硎(gān)B.浩瀚(hàn)
抖擞(sǒu)
垂蔓(màn)
玲珑剔透(tì)C.瞌睡(kē)
上卿(qīng)
擅长(shàn)
万马齐喑(yīn)D.炊具(cuī)
榨油(zhà)
汛期(xùn)
有恃无恐(shì)3、下列句子没有语病的一项是(
)A.面对灾难,中国力量最可信赖。B.通过老师的教育,我端正了错误。C.言行不一致的人,是一种极不好的习惯。4、下列词语中书写完全正确的一项是(
)A.太平盛世
正通人和
夜不闭户
多事之秋B.国泰民安
民不聊生
安居乐业
人守年丰C.路不拾遗
拾金不昧
不贪不占
大公无私D.精忠报国
赤胆忠心
忧国忧民
忘恩负意5、下列句子中破折号的作用是(
)
但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?——不,歌未免太铿锵了。A.解释说明B.声音延长C.意思的转折6、下面的句子中加点的成语用得不恰当的一项是()A.登上峰顶,极目远眺,眼前的美景令人应接不暇。B.下课铃声一响,同学们面面相觑,跑出了教室。C.等大功告成之际,我们一定举行一场盛大的庆贺晚宴。D.骏马在无边无际的草原上任意驰骋。7、下列句子在描写事物的方法上,与其他三项不同的一项是(
)A.冬天,户外那沾满霜雪的柳树上尽是树挂,像是一根根银条悬挂在树上。B.我见过歌声动听的黄鹂,养过轻巧敏捷的八哥,却没看见过百灵这样的鸟。C.生意好的时候,这里门庭若市;生意差的时候,这里门可罗雀。D.月亮的光芒是柔和的,她不似太阳那般耀眼夺目,热情四射,但她的宁静之美却深深地吸引着我。8、下列句子排序正确的一项是(
)
(1)它们搭窝的时候,
(2)再用一些干苔藓编扎起来,
(3)使那建筑物足够宽敞、足够坚实。
(4)先搬些小木片,
(5)然后把苔藓挤紧、踏平,
(6)错杂着放在一起,A.(4)(2)(3)(1)(5)(6)B.(1)(4)(6)(2)(5)(3)C.(1)(5)(2)(4)(6)(3)D.(1)(3)(5)(4)(2)(6)三、填空题9、课内诵读积累与运用。
(1)我劝天公重抖擞,_________________
(2)死去___________,_____________。王师北定中日,______________。这首诗的作者是_____代诗人_________。后两句诗的意思是_________________,表达了作者_________的思想感情。
(3)__________,其道大光。__________,一泻汪洋。__________,鳞爪飞扬。__________,百兽震惶。鹰隼试翼,________________。10、四个字的词语补充完整,再任选一个词造句。
呕心(
)血
千(
)一律
(
)断丝连
不容争(
)
(
)(
)吞枣
别出(
)(
)
造句:__________________________四、文言文阅读11、阅读理解曾参教子曾子之妻之市,其子随之而泣。其母曰:“女①还,顾反为女杀彘②。”妻适③市来,曾子欲捕彘杀之。妻止之曰:“特④与婴儿戏耳。”曾子曰:“婴儿非与戏也。婴儿非有知⑤也,待父母而学者也,听父母之教。今子欺⑥之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也。”遂烹彘也。【注释】①女:同“汝”,你。②彘(zhì):猪。③适:到……去。④特:只。⑤有知:懂事。⑥欺:撒谎。1.曾子的妻子到集市上去,儿子在后面哭着要跟去。曾子的妻子是怎样跟孩子说的?用文中的话回答。
____________________________________________________
2.曾子为什么一定要杀猪给儿子吃?(
)A.孩子喜欢吃,就一定要给他杀猪弄肉。B.丈夫在家里是说话算话的。C.父母是孩子的启蒙老师,要给孩子树立一个好的榜样。D.曾子太溺爱孩子,所以一定要杀猪给儿子吃3.这篇短文给了你什么启示?
___________________________________________________五、现代文阅读12、阅读。再见吧,我不幸的乡土哟!踏上了轮船的甲板以后,我便和中国的土地暂别了,心里自然充满了悲哀和离愁。开船的时候我站在甲板上,望着船慢慢地往后退,离开了岸,一直到我看不见岸上高大的建筑物和黄浦江中的外国兵舰,我才掉过头来。我的眼里装满了热泪,我低声说了一句“再见吧,我不幸的乡土哟!”再见吧,我不幸的乡土哟,这二十二年来你养育了我。我无日不在你的怀抱中,我无日不受你的扶持。我的衣食取给于你。我的苦乐也是你的赐予。我的亲人生长在这里,我的朋友也散布在这里。在幼年时代你曾使我享受种种的幸福;可是在我有了知识以后,你又成了我的痛苦的源泉了。在这里我看见了种种人间的悲剧,在这里我认识了我们所处的时代,在这里我深受了各种的痛苦。我挣扎,我苦斗,我几次濒于灭亡,我带了遍体的鳞伤。我用了眼泪和叹息埋葬了我的一些亲人,他们是被旧礼教杀了的。这里有美丽的山水,肥沃的田畴,同时又有黑暗的监狱和刑场。在这里坏人得志、好人受苦,正义受到摧残。在这里人们为了争取自由,不得不从事残酷的斗争。在这里人们在吃他的同类的人。——那许多的残酷的景象,那许多的悲痛的回忆!哟,雄伟的黄河,神秘的扬子江哟,你们的伟大的历史在哪里去了?这样的国土!这样的人民!我的心怎么能够离开你们!再见吧,我不幸的乡土哟!我恨你,我又不得不爱你。1.本文的结构有一个十分突出的特点,你认为是哪个特点(
)A.首尾呼应B.设置悬念C.总分总结构D.片段式结构2.第②段的主要意思是(
)A.“我”离开乡土。B.“我”感恩乡土。C.乡土让“我”痛苦。D.乡土不幸。3.联系全文,结合资料,你认为“我”离开乡土的说法最恰当是(
)A.多灾多难的乡土使“我”不得不永远逃离。B.到国外丢跟欺侮“我”国的人战斗。C.“我”暂时离开乡土,为更好回归作准备。D.“我”不想再看到亲人死去,永远离别。4.最后一句“我恨你,我又不得不爱你”是否矛盾?为什么?
_____________________________________________六、仿写句子13、按照要求,完成下面题目。
(1)没有太阳。地球上不会有植物,也不会有动物。(用上合适的关联词,把它们连成一句话)
______________________
(2)突如其来的新冠肺炎疫情,让我们度过了一个慢长的寒假。终于盼来了开学,同学们都带着口罩来到学校。老师反复一次又一次强调要勤洗手,人与人之间一定要距离保持。同学们都积极响应,有的还被评为《抗疫小卫士》(修改病句,共5处错误,2个语病,2个错别字,1个标点错误)
_______________________
(3)骆驼,头较小,颈粗长、弯曲。躯体高大,体毛褐色。极能忍饥耐渴。(将句子改写成一段说明性文字,至少用两种说明方法。)
_______________________
(4)我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。(选择一种事物,用相同的说明方法仿写句子)
_______________________
(5)鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。(按要求仿写。)
介绍图书馆藏书:_________________
(6)松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。
为了突出松鼠的警觉,将松鼠
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