2023-2024学年四川省乐山市小学语文三年级期末自测预测题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)第I卷(考试时间:120分钟)一、书写1、书法展示。(读拼音,写词语)

dǎoyǔ

yōuměi

jiāocuò

yánshí

(

)

(

)

(

)

(

)

tǐngbá

lóngxiā

bùmǎn

piāoyáo

(

)

(

)

(

)

(

)二、填空题2、填空。

“绒”字的第六笔是(

),“养”字用部首查字法应查()部。3、给形近字组词

跪(

)

烧(

)

偏(

)

摸(

)

乘(

)

脆(

)

绕(

)

骗(

)

模(

)

乖(

)三、信息匹配4、先把词语补充完整,再选词填空(只填序号)。

①秋高气(

)

②金桂(

)香

③眼(

)手快

④面红耳(

)

⑤层林尽(

)

⑥(

)头晃脑

(1)王明和同桌为了一道数学题争得__________。

(2)幸好他__________,及时把花瓶接住了,不然准摔得粉碎。四、选择题5、下列词语中没有错别字的一项是(

)A.理踩

偶尔B.摔跤

富绕C.玩耍

糊涂五、课内阅读6、课内阅读。司马光群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。1.本文选自《_________________》。

2.翻译下列句子。

光持石击瓮破之,水迸,儿得活。

__________________________________

3.这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?

__________________________________六、现代文阅读7、课外阅读《长不大的红杉树》一颗红杉树的种子对妈妈说妈妈,我已经成熟了,让风伯伯带我到远方去吧“不,孩子,你离开妈妈的照顾,离开周围叔叔伯伯们的保护,是危险的,还是留在我身边吧。”这颗红杉树种子拗(niù)不过妈妈,只好偎(wēi)依在妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远方的开阔地落土扎根了。春天到了,这颗种子从泥土里钻出来,看看妈妈高大的身躯,再看看周围叔叔伯伯们巨大的枝干,油然生出一种安全感。大风刮来,呼呼作响,有叔叔伯伯们的包围,小红杉树不再跟狂风搏斗;暴雨哗哗,有妈妈做伞,小红杉树如在温室。小红杉树心想,幸亏我没跟随风伯伯到远处去落土,不然我该怎样抵(dǐ)挡风雨啊!可是,当小红杉树需要营养时,土壤中的营养已被叔叔伯伯们吸走;他需要阳光雨露时,却被妈妈的高大身躯遮(zhē)住。这样,一年又一年过去了,小红杉树由于得不到营养,得不到阳光,成了病弱瘦小,长不大的小不点儿!当他听风伯伯说在远方扎根的兄弟姐妹们都长成了参天大树的时候,他才知道:整天躺在妈妈的怀里,是长不大的。1.在里填上合适的标点符号。

2.当我读到“这颗红杉树种子拗(niù)不过妈妈,只好偎(wēi)依在妈妈脚下的泥土里。这颗种子的兄弟姐妹都随风伯伯到远方的开阔地落土扎根了。”我预测这棵小红杉树将来会____________,这颗种子的兄弟姐妹将来会________________________。

3.根据短文内容和所学知识判断。对的打“√”,错的打“×”。

(1)小红杉树后来长成了参天大树。(

)

(2)一边读,一边预测后面的内容,可以帮助我们更好地理解文章的意思。(

)

(3)文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。(

)

4.读了这篇童话故事,我明白了_________的道理。七、语言表达8、小明要和同学们一起去春游,妈妈却担心小明的安全问题,不同意他去,可他执意想去。如果你是小明,该怎样从三个方面得体礼貌地对妈妈说呢?答案写在答题卡上相应的位置。

____________________________________八、想象作文9、习作表达

童话的世界多么神奇,请选择下面给出的几个词语,编一个童话故事吧!要求:

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