2023-2024学年河北省任丘市小学语文六年级期末点睛提升提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、读拼音，写字词。

野chuī

束fù

xīshuài

qiūyǐn

明mèi

躲bì

páihuái

cùgāng二、选择题2、下列加点字的读音全部正确的一项是（

）A．戴嵩（gāo）

蜀中（shǔ）

拊掌（fǔ）B．尾搐（chù）

霎时（chà）

入场券（juàn）C．彻底（chè）

恬静（tián）

驰骋（chěng）D．虚拟（nǐ）

戛然（xiá）

尴尬（gān）3、下列加点的成语运用不恰当的是哪一项？（）A．汹涌澎湃的时代大潮，滚滚向前。B．富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。C．戏曲演员粉墨登场，一开口便是一段技艺高超的唱段。D．面对敌人的铡刀，她斩钉截铁地说：“怕死就不是共产党！”4、选择读音正确、没有错别字的一项是（

）A．掺和（he）

肿胀B．笑盈盈（yin）

万事具备C．栖（qī）息

残灯末庙D．演绎（yi）

座以待毙5、下列说法有误的一项是（

）。A．“四书”指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》；“五经”指《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。B．朱自清的《匆匆》告诉我们：光景不待人，须臾发成丝。人生几今日，莫待空悔恨。C．“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”写的是冬天的景色。D．《三国演义》中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成为智慧的代表。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、多音字组词。

横héng(

)hèng(

)

重zhòng(

)chóng(

)

中zhōng(

)zhòng(

)

缝féng(

)fèng(

)7、根据语境填写恰当的成语或名言。

（1）这台联欢会给人留下了极为深刻的印象。舞台上，演员们随着乐曲____________________，把当地的民族风情表现得____________________；钢琴家演奏的乐曲，犹如____________________，听得人着迷；草原歌手的歌声犹如____________________，把人们的思绪带进了那广阔无边的草原……（填成语）

（2）“天下兴亡，匹夫有责”，宋朝陆游也曾说过“____________________，____________________”，可见爱国不分尊卑。（填名言）

（3）男子汉也有爱子的柔情，正如鲁迅在《答客诮》中所说，“____________________，____________________”。（填名言）8、按要求改写句子。

①木兰爹的年纪大了，弟弟还小。木兰决定替父从军。（用关联词连成一句话）

___________________________

②她的武艺好，一定能得胜归来的。（改为反问句）

___________________________

③我们花将军英俊威武，怎么可能是女子呢？（改为陈述句）

___________________________9、阅读空间。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然，那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。1．“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”从“蹿”“舔”两个字中，我们能够感受到_________，这种感受还可以从选文“______________”一句中体会到。

2．选文中两次写到老汉“吼道”，请仔细阅读相关句子，联系上下文，体会“老汉”当时的心理活动。

当老汉看到一名党员没有在队伍的最后面时，他可能会想：___________________；当老汉把儿子推上木桥时，他可能会想：____________________。

3．请用两个词语形容选文中“老汉”的形象：__________、_________。10、阅读种春风①立春那天，我去邮局取款。排在我前面的是一位七十岁左右的老人，他手中拿着一张报纸。“姑娘，你能帮我写一下吗？”老人忽然对我说，“人老了，戴上老花镜也怕写错”我有点儿无可奈何，问：“寄到哪里？”“就照这报纸上印的地址寄吧”他指着报纸上的一篇文章说。②原来文章说的是某村的一个小女孩，父母突然去世，她跟着八十岁的奶奶生活，学费、生活费都没有着落。“大伯，这肯定是骗局，您不能信！”“是真的！以前我也寄过，人家都给回信了。你说，要是没有大难处，人家怎么会这么求咱呢？一定是过不去这个坎……”老人很固执。③我打量着这位老人。他身穿洗得褪了色的蓝布上衣，一条膝盖打了补丁的黑裤。老人感慨地说：“现在生活好了，小时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。古人都说要投桃报李，我也应该帮助别人。”顿时，我心中一阵感动。④为了保险，我拨通了那家报社的电话，他们不但知道老人的大名，还说，老人每月都要寄钱来，他们对此非常感激。⑤老人每月的退休金只有500元，但他寄出的钱是300元！我有些震惊，这些钱对我而言无所谓，不过是一篇小文的稿酬而已，可对老人几乎是倾其所有。⑥老人说：“下个月我还要寄，好让她们祖孙俩能过得更好。”不知为什么，我的眼睛有些湿润。那一刻，我的心隐隐不安：为自己买瓶香水能花上千儿八百，可是，对他人却越来越铁石心肠了。⑦那天，我领取的稿费将近两千元，我也要了一张汇款单，写了同一个地址。老人非常感动，一个劲地说：“姑娘，我替她们祖孙俩谢谢你！”我连忙摇头。老人那种本真的善良，唤醒了我心中被遗忘的东西。⑧和老人告别后，我的心头别样温暖。外面春风乍起，心里的春风也悄悄来了。我想起了一首老歌：“每个人心里一亩一亩田，每个人心里一个一个梦……用它来种什么，用它来种什么，种桃种李种春风……”春风怎么可以种？我一直不明白。现在我终于知道了，春风是可以种的。只要在心里播下爱的种子，它就会悄悄萌发，让你的心田吹拂起温暖的春风……1．联系上下文，解释下列词语。

（1）投桃报李：__________________________________

（2）倾其所有：__________________________________

2．从文中找出描写“我”情感变化的词语，按顺序填写在括号里。

无可奈何→(

)→(

)→(

)→(

)

3．联系上下文，从描写方法的角度赏析下列语句。

（1）他身穿洗得褪了色的蓝布上衣，一条膝盖打了补丁的黑裤。

这句话运用了___________描写，从中看出老人生活_________________。

（2）老人感慨地说：“现在生活好了，小时候家里穷啊，要不是别人帮我，我肯定活不到现在。古人都说，要投桃报李。我也应该帮助别人。”

这句话运用了___________描写，从中看出老人_________________品质。

4．文章第⑤段“这些钱对我而言无所谓”中的“这些钱”指的是哪些钱？作者为什么会感到震惊？

______________

5．你认为题目“种春风”有什么含义？

______________11、下列人物分别是哪部名著中的主人公，请你连一连，并从中任选一个人物进行介绍。

阿廖沙

《三国演义》

诸葛亮

《骑鹅旅行记》

尼尔斯

《童年》

人物：_____

介绍：________________12、任选一题习作。

1．题目：我想变成_