2023-2024学年安徽省芜湖市小学语文六年级期末深度自测测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、看拼音，写词语。

xuán

yá

xī

jì

duò

jiǎo

jǔ

sàng

zhòu

wén

jùn

qiào

二、选择题2、下列词语中的字形或加点字的字音完全正确的一项是（

）A．汹涌

澎湃

搀扶（chán）

保佑（yòu）B．呻吟

沙漠

盔甲（kuī）

叉腿（chā）C．矩离

坦克

琼浆（qióng）

孕育（yùn）D．绿毯

豆腐

羞涩（sè）

花苞（bāo）3、“顾影自怜”一词，说法错误的是（

）A．是成语。B．这个词语中的“怜”读音是“lián”。C．这四个字中有一对反义词和近义词。D．这个词的意思是形容孤独失意。后也用来形容自我欣赏的样子。4、下列词语，字形不完全正确的一项是（

）A．曝晒

干燥

废墟

威风凛凛B．澄碧

骤然

毡帽

聪明伶俐C．日冦

健盘

谱写

念念有词D．攀登

隆重

衣襟

忘乎所以5、对《丁香结》文中引用古人词句的作用，理解不正确的一项是（

）A．丰富了丁香结的内涵。B．激发了读者的想象和阅读兴趣。C．交代古人是如何发明“丁香结”这一说法的。D．增添了文章的文学色彩。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、形近字组词。

袖(

)

抽(

)

油(

)

梯(

)

涕(

)

剃(

)7、根据课文内容填空。

1．《十六年的回忆》作者是______。文章按时间顺序依次写了______、______、______和被害后四件事。

2．劝诫人们要及时尽孝，趁父母健在时多做力所能及的事的句子是__________________，__________________。

3．《鲁滨逊漂流记》的作者是______（国籍）__________________。

4．告诉我们山外有山，人外有人的句子是____________，__________________。

5．《长歌行》中告诉我们时光匆匆易流逝的句子是____________，________________________。8、按要求写句子。

1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)

_________________________________________________________

2．老汉很凶。(改为比喻句)

_________________________________________________________

3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)

_________________________________________________________

4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)

_________________________________________________________

5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)

_________________________________________________________9、阅读理解。我的“长生果”（节选）莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对像我这样如饥似渴阅读的少年来说，它的功用更是不言而喻。醉心阅读使我得到了报偿。从小学三年级开始，我的作文便常常居全班之冠。阅读也大大扩展了我的想象力，在家对着一面花纹驳杂的石墙，我会待上半天，构想种种神话传说。记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。老师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。于是，我的作文得了个“甲优”，老师在文中又圈又点，并将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。1．请你赏析选文中画波浪线的语句。

_____________________

2．“醉心阅读使我得到了报偿。”“报偿”在文中指什么？

_____________________

3．通过这一次作文的经历，“我”悟到了什么道理？

____________________

4．你认为什么样的习作才算是“别出心裁”？你平时的习作中有过这样成功的事例吗？写出来与大家分享一下吧！

____________________10、阅读。雷锋同志入伍后，更是想国家所想，急人民所急。雷锋在1960年8月20日的日记中这样写道：“望花区成立了一个人民公社，我把平时节约下来的100元钱，支援了他们；辽阳市遭受了洪水的灾害，我把省吃俭用积存的100元钱寄给了辽阳灾区人民。有些人说我是‘傻子’，是不对的。我要做一个有利于人民、有利于国家的人。如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’。我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。”1．给这个故事加一个小标题：_________________

2．（1）“有些人说我是‘傻子’，是不对的。”这些人说的“傻子”指的是什么样的人？

_____________________________________

（2）“如果说这是‘傻子’，那我是甘心愿意做这样的‘傻子’的。”联系上文说一说，雷锋是怎样做“傻子”的？

____________________________________

（3）“革命需要这样的‘傻子’，建设也需要这样的‘傻子’”这句话中的“傻子”指的是怎样的人？

____________________________________

3．读段落，联系全文，你体会到了雷锋怎样的精神？

____________________________________11、在这场疫情阻击战中，我们每一个人都献出了自己的一份力量，但是最令人感动的还是冲在最前线的医务工作者和科学家们，他们不惧危险，义无反顾的守护着人们的健康，他们是最美的逆行者。你想对他们说些什么呢？请写下来吧。

____________________________________________