2023-2024学年浙江省海宁市小学语文六年级期末点睛提升题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年六年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）第I卷（考试时间:120分钟）一、书写1、根据语境，看拼音写词语。

bówù()渐渐散去，我来到yōujìng()的院子里，看到大树枝头竟zhuìmǎn()huālěi()。我连忙拿起àntóu()的相机，走向大树，先前萦绕在心头的一丝chóuyuàn()顿时烟消云散。二、选择题2、加点字字音完全正确的一组是（

）A．郑重（zhèng）瘦削（xuē）绷着脸（běng）压轴戏（zhòu）B．号叫（háo）獾猪（guàn）

证券（quàn）好书画（hào）C．曝晒（bào）焖饭（mēn）苔藓（xiǎn）汤汤乎（shāng）D．柏林（bó）糟糕（zāo）围歼（qiān）湿淋淋（lín）3、下面句中加点成语使用不恰当的一项是（

）A．最近，纽约市发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。B．如果政府机构过于臃肿，就要精兵简政。C．他喜出望外地跑回来，告诉了妈妈这个喜讯。4、下面的词语有错别字的一组是（）A．砖瓦绞杀挽回

翻箱倒柜B．诸候停顿赤裸

精彩演绎C．沸腾

空虚皎洁

万不得已5、下列说法正确的一项是（

）。A．“浪淘沙”是唐代一种曲子的名称，后用于词牌名。B．诗句“花木成畦手自栽”“浪淘风簸自天涯”中“自”的意思相同。C．王安石和刘禹锡都是唐朝人，都是“唐宋八大家”之一。D．《书湖阴先生壁》一诗按由远及近的顺序写景，从院内写到院外。三、填空题四、古诗背诵五、课内阅读六、课外阅读七、语言表达八、书面表达6、用“忘”组词，并准确地填写在下面的句子里。

忘：(

)(

)(

)

（1）学过的知识要经常复习巩固，要不然很容易(

)。

（2）今年的六·一儿童节是最令我(

)的。

（3）奶奶年纪大了，很(

)。7、原文填空。

（1）《回乡偶书》作者是___诗人___，我会默写：_________________________

（2）在以后的小说阅读中，我们可以多关注人物的____、____、____等描写，以及小说的_____与_______描写，从而深入感受人物形象。

（3）《童年》是__（国籍）作家__的小说，故事的主人公是__。小说中还有__（性格特征）的外祖母，____（性格特征）的老工人格里高利，__（性格特征）的“小茨冈”等人。高尔基曾经这样评价《穷人》的作者__，“不认识_______________者，不可能认识______。”8、句子万花筒。

1.那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛。（反问句）

___________________________________________________

2.难道你们根据错误的信息得出错误答案，还应该得分不成？（改为陈述句）

_________________________________________________

3.这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。（缩句）______________________________________________4.这篇作文的层次和语言都很通顺。（修改病句）______________________________________________5.小草看起来很柔弱。小草永远不会向暴风雨低头。（用关联词语连句）_____________________________________________9、素养特训①我是大自然的话语，大自然说出来，又收回去，藏在心间，然后又说一遍……②我是星星，从苍穹坠落在绿茵中。③我是诸元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。1．第①、③句话将花比作“________”和“_______”，共同暗示了()

A．花的纯洁与神圣。

B．花在自然界里完成一个循环，然后再开始下一个循环的自然现象。

2．阅读时，可以结合自己的生活经验想开去，如读到第②句话时，我仿佛看到了______的画面。

3．阅读时，要从所读的内容想开去。读完选文，请你说说“我”还可能是什么，会做些什么。___________10、课外阅读有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。智者沉思良久

默然舀起一瓢水

问

这水是什么形状

这人摇头说道

水哪有什么形状

智者不答，只是把水倒进了杯子。这人恍然：“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，又把杯子里的水倒进旁边的花瓶。这人悟道：“我又知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入了一个盛满沙土的盆。清清的水一下子融入沙土，不见了。这个人陷入了沉默和思索。智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人随后把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有个凹处。他不知道这个本来平整石阶上的“小窝”藏有什么玄机。智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变这坚硬的青石板，直到破坏容器。”智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。1．给第二自然段开头的两句话加上合适的标点。

2．选择合适的答案将序号写在括号中。

（1）给这篇文章加上标题，最恰当的是()

A．人生如水

B．智者和落魄者

C．水

（2）“他不知道这个本来平整石阶上的‘小窝’藏有什么‘玄机’。”“玄机”在文中的意思是()

A．机密

B．人所不知道的秘密

C．人生的处世哲学

（3）对文章的理解有误的一项是()

A．青石板上的痕迹是水滴坚持不懈，战胜困难的体现。

B．只有像水那样，能屈能伸，才能克服困难，战胜困难。

C．智者告诉落魄者，人的一生就像水一样，放在什么容器里就是什么样子，只有适应环境才能生存。

3．“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们联想到一个成语：_________________

。

4．用“

”画出文章的中心句。

5．智者举了两个例子才让落魄者领悟到道理，用自己的话简要概括这两个例子。

（1）____________________________

（2）_______________________

6．这篇短文给人启迪，请结合实际，具体谈谈你阅读短文后获得的启示。

_____________________11、语言实践。

（1）仿照例句，根据所给的词语发挥想象写句子。

例：住房家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（欣喜）

气愤：_____________________

（2）某班开展了一场关于“小学生该不该带手机”的辩论，假如你是辩论赛的其中一方，请写出针对对方的辩词。

对方观点：我方认为小学生应该带手机，因为手机便捷、高效。我们在遇到困难的时候能快速联系家长，遇到危险时能迅速报警，平时学习又不会的字词也可以用手机来查询。

你的观点：__________